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#3-2001.
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#3-2001.
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Faire le tour des écrans en promotion de la santé... en 180 minutes (ou presque). Dossier documentaire / Marion DEFAUT / Dijon : IREPS. Bourgogne Franche-Comté (2022)
Titre : Faire le tour des écrans en promotion de la santé... en 180 minutes (ou presque). Dossier documentaire Type de document : document électronique Auteurs : Marion DEFAUT, Auteur ; Anne SIZARET, Auteur Editeur : Dijon : IREPS. Bourgogne Franche-Comté Année de publication : 2022 Importance : 56 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Addiction#4-2006/ Bibliographie / Concept / Documentation / Education santé / Internet#3-2001./ Ordinateur / Promotion santé / Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc./ Téléphone mobile#4-2006
IFSI
Réseaux sociauxIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "Ce dossier documentaire accompagne le dispositif du service sanitaire en Bourgogne-Franche-Comté. Il vient en complément au dossier documentaire "Faire le tour de la promotion de la santé… en 180 minutes (ou presque)". Il présente des références bibliographiques sur la thématique de l’exposition des enfants et des adolescents aux écrans, avec une approche en promotion de la santé"(Extrait du RE). Il est structuré en quatre chapitres : Un glossaire présente des définitions sourcées de concepts importants dans notre problématique : action de santé, compétences psychosociales, déterminants sociaux de la santé, éducation pour la santé, empowerment, outil pédagogique, posture professionnelle, promotion de la santé, représentation sociale, santé, usage raisonné et usage abusif des écrans, et virtuel. Des synthèses de connaissances sont présentées [point sur l’état des connaissances concernant l’exposition des enfants aux écrans, importance des médias numériques dans la vie des jeunes, opportunités et risques sanitaires liés à leur utilisation, analyse des données scientifiques sur les effets de l’exposition des enfants et des jeunes aux écrans], ainsi qu’une partie consacrée aux usages des écrans (références d’enquêtes en population générale ou auprès des enfants et des adolescents), aux usages abusifs, aux bénéfices et risques du numérique. La dernière partie est centrée sur la promotion d’une saine utilisation des écrans, avec des référentiels de bonnes pratiques, des guides, des sites internet, des outils pédagogiques… En ligne : https://ireps-bfc.org/sinformer/mise-jour-du-dossier-documentaire-sur-les-ecrans Format de la ressource électronique : Faire le tour des écrans en promotion de la santé... en 180 minutes (ou presque). Dossier documentaire [document électronique] / Marion DEFAUT, Auteur ; Anne SIZARET, Auteur . - Dijon : IREPS. Bourgogne Franche-Comté, 2022 . - 56 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Addiction#4-2006/ Bibliographie / Concept / Documentation / Education santé / Internet#3-2001./ Ordinateur / Promotion santé / Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc./ Téléphone mobile#4-2006
IFSI
Réseaux sociauxIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "Ce dossier documentaire accompagne le dispositif du service sanitaire en Bourgogne-Franche-Comté. Il vient en complément au dossier documentaire "Faire le tour de la promotion de la santé… en 180 minutes (ou presque)". Il présente des références bibliographiques sur la thématique de l’exposition des enfants et des adolescents aux écrans, avec une approche en promotion de la santé"(Extrait du RE). Il est structuré en quatre chapitres : Un glossaire présente des définitions sourcées de concepts importants dans notre problématique : action de santé, compétences psychosociales, déterminants sociaux de la santé, éducation pour la santé, empowerment, outil pédagogique, posture professionnelle, promotion de la santé, représentation sociale, santé, usage raisonné et usage abusif des écrans, et virtuel. Des synthèses de connaissances sont présentées [point sur l’état des connaissances concernant l’exposition des enfants aux écrans, importance des médias numériques dans la vie des jeunes, opportunités et risques sanitaires liés à leur utilisation, analyse des données scientifiques sur les effets de l’exposition des enfants et des jeunes aux écrans], ainsi qu’une partie consacrée aux usages des écrans (références d’enquêtes en population générale ou auprès des enfants et des adolescents), aux usages abusifs, aux bénéfices et risques du numérique. La dernière partie est centrée sur la promotion d’une saine utilisation des écrans, avec des référentiels de bonnes pratiques, des guides, des sites internet, des outils pédagogiques… En ligne : https://ireps-bfc.org/sinformer/mise-jour-du-dossier-documentaire-sur-les-ecrans Format de la ressource électronique : Synthèse des résultats de l'enquête Écrans & jeunes / IREPS / Dijon : ARS. Bourgogne-Franche-Comté (2023)
