L'Analyse des pratiques professionnelles comme moyen de développement des compétences: ancrage théorique, processus à l'oeuvre et limites de ces dispositifs / Anne-Marie LAGADEC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 97 (Juin 2009)  

Public ISBD [article]  inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 97 (Juin 2009) . - pp. 4-22 Titre : L'Analyse des pratiques professionnelles comme moyen de développement des compétences: ancrage théorique, processus à l'oeuvre et limites de ces dispositifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie LAGADEC, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 4-22 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Analyse / Analyse pratiques #4-2006 / Compétence / Définition / Expérience / Formation professionnelle / Processus / Relation soignant soigné / Savoir IFSI Professionnalisation / Situation de soin / UE.3.1 raisonnement démarche clinique Index. décimale : 03 c Résumé : Théorie de l'analyse des pratiques (approche Balint et pratique réflexive de Schön), à partir de situations professionnelles: A quelles conditions, ce travail permet-il une modification des pratiques ? En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2009-2-page-4.htm Format de la ressource électronique : html [article] L'Analyse des pratiques professionnelles comme moyen de développement des compétences: ancrage théorique, processus à l'oeuvre et limites de ces dispositifs [texte imprimé] / Anne-Marie LAGADEC, Auteur . - 2009 . - pp. 4-22. Langues : Français (fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 97 (Juin 2009) . - pp. 4-22 Catégories : BDSP402 Analyse / Analyse pratiques #4-2006 / Compétence / Définition / Expérience / Formation professionnelle / Processus / Relation soignant soigné / Savoir IFSI Professionnalisation / Situation de soin / UE.3.1 raisonnement démarche clinique Index. décimale : 03 c Résumé : Théorie de l'analyse des pratiques (approche Balint et pratique réflexive de Schön), à partir de situations professionnelles: A quelles conditions, ce travail permet-il une modification des pratiques ? En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2009-2-page-4.htm Format de la ressource électronique : html

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Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS	RSI-97-09	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

Apprendre par soi-même: Dossier / Jean-François DORTIER in SCIENCES HUMAINES, N° 257 (Mars 2014)

Public ISBD [article]  inSCIENCES HUMAINES > N° 257 (Mars 2014) . - pp. 34-57 Titre : Apprendre par soi-même: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François DORTIER, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 34-57 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Accès éducation / Apprentissage professionnel / Autoformation / Ecole / Education / Expérience / Internet #3-2001. / Jeu / Jeu vidéo #4-2006 / Processus apprentissage / Programme Index. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : Le point sur les démarches d'autoformation et autodidactes, l'auto-apprentissage et les échanges entre pairs... Il revient sur le désir d'apprendre, la place du jeu, les cours en ligne accessibles à tous, les universités populaires... [article] Apprendre par soi-même: Dossier [texte imprimé] / Jean-François DORTIER, Coord. ; et al, Auteur . - 2014 . - pp. 34-57. Langues : Français (fre) in SCIENCES HUMAINES > N° 257 (Mars 2014) . - pp. 34-57 Catégories : BDSP402 Accès éducation / Apprentissage professionnel / Autoformation / Ecole / Education / Expérience / Internet #3-2001. / Jeu / Jeu vidéo #4-2006 / Processus apprentissage / Programme Index. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : Le point sur les démarches d'autoformation et autodidactes, l'auto-apprentissage et les échanges entre pairs... Il revient sur le désir d'apprendre, la place du jeu, les cours en ligne accessibles à tous, les universités populaires...

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Revue : SCIENCES HUMAINES	SH-257-14	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

De l'art de cultiver son intuition / Marie-Capucine DISS in INFIRMIER.E (L'), N° 5 (Février 2021)

