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Projet professionnel et formation in SOINS CADRES, n° 39 (2001)
[article]
Titre : Projet professionnel et formation Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp. 21-24 Catégories : BDSP402
Cadre infirmier / Cadre santé#4-2006Mots-clés : Infirmier(e) Etudiants Formation professionnelle Pédagogie Identité professionnelle Projet professionnel Cadre infirmier Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : "Compte-rendu d'une enquête menée dans 3 IFSI sur la nature du travail demandé aux étudiants concernant leur projet professionnel et son accompagnement pédagogique, à partir du concept même de ""projet"" - Il apparait des variations dans la conception des étudiants et des formateurs, souvent limitée au projet de carrière"
in SOINS CADRES > n° 39 (2001) . - pp. 21-24[article] Projet professionnel et formation [texte imprimé] . - pp. 21-24.
in SOINS CADRES > n° 39 (2001) . - pp. 21-24
Catégories : BDSP402
Cadre infirmier / Cadre santé#4-2006Mots-clés : Infirmier(e) Etudiants Formation professionnelle Pédagogie Identité professionnelle Projet professionnel Cadre infirmier Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : "Compte-rendu d'une enquête menée dans 3 IFSI sur la nature du travail demandé aux étudiants concernant leur projet professionnel et son accompagnement pédagogique, à partir du concept même de ""projet"" - Il apparait des variations dans la conception des étudiants et des formateurs, souvent limitée au projet de carrière" Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-39-01 Périodique Empruntable z-Archives Ifsi Disponible Agent-Acteur-Auteur: Quel étudiant pour quel projet professionnel ? / Georgia COUFFIN-GUERIN / Marseille : Institut universitaire Saint-Jean (1999)
Titre : Agent-Acteur-Auteur: Quel étudiant pour quel projet professionnel ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Georgia COUFFIN-GUERIN ; Jean-Michel MESSINA Mention d'édition : Mémoire de Maîtrise Sciences de l'Education Editeur : Marseille : Institut universitaire Saint-Jean Année de publication : 1999 Importance : 77 pages Présentation : Bibliogr. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 16344 Mots-clés : Infirmier(e) Formation professionnelle Projet professionnel Responsabilité Résumé : Comment les étudiants en soins infirmiers construisent-ils leur projet professionnel au cours de leurs années d'études ? Qu'est-ce qui peut promouvoir la construction des projets dans le vécu de la formation ou lui faire obstacle ? L'évolution historique de la formation d'infirmière positionne l'élève d'agent en acteur mais il ne peut devenir auteur et responsable de son projet que dans un système interactif enseignant-étudiant-projet pédagogique Agent-Acteur-Auteur: Quel étudiant pour quel projet professionnel ? [texte imprimé] / Georgia COUFFIN-GUERIN ; Jean-Michel MESSINA . - Mémoire de Maîtrise Sciences de l'Education . - Marseille : Institut universitaire Saint-Jean, 1999 . - 77 pages : Bibliogr. ; 30 cm.
ISSN : 16344
Mots-clés : Infirmier(e) Formation professionnelle Projet professionnel Responsabilité Résumé : Comment les étudiants en soins infirmiers construisent-ils leur projet professionnel au cours de leurs années d'études ? Qu'est-ce qui peut promouvoir la construction des projets dans le vécu de la formation ou lui faire obstacle ? L'évolution historique de la formation d'infirmière positionne l'élève d'agent en acteur mais il ne peut devenir auteur et responsable de son projet que dans un système interactif enseignant-étudiant-projet pédagogique Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 3-5 5092 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Projet professionnel, une pratique porteuse de sens in SOINS CADRES, n° 52 (2004)
[article]
Titre : Le Projet professionnel, une pratique porteuse de sens Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp. 78-79 Mots-clés : Etudiants Infirmier(e) Formation IFSI Pédagogie Projet professionnel Entretien Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Comment accompagner l'étudiant en soins infirmiers dans l'élaboration de son propre projet professionnel: rappel du concept, des valeurs et identités professionnelles
in SOINS CADRES > n° 52 (2004) . - pp. 78-79[article] Le Projet professionnel, une pratique porteuse de sens [texte imprimé] . - pp. 78-79.