Titre : Synthèse des résultats de l'enquête Écrans & jeunes Type de document : document électronique Auteurs : IREPS, Auteur Editeur : Dijon : ARS. Bourgogne-Franche-Comté Année de publication : 2023 Importance : 33 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Action terrain / Ecole / Education santé / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Internet#3-2001./ Ordinateur / Promotion santé / Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc./ Téléphone mobile#4-2006
IFSI
Action éducative / Réseaux sociauxIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "Ce document synthétise les résultats d'une consultation, ouverte de juin à août 2022, auprès des membres régionaux du Rrapps BFC, des partenaires identifiés dans le cadre du dispositif Pass'Santé Jeunes, et des acteurs du numérique. Son objet est de dresser un panorama des actions existantes en région sur la thématique "écrans et jeunes"." (RE) Au-delà des chiffres régionaux, il éclaire sur les types d'interventions, les publics, les objectifs poursuivis, les ressources mobilisées, les partenaires sollicités et les difficultés rencontrées. En ligne : https://www.pass-santepro.org/ressource-documentaire/synthese-des-resultats-de-l [...] Format de la ressource électronique : Synthèse des résultats de l'enquête Écrans & jeunes [document électronique] / IREPS, Auteur . - Dijon : ARS. Bourgogne-Franche-Comté, 2023 . - 33 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Action terrain / Ecole / Education santé / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Internet#3-2001./ Ordinateur / Promotion santé / Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc./ Téléphone mobile#4-2006
IFSI
Action éducative / Réseaux sociauxIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "Ce document synthétise les résultats d'une consultation, ouverte de juin à août 2022, auprès des membres régionaux du Rrapps BFC, des partenaires identifiés dans le cadre du dispositif Pass'Santé Jeunes, et des acteurs du numérique. Son objet est de dresser un panorama des actions existantes en région sur la thématique "écrans et jeunes"." (RE) Au-delà des chiffres régionaux, il éclaire sur les types d'interventions, les publics, les objectifs poursuivis, les ressources mobilisées, les partenaires sollicités et les difficultés rencontrées. En ligne : https://www.pass-santepro.org/ressource-documentaire/synthese-des-resultats-de-l [...] Format de la ressource électronique :
[article]
Titre : Addiction aux écrans, où en est-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc ALEXANDRE, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 16-19 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Addiction#4-2006/ Comportement social / Concept / Enquête / Internet#3-2001./ Jeu vidéo#4-2006/ Recherche / Santé mentale#4-2006/ Société / Téléphone mobile#4-2006
IFSI
Craving / Réseaux sociauxIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Mon ado est addict aux jeux vidéo !, s’inquiètent régulièrement parents et enseignants. Qu’en est-il réellement de l’addiction aux écrans ? Le point sur la recherche dans ce domaine. Indispensables aujourd’hui dans nos vies, les écrans rendent de multiples services à l’utilisateur. Ils l’aident à s’adapter à son époque et son environnement. Le contexte pandémique lié à la covid-19 l’a encore montré : les écrans permettent de maintenir un certain niveau d’activité et d’interactions lorsque les contacts sociaux directs sont limités ou impossibles... Les écrans peuvent aussi être source de gratification et de plaisir (jeu vidéo ou "like" sur un réseau social…), ce qui contribue à l’épanouissement personnel" (RE) Réflexion sur l'évolution de concept d'addiction et la prise en charge de cette forme particulière qui ne touche qu'une minorité (parler de pratique excessive) En ligne : https://www.santementale.fr/2021/05/addiction-aux-ecrans-ou-en-est-on/ Format de la ressource électronique : html
in SANTE MENTALE > N° 258 (Mai 2021) . - pp. 16-19[article] Addiction aux écrans, où en est-on ? [texte imprimé] / Jean-Marc ALEXANDRE, Auteur ; et al, Auteur . - 2021 . - pp. 16-19.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 258 (Mai 2021) . - pp. 16-19