Public ISBD [article]  inINFIRMIER.E (L') > N° 5 (Février 2021) . - pp. 69-71 Titre : De l'art de cultiver son intuition Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Capucine DISS, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 69-71 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Aide décision / Emotion #4-2006 / Expérience / Processus psychique / Service urgence IFSI Raisonnement clinique / Recherche infirmière Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : Portrait et parcours d'Annie Farrayre après sa thèse sur le rôle de l'intuition dans le tri des patients aux urgences et sur les savoirs infirmiers. Elle explicite ainsi: "Au moment de prendre une décision lors du tri des patients aux urgences, l’infirmière fait appel à son émotion et à son intuition. Celle-ci peut être définie comme un processus cognitif qui encode un vécu expérientiel en reliant les données relatives à la situation avec l’émotion vécue. Quand une situation analogue à un événement déjà vécu et stocké dans la mémoire se reproduit, cette émotion ressort. L’infirmière raisonne et décide en fonction de la confiance qu’elle établit avec son vécu expérientiel, son intuition ou l’émotion ressentie. Celle qui n’a pas confiance en ses émotions adopte une posture pour les bloquer et a recours au raisonnement hypothéticodéductif en ne se fiant qu’aux connaissances médicales. L’attitude valorisant le plus les savoirs infirmiers consiste à croire en son intuition et en l’émotion qui l’accompagne, en les raccrochant à un savoir acquis par l’expérience, à travers des signes cliniques" [article] De l'art de cultiver son intuition [texte imprimé] / Marie-Capucine DISS, Auteur . - 2021 . - pp. 69-71. Langues : Français (fre) in INFIRMIER.E (L') > N° 5 (Février 2021) . - pp. 69-71 Catégories : BDSP402 Aide décision / Emotion #4-2006 / Expérience / Processus psychique / Service urgence IFSI Raisonnement clinique / Recherche infirmière Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : Portrait et parcours d'Annie Farrayre après sa thèse sur le rôle de l'intuition dans le tri des patients aux urgences et sur les savoirs infirmiers. Elle explicite ainsi: "Au moment de prendre une décision lors du tri des patients aux urgences, l’infirmière fait appel à son émotion et à son intuition. Celle-ci peut être définie comme un processus cognitif qui encode un vécu expérientiel en reliant les données relatives à la situation avec l’émotion vécue. Quand une situation analogue à un événement déjà vécu et stocké dans la mémoire se reproduit, cette émotion ressort. L’infirmière raisonne et décide en fonction de la confiance qu’elle établit avec son vécu expérientiel, son intuition ou l’émotion ressentie. Celle qui n’a pas confiance en ses émotions adopte une posture pour les bloquer et a recours au raisonnement hypothéticodéductif en ne se fiant qu’aux connaissances médicales. L’attitude valorisant le plus les savoirs infirmiers consiste à croire en son intuition et en l’émotion qui l’accompagne, en les raccrochant à un savoir acquis par l’expérience, à travers des signes cliniques"

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Revue: INFIRMIER.E (L)	INF-005-21	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

Bien traiter, est-ce une question de positionnement? / Laura SILVA / Marseille : IFSI Blancarde (2020)

Public ISBD Titre : Bien traiter, est-ce une question de positionnement? Type de document : texte manuscrit Auteurs : Laura SILVA, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2020 Importance : 68 pages Format : PDF Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Aide décision / Communication / Culture / Expérience / Maltraitance / Protection / Relation mère enfant #4-2006 / Relation soignant soigné / Signalement #3-2001. / Travail pluridisciplinaire / Vulnérabilité #3-2001. IFSI Bientraitance Index. décimale : 1-1-D Relations de soins Résumé : Ce TFE n'est accessible qu'en version numérique pour les abonnés du CDI. Question de recherche : "En quoi la communication interprofessionnelle joue-t-elle un rôle sur la bientraitance IDE du patient vulnérable ?" Hypothèse: "La culture professionnelle joue un rôle sur la bienveillance des IDE pour le patient vulnérable.". Recherches théoriques: Bientraitance (protection, bienfaisance, bienveillance), Communication interprofessionnelle (collaboration interprofessionnelle, expérience, culture professionnelle) Bien traiter, est-ce une question de positionnement? [texte manuscrit] / Laura SILVA, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2020 . - 68 pages ; PDF. Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Aide décision / Communication / Culture / Expérience / Maltraitance / Protection / Relation mère enfant #4-2006 / Relation soignant soigné / Signalement #3-2001. / Travail pluridisciplinaire / Vulnérabilité #3-2001. IFSI Bientraitance Index. décimale : 1-1-D Relations de soins Résumé : Ce TFE n'est accessible qu'en version numérique pour les abonnés du CDI. Question de recherche : "En quoi la communication interprofessionnelle joue-t-elle un rôle sur la bientraitance IDE du patient vulnérable ?" Hypothèse: "La culture professionnelle joue un rôle sur la bienveillance des IDE pour le patient vulnérable.". Recherches théoriques: Bientraitance (protection, bienfaisance, bienveillance), Communication interprofessionnelle (collaboration interprofessionnelle, expérience, culture professionnelle)

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MEM-3-924	MEM-3-924	Mémoire TFE	Numérisé	Abonnés	Exclu du prêt

La Blessure et la force - Philippe Barrier / Dominique FRIARD in SANTE MENTALE, N° 157 (Avril 2011)

