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BDSP402 / Système éducatif / Equipe éducative / Education pairs
Education pairsSynonyme(s)Education par les pairs |
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[article]
Titre : Empowerment des jeunes: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric LE GRAND, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 8-38 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Autonomie / Centre social / Compétence psychosociale#4-2006/ Démocratie / Educateur spécialisé / Education pairs / Participation#3-2001./ Pouvoir#4-2006/ Santé communautaireExpression utilisée en référence à une pratique de soins auprès d'une collectivité et de ses membres, organisée principalement avec les services médicaux, paramédicaux ou sociaux en contact direct et permanent avec cette collectivité./ Support affectif
IFSI
Empowerment / Jeune / PrécaritéIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "L’empowerment est l’un des principaux leviers pour promouvoir la santé des populations. Communément défini comme "l’accroissement du pouvoir d’agir" des individus, c’est un déterminant de santé peu connu, mal identifié qui permet pourtant de s’attaquer aux inégalités. Ce dossier se veut donc pédagogique dans son approche, avec une première partie "état des connaissances" et une seconde partie "état des pratiques". Une vingtaine d’experts, chercheurs des sciences humaines et acteurs de terrain, ont accepté d’y contribuer" (RE) En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/153415/2186366?version=1 Format de la ressource électronique :
in SANTE EN ACTION (LA) > N° 446 (Décembre 2018) . - pp. 8-38[article] Empowerment des jeunes: Dossier [texte imprimé] / Eric LE GRAND, Coord. ; et al, Auteur . - 2018 . - pp. 8-38.
Langues : Français (fre)
in SANTE EN ACTION (LA) > N° 446 (Décembre 2018) . - pp. 8-38
Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Autonomie / Centre social / Compétence psychosociale#4-2006/ Démocratie / Educateur spécialisé / Education pairs / Participation#3-2001./ Pouvoir#4-2006/ Santé communautaireExpression utilisée en référence à une pratique de soins auprès d'une collectivité et de ses membres, organisée principalement avec les services médicaux, paramédicaux ou sociaux en contact direct et permanent avec cette collectivité./ Support affectif
IFSI
Empowerment / Jeune / PrécaritéIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "L’empowerment est l’un des principaux leviers pour promouvoir la santé des populations. Communément défini comme "l’accroissement du pouvoir d’agir" des individus, c’est un déterminant de santé peu connu, mal identifié qui permet pourtant de s’attaquer aux inégalités. Ce dossier se veut donc pédagogique dans son approche, avec une première partie "état des connaissances" et une seconde partie "état des pratiques". Une vingtaine d’experts, chercheurs des sciences humaines et acteurs de terrain, ont accepté d’y contribuer" (RE) En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/153415/2186366?version=1 Format de la ressource électronique : Esper Pro, reconnaïtre le travail pair / Arnaud POITEVIN in SANTE MENTALE, N° 268 (Mai 2022)
[article]
Titre : Esper Pro, reconnaïtre le travail pair Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud POITEVIN, Auteur ; Yves BANCELIN, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 68-71 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Education pairs / Evaluation pairs#3-2001./ Expérience / Formation professionnelle / Médiation / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Santé mentale#4-2006/ Savoir
IFSI
Posture / Professionnalisation / RétablissementIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "A Marseille, une association de médiateur santé-pairs anime une plateforme territoriale de pairs ressources, pour promouvoir des partenariats en santé et dans le secteur social... L’Unité locale d’intervention de crise et d’évaluation (Ulice) propose un suivi intensif au domicile, où les soins sont co-construits avec l’usager et son entourage, à partir d’outils et d’approches basées sur les principes du rétablissement..." (Extraits)
in SANTE MENTALE > N° 268 (Mai 2022) . - pp. 68-71[article] Esper Pro, reconnaïtre le travail pair [texte imprimé] / Arnaud POITEVIN, Auteur ; Yves BANCELIN, Auteur . - 2022 . - pp. 68-71.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 268 (Mai 2022) . - pp. 68-71
Catégories : BDSP402
Education pairs / Evaluation pairs#3-2001./ Expérience / Formation professionnelle / Médiation / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Santé mentale#4-2006/ Savoir
IFSI
Posture / Professionnalisation / RétablissementIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "A Marseille, une association de médiateur santé-pairs anime une plateforme territoriale de pairs ressources, pour promouvoir des partenariats en santé et dans le secteur social... L’Unité locale d’intervention de crise et d’évaluation (Ulice) propose un suivi intensif au domicile, où les soins sont co-construits avec l’usager et son entourage, à partir d’outils et d’approches basées sur les principes du rétablissement..." (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-268-22 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Étudiant en soins infirmiers, patient expert, passeur de savoirs / Bilal GUERASSI in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 257 (Janvier 2020)
[article]
Titre : Étudiant en soins infirmiers, patient expert, passeur de savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Bilal GUERASSI, Auteur ; Geneviève KINUTHIA, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 40-42 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Education pairs / Education patient#3-2001./ Expert / Expertise / Maladie chronique / Pédagogie / SavoirIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "L’éducation thérapeutique tient une place importante dans la formation infirmière en matière de savoirs et de compétences. En effet, l’accompagnement du patient chronique représente un nouveau défi pour le soignant et nécessite une modification de sa posture. Il peut ainsi être amené à collaborer avec le patient expert, aujourd’hui reconnu à part entière comme partenaire de soins. Partage d’expérience avec un étudiant d’un institut de formation en soins infirmiers parisien, lui-même patient expert" (RE) Définition du patient-expert, implication et partage...