Catégories : BDSP402
Addiction#4-2006/ Comportement social / Concept / Enquête / Internet#3-2001./ Jeu vidéo#4-2006/ Recherche / Santé mentale#4-2006/ Société / Téléphone mobile#4-2006
IFSI
Craving / Réseaux sociauxIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Mon ado est addict aux jeux vidéo !, s’inquiètent régulièrement parents et enseignants. Qu’en est-il réellement de l’addiction aux écrans ? Le point sur la recherche dans ce domaine. Indispensables aujourd’hui dans nos vies, les écrans rendent de multiples services à l’utilisateur. Ils l’aident à s’adapter à son époque et son environnement. Le contexte pandémique lié à la covid-19 l’a encore montré : les écrans permettent de maintenir un certain niveau d’activité et d’interactions lorsque les contacts sociaux directs sont limités ou impossibles... Les écrans peuvent aussi être source de gratification et de plaisir (jeu vidéo ou "like" sur un réseau social…), ce qui contribue à l’épanouissement personnel" (RE) Réflexion sur l'évolution de concept d'addiction et la prise en charge de cette forme particulière qui ne touche qu'une minorité (parler de pratique excessive) En ligne : https://www.santementale.fr/2021/05/addiction-aux-ecrans-ou-en-est-on/ Format de la ressource électronique : html Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-258-21 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 13-24 ans: portrait de la Net-génération in SCIENCES HUMAINES, n° 184 (2007)
[article]
Titre : 13-24 ans: portrait de la Net-génération Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 16 Catégories : BDSP402
Culture / Internet#3-2001.Mots-clés : Adolescence Internet Jeune Culture Société Identité Index. décimale : ZG 01
in SCIENCES HUMAINES > n° 184 (2007) . - pp. 16[article] 13-24 ans: portrait de la Net-génération [texte imprimé] . - 2007 . - pp. 16.
in SCIENCES HUMAINES > n° 184 (2007) . - pp. 16
Catégories : BDSP402
Culture / Internet#3-2001.Mots-clés : Adolescence Internet Jeune Culture Société Identité Index. décimale : ZG 01 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SCIENCES HUMAINES SH-184-07 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible
Titre : 3-6-9-12: Apprivoiser les écrans et grandir Type de document : document électronique Auteurs : Serge TISSERON, Auteur Editeur : 3-6-9-12.org Année de publication : 2020 Format : Site internet Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Développement intellectuel / Développement psychoaffectif / Education / Education parentale#3-2001. Education par les parents/ Internet#3-2001./ Média / Protection infantile / Recommandation / TIC#3-2001./ Travail écranIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Le site est alimenté par un réseau de psychothérapeutes, psychologues, enseignants... Il rappelle "Les balises 3–6–9–12" pour protéger les enfants des dangers des écrans et "leur apprendre à s’auto guider et à s’auto protéger" et propose les différentes interventions de S. Tisseron en vidéo en ligne
En ligne : https://www.3-6-9-12.org/ 3-6-9-12: Apprivoiser les écrans et grandir [document électronique] / Serge TISSERON, Auteur . - 3-6-9-12.org, 2020 . - ; Site internet.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Développement intellectuel / Développement psychoaffectif / Education / Education parentale#3-2001. Education par les parents/ Internet#3-2001./ Média / Protection infantile / Recommandation / TIC#3-2001./ Travail écranIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Le site est alimenté par un réseau de psychothérapeutes, psychologues, enseignants... Il rappelle "Les balises 3–6–9–12" pour protéger les enfants des dangers des écrans et "leur apprendre à s’auto guider et à s’auto protéger" et propose les différentes interventions de S. Tisseron en vidéo en ligne
En ligne : https://www.3-6-9-12.org/ Accompagner les jeunes en souffrance: Dossier / Lamia ABDUL in SOINS, N° 862 (Janvier 2022)
PermalinkAddiction à l'internet in REVUE DU SOIGNANT EN SANTE PUBLIQUE, n° 4 (2004)
PermalinkAddictions: un autre regard. Dossier / Enrique LEDESMA in SOINS PSYCHIATRIE, N° 262 (Mai-Juin 2009)
PermalinkAddictions et nouvelles technologies / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 162 (Juillet-août 2010)
PermalinkLes Adolescents se racontent sur internet / Enrique LEDESMA in SOINS PSYCHIATRIE, N° 260 (Janvier / février 2009)
PermalinkL'AFM ouvre un site internet in SOINS, n° 650 (2000)
