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La Lecture dans la formation en soins infirmiers / Sandrine JULLIEN-VILLEMONT in SANTE MENTALE, N° Hors-série (Août 2023)
[article]
Titre : La Lecture dans la formation en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine JULLIEN-VILLEMONT, Auteur ; Arkadiusz KOSELAK, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 14-17 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation professionnelle / Identité professionnelle#3-2001./ Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Lecture / Méthode pédagogique
IFSI
Professionnalisation / RéflexivitéIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Le programme de formation en soins infirmiers réserve peu de place à la lecture de textes professionnels et scientifiques alors que la réflexivité est mise en avant et ceci dans un contexte d'universitarisation en progression. Face à ce constat nous avons mis en place une activité pédagogique récurrente 'Lecture guidée des textes'. L’objectif de ces séquences est d’aider les étudiants à se construire à travers, notamment, plusieurs niveaux de dialogisme : avec le texte, avec ses représentations, avec ses pairs, voire même avec les auteurs. Nous faisons l’hypothèse qu’il s’agit d’une activité professionnalisante." (RE) Retour d'expérience.
in SANTE MENTALE > N° Hors-série (Août 2023) . - pp. 14-17[article] La Lecture dans la formation en soins infirmiers [texte imprimé] / Sandrine JULLIEN-VILLEMONT, Auteur ; Arkadiusz KOSELAK, Auteur . - 2023 . - pp. 14-17.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° Hors-série (Août 2023) . - pp. 14-17
Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation professionnelle / Identité professionnelle#3-2001./ Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Lecture / Méthode pédagogique
IFSI
Professionnalisation / RéflexivitéIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Le programme de formation en soins infirmiers réserve peu de place à la lecture de textes professionnels et scientifiques alors que la réflexivité est mise en avant et ceci dans un contexte d'universitarisation en progression. Face à ce constat nous avons mis en place une activité pédagogique récurrente 'Lecture guidée des textes'. L’objectif de ces séquences est d’aider les étudiants à se construire à travers, notamment, plusieurs niveaux de dialogisme : avec le texte, avec ses représentations, avec ses pairs, voire même avec les auteurs. Nous faisons l’hypothèse qu’il s’agit d’une activité professionnalisante." (RE) Retour d'expérience. Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-HS-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Un Groupe de bibliographie au CH Le Vinatier / Benoît CHALANCON in SANTE MENTALE, N° Hors-série (Août 2023)
[article]
Titre : Un Groupe de bibliographie au CH Le Vinatier Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît CHALANCON, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 18-21 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Documentaliste / Echange pratique professionnelle#3-2001./ Infirmier psychiatrique / Lecture / Littérature / Organisation / Psychiatrie / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Revue de littérature#4-2006/ Soins infirmiers
IFSI
Pratique avancée / Recherche infirmièreIndex. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : "La recherche en soins infirmiers se développe, apportant de nouvelles données et promouvant les pratiques basées sur des preuves. Comment aider les infirmiers à s'y intéresser, à y accéder ? Au CH Le Vinatier, un groupe de bibliographie propose des lectures collectives de textes" (RE) "Ce groupe s'inscrit dans un projet institutionnel plus global de mise en place d'une culture de la recherche infirmière...interroger les pratiques soignantes quotidiennes par l'evidence-based nursing, créer une dynamique de réflexion sur les pratiques soignantes par la lecture d'articles, rendre accessible la littérature professionnelle et scientifique..." (Extraits)
