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Un Infirmier engagé dans la recherche paramédicale / Jean-Marc CHALARD in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 196 (Décembre 2013)
[article]
Titre : Un Infirmier engagé dans la recherche paramédicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc CHALARD, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 29 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Méthodologie / Protocole#3-2001/ Recherche / Savoir
IFSI
Recherche infirmièreIndex. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : Témoignage d'un infirmier anesthésiste qui explicite ses motivations et l'intérêt d'être formé à la méthodologie de la recherche...
in REVUE DE L'INFIRMIERE > n° 196 (Décembre 2013) . - pp. 29[article] Un Infirmier engagé dans la recherche paramédicale [texte imprimé] / Jean-Marc CHALARD, Auteur . - 2013 . - pp. 29.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > n° 196 (Décembre 2013) . - pp. 29
Catégories : BDSP402
Méthodologie / Protocole#3-2001/ Recherche / Savoir
IFSI
Recherche infirmièreIndex. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : Témoignage d'un infirmier anesthésiste qui explicite ses motivations et l'intérêt d'être formé à la méthodologie de la recherche... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-196-13 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Infirmier en Pratique Avancée et prévention et contrôle de l’infection / Société française d'hygiène hospitalière (SF2H) / Lyon : Société Française d'hygiène hospitalière (SF2H) (2019)
Titre : Infirmier en Pratique Avancée et prévention et contrôle de l’infection Type de document : document électronique Auteurs : Société française d'hygiène hospitalière (SF2H), Auteur Editeur : Lyon : Société Française d'hygiène hospitalière (SF2H) Année de publication : 2019 Importance : 53 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Expert / Expertise / Hygiène hospitalière / Référentiel de compétences#4-2006/ Référentiel métier#4-2006/ Rôle du professionnel / Savoir / Spécialisation
IFSI
Pratique avancée / Rôle infirmierIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "Créer la fonction d’Infirmier de pratique avancée en prévention et contrôle des infections nous parait une des manières opportunes de faire face aux challenges de demain dans le domaine de la sécurité des soins..." (Extrait) Le document présente un historique des métiers autour de l'hygiène hospitalière, des politiques de lutte contre les infections nosocomiales et des IAS. Il présente rapidemment le référentiel métier Hygiéniste, puis le lien, existant ou à développer, avec la fonction d'infirmière de pratique avancée et les 10 compétences attendues. Différents tableaux font le lien entre les savoirs associés de l'infirmier hygiéniste et les compétences de l'IPA, selon le schéma d’Hamric. Il définit la prise en soins complexe, la "compétence de consultation" selon Le Boterf, le leadership, l'Evidence Based Nursing, le savoir éthique, les principes d’autonomie, de bienfaisance, de non malfaisance et de justice.. Enfin, un tableau présente la déclinaison de différents modèles de pratique experte clinique (infirmière praticienne, spécialiste clinique, IPA...). En annexe: Compétences spécifiques IPA et les savoirs du référentiel métier hygiéniste en regard des compétences de l’IPA
En ligne : https://sf2h.net/wp-content/uploads/2019/05/IPA_PCI_SF2H_2019-VLdef.pdf Format de la ressource électronique : Infirmier en Pratique Avancée et prévention et contrôle de l’infection [document électronique] / Société française d'hygiène hospitalière (SF2H), Auteur . - Lyon : Société Française d'hygiène hospitalière (SF2H), 2019 . - 53 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Expert / Expertise / Hygiène hospitalière / Référentiel de compétences#4-2006/ Référentiel métier#4-2006/ Rôle du professionnel / Savoir / Spécialisation
IFSI