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 257 (Janvier 2020) . - pp. 40-42[article] Étudiant en soins infirmiers, patient expert, passeur de savoirs [texte imprimé] / Bilal GUERASSI, Auteur ; Geneviève KINUTHIA, Auteur . - 2020 . - pp. 40-42.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 257 (Janvier 2020) . - pp. 40-42
Catégories : BDSP402
Education pairs / Education patient#3-2001./ Expert / Expertise / Maladie chronique / Pédagogie / SavoirIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "L’éducation thérapeutique tient une place importante dans la formation infirmière en matière de savoirs et de compétences. En effet, l’accompagnement du patient chronique représente un nouveau défi pour le soignant et nécessite une modification de sa posture. Il peut ainsi être amené à collaborer avec le patient expert, aujourd’hui reconnu à part entière comme partenaire de soins. Partage d’expérience avec un étudiant d’un institut de formation en soins infirmiers parisien, lui-même patient expert" (RE) Définition du patient-expert, implication et partage... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-257-20 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Etudiants et infirmières font la paire / Marie-Capucine DISS in INFIRMIER.E (L'), N° 10/11 (Juillet-Août 2021)
[article]
Titre : Etudiants et infirmières font la paire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Capucine DISS, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 66-68 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement social#3-2001./ Education pairs / Education santé / Etudiant / Infirmière coordinatrice#4-2006/ Médecine préventive universitaire / Relation entre pairs#3-2001
IFSI
Accompagnement psychologiqueIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "Le centre de santé du campus de Bordeaux appuie ses actions de promotion de la santé sur une collaboration avec des étudiants-ressources... Les infirmières de l’Espace santé étudiants (ESE), assurent en première ligne un accueil-écoute. Elles analysent finement les besoins des étudiants et les orientent dans les délais les plus courts vers le professionnel adéquat... La santé mentale est l’un des axes prioritaires du projet de santé de l'ESE, avec la santé sexuelle, l’accès aux soins et la prévention des addictions. Les professionnels y travaillent en partenariat avec des étudiants relais santé (ERS) et ceux en contrat avec l’université. "Le fait d’avoir des étudiants comme premier contact permet de fluidifier les échanges, car on se livre plus facilement à un pair. Cela permet un maillage plus serré, plus efficace"" (Extraits)
in INFIRMIER.E (L') > N° 10/11 (Juillet-Août 2021) . - pp. 66-68[article] Etudiants et infirmières font la paire [texte imprimé] / Marie-Capucine DISS, Auteur . - 2021 . - pp. 66-68.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIER.E (L') > N° 10/11 (Juillet-Août 2021) . - pp. 66-68
Catégories : BDSP402
Accompagnement social#3-2001./ Education pairs / Education santé / Etudiant / Infirmière coordinatrice#4-2006/ Médecine préventive universitaire / Relation entre pairs#3-2001
IFSI
Accompagnement psychologiqueIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "Le centre de santé du campus de Bordeaux appuie ses actions de promotion de la santé sur une collaboration avec des étudiants-ressources... Les infirmières de l’Espace santé étudiants (ESE), assurent en première ligne un accueil-écoute. Elles analysent finement les besoins des étudiants et les orientent dans les délais les plus courts vers le professionnel adéquat... La santé mentale est l’un des axes prioritaires du projet de santé de l'ESE, avec la santé sexuelle, l’accès aux soins et la prévention des addictions. Les professionnels y travaillent en partenariat avec des étudiants relais santé (ERS) et ceux en contrat avec l’université. "Le fait d’avoir des étudiants comme premier contact permet de fluidifier les échanges, car on se livre plus facilement à un pair. Cela permet un maillage plus serré, plus efficace"" (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIER.E (L INF-10/11-21 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible De l'expérience singulière médiatisée de la maladie à la construction de savoirs expérientiels in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 138 (Septembre 2019)
[article]
Titre : De l'expérience singulière médiatisée de la maladie à la construction de savoirs expérientiels Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 65-74 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Education pairs / Expérience / Média / Partage information#4-2006/ Partenariat / Pathologie#3-2001./ Savoir / Témoignage
IFSI
EmpowermentIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : À travers la figure publique et charismatique d'un acteur et écrivain célèbre, Bernard Giraudeau, nous proposons d'explorer en quoi une telle expérience singulière médiatisée et confrontée à d'autres peut devenir source de savoirs expérientiels. Pour ce faire, nous analyserons les différentes formes de communication associées à des supports aussi variés que la presse écrite ou les blogs rendant visibles l'empowerment dans l'agencement des interactions.