in SANTE MENTALE > N° Hors-série (Août 2023) . - pp. 18-21[article] Un Groupe de bibliographie au CH Le Vinatier [texte imprimé] / Benoît CHALANCON, Auteur ; et al, Auteur . - 2023 . - pp. 18-21.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° Hors-série (Août 2023) . - pp. 18-21
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Documentaliste / Echange pratique professionnelle#3-2001./ Infirmier psychiatrique / Lecture / Littérature / Organisation / Psychiatrie / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Revue de littérature#4-2006/ Soins infirmiers
IFSI
Pratique avancée / Recherche infirmièreIndex. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : "La recherche en soins infirmiers se développe, apportant de nouvelles données et promouvant les pratiques basées sur des preuves. Comment aider les infirmiers à s'y intéresser, à y accéder ? Au CH Le Vinatier, un groupe de bibliographie propose des lectures collectives de textes" (RE) "Ce groupe s'inscrit dans un projet institutionnel plus global de mise en place d'une culture de la recherche infirmière...interroger les pratiques soignantes quotidiennes par l'evidence-based nursing, créer une dynamique de réflexion sur les pratiques soignantes par la lecture d'articles, rendre accessible la littérature professionnelle et scientifique..." (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-HS-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
[article]
Titre : L'Attachement social. Serge Paugam Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique FRIARD, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 20 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Affectivité / Lecture / Relation socialeIndex. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : Fiche de lecture de l'ouvrage titre. "L'auteur décortique l'entrelacs des liens sociaux à partir desquels nous concilions aspirations individuelles à l'autonomie, nécessaires interdépendances et obligations collectives. Il distingue 4 liens: de filiation, de participation élective, de participation organique, de citoyenneté..." (Extrait) En ligne : https://www.santementale.fr/2024/02/lattachement-social/ Format de la ressource électronique :
in SANTE MENTALE > N° 285 (Février 2024) . - pp. 20[article] L'Attachement social. Serge Paugam [texte imprimé] / Dominique FRIARD, Auteur . - 2024 . - pp. 20.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 285 (Février 2024) . - pp. 20
Catégories : BDSP402
Affectivité / Lecture / Relation socialeIndex. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : Fiche de lecture de l'ouvrage titre. "L'auteur décortique l'entrelacs des liens sociaux à partir desquels nous concilions aspirations individuelles à l'autonomie, nécessaires interdépendances et obligations collectives. Il distingue 4 liens: de filiation, de participation élective, de participation organique, de citoyenneté..." (Extrait) En ligne : https://www.santementale.fr/2024/02/lattachement-social/ Format de la ressource électronique : Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-285-24 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible La Bibliothèque des idées aujourd'hui in SCIENCES HUMAINES, N° 255 (Janvier 2014)
[article]
Titre : La Bibliothèque des idées aujourd'hui Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 6-76 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Bibliographie / Lecture / Ouvrage / Sciences économiques / Sciences éducation / Sciences humaines / Sciences politiques#3-2001./ Sciences socialesIndex. décimale : 1-1 Psychologie sociologie anthropologie Résumé : Le numéro est entièrement consacré à des présentations d'ouvrages en sciences humaines et sociales autour de: sciences du langage, religions, environnement, mobilité sociale, banlieue, culture numérique, consommation, philosophie, cerveau, psychiatrie...
in SCIENCES HUMAINES > N° 255 (Janvier 2014) . - pp. 6-76[article] La Bibliothèque des idées aujourd'hui [texte imprimé] . - 2014 . - pp. 6-76.