Pratique avancée / Rôle infirmierIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "Créer la fonction d’Infirmier de pratique avancée en prévention et contrôle des infections nous parait une des manières opportunes de faire face aux challenges de demain dans le domaine de la sécurité des soins..." (Extrait) Le document présente un historique des métiers autour de l'hygiène hospitalière, des politiques de lutte contre les infections nosocomiales et des IAS. Il présente rapidemment le référentiel métier Hygiéniste, puis le lien, existant ou à développer, avec la fonction d'infirmière de pratique avancée et les 10 compétences attendues. Différents tableaux font le lien entre les savoirs associés de l'infirmier hygiéniste et les compétences de l'IPA, selon le schéma d’Hamric. Il définit la prise en soins complexe, la "compétence de consultation" selon Le Boterf, le leadership, l'Evidence Based Nursing, le savoir éthique, les principes d’autonomie, de bienfaisance, de non malfaisance et de justice.. Enfin, un tableau présente la déclinaison de différents modèles de pratique experte clinique (infirmière praticienne, spécialiste clinique, IPA...). En annexe: Compétences spécifiques IPA et les savoirs du référentiel métier hygiéniste en regard des compétences de l’IPA
En ligne : https://sf2h.net/wp-content/uploads/2019/05/IPA_PCI_SF2H_2019-VLdef.pdf Format de la ressource électronique : L'Infirmière cadre intermédiaire: un rôle stratégique dans l'évolution des pratiques cliniques / Hélène LEFEBVRE in SOINS, n° 790 (Novembre 2014)
[article]
Titre : L'Infirmière cadre intermédiaire: un rôle stratégique dans l'évolution des pratiques cliniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène LEFEBVRE, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 19-21 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Cadre infirmier intermédiaire / Infirmier clinicien / Médecine fondée sur les preuves#3-2006. Processus systématique d'identification, d'évaluation et d'utilisation des résultats contemporains de la recherche pour fonder les prises de décision cliniques./ Organisation / Pratique infirmière / Savoir / Science / StratégieIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "Les infirmières cliniciennes doivent s'inscrire dans le mouvement de l'Evidence Bases Medicine et de la pratique fondée sur les résultats probants, elles doivent pour ce faire bénéficier d'un soutien et de stratégies efficaces, efficientes et sécuritaires". Quel rôle le cadre intermédiaire peut-il et doit-il tenir à ce niveau ?
in SOINS > n° 790 (Novembre 2014) . - pp. 19-21[article] L'Infirmière cadre intermédiaire: un rôle stratégique dans l'évolution des pratiques cliniques [texte imprimé] / Hélène LEFEBVRE, Auteur . - 2014 . - pp. 19-21.
Langues : Français (fre)
in SOINS > n° 790 (Novembre 2014) . - pp. 19-21
Catégories : BDSP402
Cadre infirmier intermédiaire / Infirmier clinicien / Médecine fondée sur les preuves#3-2006. Processus systématique d'identification, d'évaluation et d'utilisation des résultats contemporains de la recherche pour fonder les prises de décision cliniques./ Organisation / Pratique infirmière / Savoir / Science / StratégieIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "Les infirmières cliniciennes doivent s'inscrire dans le mouvement de l'Evidence Bases Medicine et de la pratique fondée sur les résultats probants, elles doivent pour ce faire bénéficier d'un soutien et de stratégies efficaces, efficientes et sécuritaires". Quel rôle le cadre intermédiaire peut-il et doit-il tenir à ce niveau ? Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : SOINS S-790-14 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Infirmière comme intermédiaire culturelle, une des formes possible de l'intermétier ? / Christine BAERISWYL in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 25 (Avril 2006)
[article]
Titre : L'Infirmière comme intermédiaire culturelle, une des formes possible de l'intermétier ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine BAERISWYL, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 53-69 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Formation / Modèle#3-2001./ Rôle du professionnel / Savoir / Soins infirmiers
IFSI
Situation de soinIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "La conception d'un programme de formation initiale en soins infirmiers fondé sur le développement de compétences professionnelles dans un paradigme socio-constructiviste implique l'abandon des contenus disciplinaires comme logique d'entrée au profit de situations professionnelles dans lesquelles l'étudiant peut utiliser des connaissances disciplinaires... C'est en situation que l'étudiant construit, modifie ou réfute des connaissances et développe des compétences... Les situations ont été regroupées en familles de situations appelées emblématiques" 5extraits)
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 25 (Avril 2006) . - pp. 53-69[article] L'Infirmière comme intermédiaire culturelle, une des formes possible de l'intermétier ? [texte imprimé] / Christine BAERISWYL, Auteur ; et al, Auteur . - 2006 . - pp. 53-69.