in SOINS CADRES > n° 52 (2004) . - pp. 78-79
Mots-clés : Etudiants Infirmier(e) Formation IFSI Pédagogie Projet professionnel Entretien Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Comment accompagner l'étudiant en soins infirmiers dans l'élaboration de son propre projet professionnel: rappel du concept, des valeurs et identités professionnelles Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-52-04 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Les Bons plans pour financer vos projets in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 150 (2000)
[article]
Titre : Les Bons plans pour financer vos projets Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp.29-31 Mots-clés : Infirmier(e) Projet professionnel Index. décimale : 03 c Résumé : Des prix, des subventions au niveau national ou européen peuvent donner un coup de pouce pour financer certains projets professionnels, mais la sélection est rude et les dossiers doivent être complets
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > n° 150 (2000) . - pp.29-31[article] Les Bons plans pour financer vos projets [texte imprimé] . - pp.29-31.
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > n° 150 (2000) . - pp.29-31
Mots-clés : Infirmier(e) Projet professionnel Index. décimale : 03 c Résumé : Des prix, des subventions au niveau national ou européen peuvent donner un coup de pouce pour financer certains projets professionnels, mais la sélection est rude et les dossiers doivent être complets Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité ARCHIVES INFIRMIERE MAGAZINE IM-150-00 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible "Le Management de projet: ""Les transmissions écrites... à la recherche de sens""" / Christine MOREL / Marseille : IFCS (2003)
Titre : "Le Management de projet: ""Les transmissions écrites... à la recherche de sens""" Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine MOREL Mention d'édition : Relié - Mémoire de fin d'études- Institut de Formation des Cadres de santé Editeur : Marseille : IFCS Année de publication : 2003 Importance : 85 pages + annexes Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 22380 Catégories : BDSP402
Equipe soinsMots-clés : Infirmier(e) Equipe de soins infirmiers Transmission Communication écrite Dossier de soins Projet professionnel Management Résumé : "Hypothèse de départ : si le cadre de santé utilise un management adapté à l'amélioration des écrits paramédicaux, il favorise l'implication de l'équipe soignante dans le projet ""transmissions ciblées"" - En annexes de nombreux documents: mission des cadres référents et cadres experts transmissions ciblées APHM, guide de transmissions ciblées...." "Le Management de projet: ""Les transmissions écrites... à la recherche de sens""" [texte imprimé] / Christine MOREL . - Relié - Mémoire de fin d'études- Institut de Formation des Cadres de santé . - Marseille : IFCS, 2003 . - 85 pages + annexes ; 30 cm.
ISSN : 22380
Catégories : BDSP402
Equipe soinsMots-clés : Infirmier(e) Equipe de soins infirmiers Transmission Communication écrite Dossier de soins Projet professionnel Management Résumé : "Hypothèse de départ : si le cadre de santé utilise un management adapté à l'amélioration des écrits paramédicaux, il favorise l'implication de l'équipe soignante dans le projet ""transmissions ciblées"" - En annexes de nombreux documents: mission des cadres référents et cadres experts transmissions ciblées APHM, guide de transmissions ciblées...." Marseille: Avant-projet de soins infirmiers finalisé in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 145 (2000)
PermalinkConcours d'entrée aux instituts de formation des cadres de santé- mention infirmière / Jean-Louis GERARD / Paris : Interéditions (1996)
PermalinkLe Travail de fin d'études au centre des préoccupations pédagogiques in SOINS CADRES, N° 45 (février 2003)
PermalinkEtudiants: du job à l'emploi in SCIENCES HUMAINES, n° 159 (2005)
PermalinkDes Infirmières sur les bancs de la fac in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 157 (2001)
PermalinkConcours d'entrée AS/AP, aide-soignant et auxiliaires de puériculture: épreuve orale / Jacqueline GASSIER / Paris : Masson (2006)
PermalinkDévelopper et valoriser les compétences des soignants exerçant en service de soins de longue durée in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 120 (2006)
PermalinkMourir dans la tendresse / Christiane JOMAIN / Paris : Le Centurion (1984)
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