Langues : Français (fre)
in SCIENCES HUMAINES > N° 255 (Janvier 2014) . - pp. 6-76
Catégories : BDSP402
Bibliographie / Lecture / Ouvrage / Sciences économiques / Sciences éducation / Sciences humaines / Sciences politiques#3-2001./ Sciences socialesIndex. décimale : 1-1 Psychologie sociologie anthropologie Résumé : Le numéro est entièrement consacré à des présentations d'ouvrages en sciences humaines et sociales autour de: sciences du langage, religions, environnement, mobilité sociale, banlieue, culture numérique, consommation, philosophie, cerveau, psychiatrie... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SCIENCES HUMAINES SH-255-14 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Club de lecture professionnel, un espace de partage de savoirs / Pascale DIDRY in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 230 (Avril 2017)
[article]
Titre : Le Club de lecture professionnel, un espace de partage de savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale DIDRY, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 33-37 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Article / Club / Formation professionnelle / Lecture / PédagogieIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Le club de lecture, familier des bibliothèques ou des associations, offre un espace de partage original lorsque, détourné de ses objets habituels, il s’intéresse à des thèmes professionnels au sein d’équipes de soins ou de formateurs. L’écrit se partage alors non plus comme un loisir, mais comme un temps de formation convivial en groupe professionnel. Retour d’expérience avec un institut de formation en soins infirmiers de Nancy." (RE) L'article présente le concept et les objectifs du projet, l'intérêt pour les professionnels du Journal Club et la mise en place adaptée en Ifsi
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 230 (Avril 2017) . - pp. 33-37[article] Le Club de lecture professionnel, un espace de partage de savoirs [texte imprimé] / Pascale DIDRY, Auteur . - 2017 . - pp. 33-37.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 230 (Avril 2017) . - pp. 33-37
Catégories : BDSP402
Article / Club / Formation professionnelle / Lecture / PédagogieIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Le club de lecture, familier des bibliothèques ou des associations, offre un espace de partage original lorsque, détourné de ses objets habituels, il s’intéresse à des thèmes professionnels au sein d’équipes de soins ou de formateurs. L’écrit se partage alors non plus comme un loisir, mais comme un temps de formation convivial en groupe professionnel. Retour d’expérience avec un institut de formation en soins infirmiers de Nancy." (RE) L'article présente le concept et les objectifs du projet, l'intérêt pour les professionnels du Journal Club et la mise en place adaptée en Ifsi Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-230-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Écrits scientifiques: Dossier / Catherine AUGUSTYNIAK in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 400 (Janvier 2019)
PermalinkEffet d’un club de lecture sur le sentiment d’efficacité personnelle, les attentes et les intentions d’étudiantes en sciences infirmières à l’égard de l’utilisation des résultats probants / Caroline GIBBONS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 146 (Septembre 2021)
PermalinkEpuisement professionnel: approches innovantes et pluridisciplinaires. Philippe Zawieja, Franck Guarnieri / Dominique FRIARD in SANTE MENTALE, n° 190 (Septembre 2014)
PermalinkDes Histoires à grandir debout / Lucie MEAR in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 245 (Décembre 2008)
PermalinkIntroduction à la psychologie cognitive / Serge NICOLAS / Paris : In Press (2014)
PermalinkLa Lecture critique d'articles scientifiques: une méthode simple à utiliser / Johanne GAGNON in SOINS, N° 760 (Novembre 2011)
PermalinkLa Lecture, un outil pour la formation et la communication / Nathalie AVRIL in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 132 (Décembre 2011)
PermalinkLittératie en santé et éducation thérapeutique: des finalités convergentes / Aurore MARGAT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 238 (Février 2018)
PermalinkLa Littérature: fenêtre sur le monde / Catherine HALPERN in SCIENCES HUMAINES, N° 218 (Août-Septembre 2010)
PermalinkA la lumière du conte en milieu carcéral / Marion PERROT in SANTE MENTALE, N° Hors-série (Août 2013)
PermalinkLa Médiathèque, lieu de vie et levier du développement culturel à l'hôpital / Evelyne MENAUD in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 164 (Octobre 2010)
PermalinkMéthodes de travail UE 6.1 / Lina HOJAYBAN LEFORT / Paris : Elsevier-Masson (2011)
PermalinkOmerta à l'hôpital: Le livre noir des maltraitances faites aux étudiants en santé / Valérie AUSLENDER / Paris : Michalon (2017)
PermalinkLe Potentiel des étudiants en soins infirmiers / Laurent MAUTRE in SOINS CADRES, N° 80 (Novembre 2011)
PermalinkQuelques clés pour évaluer l'information en lien avec ma santé: L’exemple de la COVID-19. Pistes de réflexion et d’animation / CULTURES & SANTE (Belgique) / Cultures & Santé (2020)
PermalinkRechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques (2/2) / Johanne GAGNON in SOINS, N° 756 (Juin 2011)
PermalinkSensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la lecture et à la littérature / Angélique MACQUART in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 63 (Décembre 2018)
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