Langues : Français (fre)
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 25 (Avril 2006) . - pp. 53-69
Catégories : BDSP402
Compétence / Formation / Modèle#3-2001./ Rôle du professionnel / Savoir / Soins infirmiers
IFSI
Situation de soinIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "La conception d'un programme de formation initiale en soins infirmiers fondé sur le développement de compétences professionnelles dans un paradigme socio-constructiviste implique l'abandon des contenus disciplinaires comme logique d'entrée au profit de situations professionnelles dans lesquelles l'étudiant peut utiliser des connaissances disciplinaires... C'est en situation que l'étudiant construit, modifie ou réfute des connaissances et développe des compétences... Les situations ont été regroupées en familles de situations appelées emblématiques" 5extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: PERSPECTIVE SOIGNANTE PS-25-06 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible "Les Infirmières peuvent contribuer à la résolution des problèmes de santé en garantissant un certain niveau d'excellence dans leurs savoirs et dans leurs compétences" / Yasmina OUHARZOUNE-PEDRAZA in SOINS, n° 779 (Octobre 2013)
[article]
Titre : "Les Infirmières peuvent contribuer à la résolution des problèmes de santé en garantissant un certain niveau d'excellence dans leurs savoirs et dans leurs compétences" Type de document : texte imprimé Auteurs : Yasmina OUHARZOUNE-PEDRAZA, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 5-7 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accès soinsCapacité matérielle d'accéder aux services de santé./ Compétence / Evolution / Infirmier / Politique santé / Pouvoir#4-2006/ Profession paramédicale / Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc./ SavoirIndex. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : Entretien avec J. Shamian, nouvelle présidente du Conseil International des Infirmières, qui projette la profession infirmière face au vieillissement de la population mondiale, le développement des maladies non transmissibles, des maladies chroniques...
in SOINS > n° 779 (Octobre 2013) . - pp. 5-7[article] "Les Infirmières peuvent contribuer à la résolution des problèmes de santé en garantissant un certain niveau d'excellence dans leurs savoirs et dans leurs compétences" [texte imprimé] / Yasmina OUHARZOUNE-PEDRAZA, Auteur . - 2013 . - pp. 5-7.
Langues : Français (fre)
in SOINS > n° 779 (Octobre 2013) . - pp. 5-7
Catégories : BDSP402
Accès soinsCapacité matérielle d'accéder aux services de santé./ Compétence / Evolution / Infirmier / Politique santé / Pouvoir#4-2006/ Profession paramédicale / Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc./ SavoirIndex. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : Entretien avec J. Shamian, nouvelle présidente du Conseil International des Infirmières, qui projette la profession infirmière face au vieillissement de la population mondiale, le développement des maladies non transmissibles, des maladies chroniques... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-779-13 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Infirmières, le savoir la nuit / Anne PERRAUT SOLIVERES / Paris : P.U.F. (2002)
PermalinkL'Influence de la pratique avancée dans l'évolution de la recherche infirmière / Nsuni MET / Paris : Edimark (2020)
PermalinkIntelligence émotionnelle en situation de crise / Anne-Paule DUARTE in SOINS CADRES, N° 94 (Mai 2015)
PermalinkIntérêt et valeur du récit phénoménologique : une logique de découverte / Jean-Gabin NTEBUTSE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 124 (Mars 2016)
PermalinkIntroduction à l'épistémologie en sciences infirmières / Christophe DEBOUT in SOINS, N° 752 (Janvier/février 2011)
PermalinkL'Intuition dans les soins en pédiatrie / Valérie LOIZEAU in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, n° 274 (Septembre 2013)
PermalinkLe Jeu des rôles / Sandrine COURBET / 2006
PermalinkLa Juste distance pour une bonne alliance / Blandine LOPEZ / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
PermalinkUne Logique de compétences / Chabha VERNOTTE in SOINS PSYCHIATRIE, N° 260 (Janvier / février 2009)
PermalinkUn Malaise flou en héritage: la construction du savoir infirmier enseigné au Québec / Marie-Claude THIFAULT in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 143 (Décembre 2020)
PermalinkLe Management intergénérationnel: Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, n° 88 (Novembre 2013)
PermalinkManager la génération Y / Marie DESPLATS / Paris : Dunod (2015)