Public ISBD [article]  inSANTE MENTALE > N° 157 (Avril 2011) . - pp. 24 Titre : La Blessure et la force - Philippe Barrier Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique FRIARD, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 24 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Comportement / Condition vie / Déni / Education patient #3-2001. / Expérience / Maladie chronique / Milieu social / Qualité vie / Relation soignant soigné / Théorie IFSI UE.2.3 santé maladie handicap accidents / UE.2.7 défaillances organiques dégénératif Index. décimale : 2-3-A Santé-Maladie-Maladie chronique Résumé : Fiche de lecture de l'ouvrage-titre. L'auteur, philosophe et diabétique réfélchit notamment sur le déni et suggère "qu'il pourrait constituer une façon d'intégrer la maladie", l'ouvrage interroge sur l'éducation thérapeutique d'un patient et sur le soin "non du malade mais de la relation de soin", son sous-titre est évocateur: "la maladie et la relation de soin à l'épreuve de l'auto-normativité" (extraits) [article] La Blessure et la force - Philippe Barrier [texte imprimé] / Dominique FRIARD, Auteur . - 2011 . - pp. 24. Langues : Français (fre) in SANTE MENTALE > N° 157 (Avril 2011) . - pp. 24 Catégories : BDSP402 Comportement / Condition vie / Déni / Education patient #3-2001. / Expérience / Maladie chronique / Milieu social / Qualité vie / Relation soignant soigné / Théorie IFSI UE.2.3 santé maladie handicap accidents / UE.2.7 défaillances organiques dégénératif Index. décimale : 2-3-A Santé-Maladie-Maladie chronique Résumé : Fiche de lecture de l'ouvrage-titre. L'auteur, philosophe et diabétique réfélchit notamment sur le déni et suggère "qu'il pourrait constituer une façon d'intégrer la maladie", l'ouvrage interroge sur l'éducation thérapeutique d'un patient et sur le soin "non du malade mais de la relation de soin", son sous-titre est évocateur: "la maladie et la relation de soin à l'épreuve de l'auto-normativité" (extraits)

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Revue: SANTE MENTALE	SM-157-11	Périodique	Archivé - A demander	z-Archives Ifsi	Disponible

Le Care entre éthique, travail et politique / Philippe SVANDRA in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 122 (Septembre 2015)

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Un Chien en Ifas pour s'immerger dans le module 5 / Christine QUANCARD in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 186 (Avril 2017)

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Le Codéveloppement managérial / Marie-Claude MIREMONT in SANTE MENTALE, N° Hors série (Août 2020)

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Comment pense-t-on ? Révolution dans les sciences de l'esprit. Dossier / Jean-François DORTIER in SCIENCES HUMAINES, N° 248 (Mai 2013)

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Comment réduire les hospitalisations non programmées des résidents des Ehpad : Note méthodologique et de synthèse documentaire / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / HAS (2015)  

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Comment vivre son cancer quand on a 20 ans ? / Patrick BEN SOUSSAN in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 57 (Décembre 2016)

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Contre-transferts des soignants face au trauma: Dossier / Mayssa EL HUSSEINI in SOINS, N° 827 (Juillet / Août 2018)

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La Démocratie en santé: Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, N° 125 (Février 2021)

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Dévoilement de soi et alliance thérapeutique: Dossier / Jérôme FAVROD in SANTE MENTALE, N° 249 (Juin 2020)

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Distinguer savoir et connaissances / Clémence DALLAIRE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 144 (Mars 2021)

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Ecole 21: un moyen pour sensibiliser les collectivités territoriales / Denis DANGAIX in SANTE DE L'HOMME, N° 411 (Janvier/ février 2011)  

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L'Education thérapeutique du patient: La maladie comme occasion d'apprentissage / Catherine TOURETTE-TURGIS / Paris : De Boeck Université (2015)

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Eléments premiers pour une phénoménologie de la souffrance / Jean-François DUPEYRON in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 108 (Mars 2012)  

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L'Empowerment en santé mentale. Dossier / Emmanuelle JOUET in SANTE MENTALE, N° 212 (Novembre 2016)

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Encadrer l’apprentissage, générateur d’émotions / Amélie KLETTY / Marseille : IFSI Blancarde (2020)

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L'Engagement des patients au service du système de santé. Olivia Gross / Dominique FRIARD in SANTE MENTALE, N° 268 (Mai 2022)

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Esper Pro, reconnaïtre le travail pair / Arnaud POITEVIN in SANTE MENTALE, N° 268 (Mai 2022)

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ETP en oncologie, évaluer aussi la valeur perçue par le biais de l’expérience patient / Nathalie BEAUMONT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 288 (Février 2023)

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Expérience patient, autorité épistémique et enjeux sanitaires : l'exemple du Covid long / Catherine TOURETTE-TURGIS in SOINS, N° 857 (Juillet-Août 2021)

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De l'expérience singulière médiatisée de la maladie à la construction de savoirs expérientiels in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 138 (Septembre 2019)

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