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 138 (Septembre 2019) . - pp. 65-74[article] De l'expérience singulière médiatisée de la maladie à la construction de savoirs expérientiels [texte imprimé] . - 2019 . - pp. 65-74.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 138 (Septembre 2019) . - pp. 65-74
Catégories : BDSP402
Education pairs / Expérience / Média / Partage information#4-2006/ Partenariat / Pathologie#3-2001./ Savoir / Témoignage
IFSI
EmpowermentIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : À travers la figure publique et charismatique d'un acteur et écrivain célèbre, Bernard Giraudeau, nous proposons d'explorer en quoi une telle expérience singulière médiatisée et confrontée à d'autres peut devenir source de savoirs expérientiels. Pour ce faire, nous analyserons les différentes formes de communication associées à des supports aussi variés que la presse écrite ou les blogs rendant visibles l'empowerment dans l'agencement des interactions. Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-138-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Une Formation par et pour les usagers in SANTE MENTALE, N° 218 (Mai 2017)
PermalinkPermalinkHallucinations et soin: Dossier in SANTE MENTALE, N° 179 (Juin 2013)
Permalink"Il faut le recadrer !" : Penser les limites. Dossier / Florent POUPART in SANTE MENTALE, N° 244 (Janvier 2020)
PermalinkJeunes et addictions : évolution des comportements et des pratiques professionnelles. Dossier / Emmanuelle BAUCHET in SANTE EN ACTION (LA), N° 429 (Septembre 2014)
PermalinkLes Jeunes et l'éducation pour la santé par les pairs : Dossier / Eric LE GRAND in SANTE DE L'HOMME, N° 421 (Septembre / Octobre 2012)
PermalinkPermalinkUn Médiateur de santé pair dans une équipe de réhabilitation psychosociale / Fabrice GENTNER in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 91 (Novembre / Décembre 2019)
PermalinkMettre en oeuvre la pair-aidance: Dossier / Céline LOUBIERES in SANTE MENTALE, N° 248 (Mai 2020)
PermalinkMise en place d'un atelier pédagogique par les étudiants infirmiers anesthésistes pour les étudiants en soins infirmiers / Jean-François Bocquet in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 138 (Septembre 2019)
PermalinkNaissance de l'Institut français de l'expérience patient / Jérôme CHEVILLOTTE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 238 (Février 2018)
PermalinkPermalinkLa Pair-aidance: Dossier / Aymeric LAPP in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 208 (Juin-Juillet 2019)
PermalinkLa Participation. Les GEM, un modèle exemplaire / Guy BOUCHER / Paris : Champ social (2015)
PermalinkPour une culture de la promotion de la santé chez les jeunes en France. 10 propositions, 50 mesures / Pauline MARTINOT / Paris : Ministère des solidarités et de la santé (2022)
PermalinkLe Pouvoir d’agir «empowerment » des patients questionne l’éducation thérapeutique et ses acteurs / UNIVERSITE DENIS DIDEROT (PARIS) / EHESP (2017)
PermalinkPrévenir la consommation tabagique dans les lycées : développer des actions de prévention menées par les jeunes / Nathalie QUERUEL in SANTE EN ACTION (LA), N° 456 (Juin 2021)
PermalinkLa Prévention en santé chez les adolescents / Claude DREUX / Paris : Académie nationale de médecine (2014)
PermalinkProfessionnalisation vs universitarisation, une nécessaire convergence / Joël GRUET MASSON in SOINS CADRES, N° 105 (Février 2018)
PermalinkUn Programme d'accompagnement personnalisé pour les patients diabétiques / Martine GLEYZES in SOINS, N° 813 (Mars 2017)
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