PermalinkLe Mémoire, une rupture épistémologique ? / Brigitte TALDIR in SOINS CADRES, N° 79 (Août 2011)
PermalinkMéthodes pédagogiques pour développer la compétence / P. VIOLLET / Bruxelles : De Boeck Université (2011)
PermalinkMéthodologie quantitative et études expérimentales (1/2) / Christophe DEBOUT in SOINS, N° 770 (Novembre 2012)
PermalinkLe Métier d'infirmière en France / Catherine DUBOYS FRESNEY / Paris : P.U.F. (2005-2007)
PermalinkMettre en oeuvre la pair-aidance: Dossier / Céline LOUBIERES in SANTE MENTALE, N° 248 (Mai 2020)
PermalinkLa Mobilisation des connaissances à partir du plan de soins type et du chemin clinique / Thérèse PSIUK in SOINS, n° 778 (Septembre 2013)
PermalinkDes Modes de savoir pour affirmer une épistémologie disciplinaire infirmière: des surinterprétations et réductions dans les travaux de Chinn et Kramer / Nicolas VONARX in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 144 (Mars 2021)
PermalinkN° 33 - Décembre 2008 (Bulletin de PERSPECTIVE SOIGNANTE)
PermalinkNaissance de l'Institut français de l'expérience patient / Jérôme CHEVILLOTTE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 238 (Février 2018)
PermalinkLes Oeuvres d'art comme supports d'apprentissage en Ifsi / Anne-Laure COZIAN in SOINS CADRES, N° 109 (Février 2019)
PermalinkOrganiser, former et innover: une conjugaison d'enjeux capitale pour les directeurs des soins / Régine DELPLANQUE in SOINS CADRES, N° 67 suppl. (Octobre 2008)
PermalinkPermalinkLes Pairs aidants sont-ils des boucs émissaires ? / Patrick THOMAS in SANTE MENTALE, N° 167 (Avril 2012)
PermalinkParoles et pouvoir de femmes des Premières nations : manuel pour une prise de parole sur la vie, la santé... le diabète / Bernard ROY / Québec : Presses universitaires de Laval (2005)
PermalinkLe Patient expert, un partenaire pour le soignant / Michèle GUIMELCHAIN-BONNET in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 115 (Mars 2010)
PermalinkLe Paysage de la RSI [recherche en soins infirmiers] en France: Leviers et obstacles / Chantal EYMARD / Centre Ressource des Métiers et Compétences en psychiatrie (CRMC Psy) (2016)
PermalinkPédagogie: Dictionnaire des concepts clés / Françoise RAYNAL / Paris : ESF (1997)
PermalinkLa Pédagogie au quotidien: Dossier / Marion PESCHEUX in SOINS CADRES, N° 72S (Novembre 2009)
PermalinkPerceval le fou. Autobiographie d'un schizophrène. John T. Spencer et Grégory Bateson / Dominique FRIARD in SANTE MENTALE, N° 220 (Septembre 2017)
PermalinkPhilosophie et psychiatrie: Dossier / Patrick TOUZET in SOINS PSYCHIATRIE, N° 279 (Mars/ Avril 2012)
PermalinkLa Place des patients dans les dispositifs de formation des instituts de formation en soins infirmiers en France / Lennize PEREIRA PAULO in SOINS, N° 842 (Janvier 2020)
PermalinkLa Place des technologies de l'information et de la communication dans la formation infirmière / Bruno DELON in SOINS, N° 750 (Novembre 2010)
PermalinkPlaidoyer pour un domaine de la santé et des soins / Annick BOUREZ in SOINS CADRES, N° 66 (Mai 2008)
PermalinkLe Poids du silence inscrit dans l'histoire: écriture, genre et soins infirmiers / Denise FRANCILLON in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 31 (Avril 2008)
PermalinkPosture professionnelle et communication face à un patient expert / Corentin LE NEVEN / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkLe Pouvoir d’agir «empowerment » des patients questionne l’éducation thérapeutique et ses acteurs / UNIVERSITE DENIS DIDEROT (PARIS) / EHESP (2017)
PermalinkPratiques avancées : Dossier / Marie-Capucine DISS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 293 (15 janvier 2012)
PermalinkPermalinkLa Prise en charge concertée du patient: Dossier / Jean-Maurice PUGIN in SOINS CADRES, N° 72 (Novembre 2009)
PermalinkLa Problématique des soins infirmiers aujourd'hui / Marie-Ange COUDRAY in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 93 (Juin 2008)
PermalinkProcessus dégénératifs et défaillances organiques UE 2.7 / Bertrand DAUTZENBERG / Paris : Lamarre (2010)
PermalinkProcessus de transfert et d’appropriation des savoirs d’étudiantes en sciences infirmières et de milieux de soins Africains : une étude de cas multiples / Johanne GAGNON in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 124 (Mars 2016)
PermalinkProduction collective en Ifsi ou la construction accompagnée d'un savoir sur la situation de soins-apprentissage / Valérie Paule ROMAN-RAMOS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 98 (Septembre 2009)
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