PermalinkL'Agence des systèmes d'information partagés de santé- ASIP Santé / Caroline DUGENE in SOINS CADRES, N° 81 suppl. (Février 2012)
PermalinkAh... ces psys ! in SOINS PSYCHIATRIE, n° 241 (2005)
PermalinkAllergienet.com fait peau neuve in OBJECTIF SOINS, n° 119 (2003)
PermalinkAlzheimer: l'aide de la mémoire vivre in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 245 (Janvier 2009)
PermalinkAméliorer l'information de la femme enceinte in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, n° 233 (2006)
PermalinkL'Amitié sur le Net: une relation à part ? / Céline BAGAULT in SCIENCES HUMAINES, N° 225 (Avril 2011)
PermalinkAnalyse des données scientifiques: effets de l’exposition des enfants et des jeunes aux écrans / HAUT COMITE DE LA SANTE PUBLIQUE HCSP / Paris : HCSP (2020)
PermalinkL'Anfiide est dorénavant sur le web in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 64 (2000)
PermalinkApplications smartphone pour le choix du pansement, enquête auprès d’infirmiers libéraux / Raphaël MASSON in SOINS, N° 804 (Avril 2016)
PermalinkApprendre par soi-même: Dossier / Jean-François DORTIER in SCIENCES HUMAINES, N° 257 (Mars 2014)
PermalinkAssociation Accueil pluriel in SOINS PSYCHIATRIE, n° 222 (2002)
PermalinkAssociation Docteur Souris in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 245 (Décembre 2008)
PermalinkAssociation de familles et de patients en Belgique in SOINS PSYCHIATRIE, n° 220 (2002)
PermalinkLe Basculement des idées: Numéro spécial / Jean-François DORTIER in SCIENCES HUMAINES, N° 222 (Janvier 2011)
PermalinkCadredesante.com: Bientôt le grand saut in OBJECTIF SOINS, n° 105 (2002)
PermalinkLe Centre de documentation de l'Ifsi de Saumur accessible via intranet in SOINS CADRES, n° 63 (2007)
PermalinkLe Centre hospitalier Charcot in SOINS PSYCHIATRIE, n° 239 (2005)
PermalinkCNIL: Respect du droit en matière de e-santé in OBJECTIF SOINS, n° 96 (2001)
PermalinkComment effectuer une recherche sur internet et s'assurer de la qualité des informations ? / Talin ARDIC PULAS in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 40 (Juin 2011)
PermalinkComment faire une recherche bibliographique sur Internet ? in SOINS, n° 660 (2001)
PermalinkComment faire une recherche bibliographique sur Internet ? in SOINS CADRES, n° 39 (2001)
PermalinkComment faire une recherche d'information sur internet avec un moteur de recherche ? in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 68 (2002)
PermalinkComment parler de la santé aux jeunes ? / Yva DOUALLY in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 258 (Janvier/Février 2011)
PermalinkLa Compétence 8 du référentiel de formation infirmier: la recherche d'information / Christine PAILLARD / Paris : Lamarre (2012)
PermalinkLa Consultation, une réalité virtuelle in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 176 suppl. (2002)
PermalinkDes Cours Net et précis in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 180 (2003)
PermalinkLa Cyber-infirmerie in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 155 suppl. (2000)
PermalinkUn Cyber-salon en renfort du lien social pour les personnes âgées / Patrick JULIEN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 175 (Novembre 2011)
PermalinkCyberHosto: l'ordinateur fait partie du traitement in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 21/22 (2000)
PermalinkDes Débuts prometteurs pour infirmiers.com in OBJECTIF SOINS, n° 89 (2000)
PermalinkDemain, se dépister soi-même, c'est déjà possible / Nicolas CHARPENTIER in REMAIDES, N° 80 (Hiver 2011 / printemps 2012)
PermalinkDémarche documentaire paramédicale / Christine PAILLARD / Setes (2014)
PermalinkLa Dépendance à, internet: mythe ou réalité ? / Serge TISSERON in SANTE MENTALE, N° 157 (Avril 2011)
PermalinkLe Développement des compétences en Ifsi: une collaboration formatrice-documentaliste / Anne MULLER in SOINS CADRES, N° 68 (Novembre 2008)
PermalinkDiabète et précarité in SOINS, n° 712 (2007)
PermalinkDocumentaliste hospitalier demain: anticipation et force de prorposition / Christine LYONNET in SOINS CADRES, N° 69 (Février 2009)
PermalinkLe Documentaliste hospitalier: un metteur en scène de l'invisible / Stéphanie PISOT in SOINS CADRES, N° 76 (Novembre 2010)
PermalinkLe Dossier médical du patient disponible sur primadoctor.com in SOINS, n° 653 (2001)
PermalinkDroit à la déconnexion: quelle application ? / Magali CLAUSENER in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 387 (Novembre 2017)
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