Apports et difficultés liés à la participation d’infirmières expérimentées à un journal club : une analyse de contenu qualitative / Sarah KUPFERSCHMID in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 114 (Septembre 2013)  

Public ISBD [article]  inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > n° 114 (Septembre 2013) . - pp. 79-85 Titre : Apports et difficultés liés à la participation d’infirmières expérimentées à un journal club : une analyse de contenu qualitative Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah KUPFERSCHMID, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 79-85 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Article / Communication écrite / Hôpital / Pratique infirmière / Recherche / Soins infirmiers Index. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : "Nous vivons de nombreux changements dans le système de santé avec une recherche d'efficience accrue. Les infirmières sont appelées à faire constamment évoluer leurs pratiques pour s'adapter aux développements des sciences de la santé, répondre aux attentes des usagers et aux contraintes économiques. Il est donc important pour les praticiens de pouvoir maintenir leurs connaissances et compétences à jour dans leur domaine. Cependant, la production des savoirs est de plus en plus importante et les professionnels de santé doivent intégrer un volume sans cesse croissant de savoirs scientifiques qui deviennent rapidement obsolètes. Il est ainsi difficile pour les praticiens de se maintenir à jour, d'autant plus que l'essentiel des nouvelles connaissances dans le domaine des soins infirmiers est diffusé via des journaux scientifiques en langue anglaise...Le but de cette étude était de décrire la perception par des infirmières expertes, participant à un journal club en milieu hospitalier, des apports et des difficultés liés à cette activité" Abonnés BU : https://www-cairn-info.lama.univ-amu.fr/revue-recherche-en-soins-infirmiers.htm En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2013-3-page-79.htm Format de la ressource électronique : html [article] Apports et difficultés liés à la participation d’infirmières expérimentées à un journal club : une analyse de contenu qualitative [texte imprimé] / Sarah KUPFERSCHMID, Auteur ; et al, Auteur . - 2013 . - pp. 79-85. Langues : Français (fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > n° 114 (Septembre 2013) . - pp. 79-85 Catégories : BDSP402 Article / Communication écrite / Hôpital / Pratique infirmière / Recherche / Soins infirmiers Index. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : "Nous vivons de nombreux changements dans le système de santé avec une recherche d'efficience accrue. Les infirmières sont appelées à faire constamment évoluer leurs pratiques pour s'adapter aux développements des sciences de la santé, répondre aux attentes des usagers et aux contraintes économiques. Il est donc important pour les praticiens de pouvoir maintenir leurs connaissances et compétences à jour dans leur domaine. Cependant, la production des savoirs est de plus en plus importante et les professionnels de santé doivent intégrer un volume sans cesse croissant de savoirs scientifiques qui deviennent rapidement obsolètes. Il est ainsi difficile pour les praticiens de se maintenir à jour, d'autant plus que l'essentiel des nouvelles connaissances dans le domaine des soins infirmiers est diffusé via des journaux scientifiques en langue anglaise...Le but de cette étude était de décrire la perception par des infirmières expertes, participant à un journal club en milieu hospitalier, des apports et des difficultés liés à cette activité" Abonnés BU : https://www-cairn-info.lama.univ-amu.fr/revue-recherche-en-soins-infirmiers.htm En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2013-3-page-79.htm Format de la ressource électronique : html

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Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS	RSI-114-13	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

Approche innovante de l'apprentissage et du développement professionnel de l'étudiant avec le portfolio / Nadia PEOCH in SOINS CADRES, N° 74 suppl. (Mai 2010)

Public ISBD [article]  inSOINS CADRES > N° 74 suppl. (Mai 2010) . - pp. S13-S15 Titre : Approche innovante de l'apprentissage et du développement professionnel de l'étudiant avec le portfolio Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia PEOCH, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. S13-S15 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Communication écrite / Compétence / Etudiant / Evaluation / Formation initiale / Infirmier / Processus apprentissage IFSI Portfolio Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Le portfolio comme outil de formalisation par l'étudiant de ses apprentissages et de sa pratique: liens avec les théories de l'apprentissage, contexte d'apprentissage et relation pédagogique [article] Approche innovante de l'apprentissage et du développement professionnel de l'étudiant avec le portfolio [texte imprimé] / Nadia PEOCH, Auteur . - 2010 . - pp. S13-S15. Langues : Français (fre) in SOINS CADRES > N° 74 suppl. (Mai 2010) . - pp. S13-S15 Catégories : BDSP402 Communication écrite / Compétence / Etudiant / Evaluation / Formation initiale / Infirmier / Processus apprentissage IFSI Portfolio Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : Le portfolio comme outil de formalisation par l'étudiant de ses apprentissages et de sa pratique: liens avec les théories de l'apprentissage, contexte d'apprentissage et relation pédagogique

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Revue: SOINS CADRES	SOF-74s-10	Périodique	Archivé - A demander	z-Archives Ifsi	Disponible

Ces Grains de sable qui nous irritent: méthodes de perfectionnement pour l'étude des projets / Paul ATHANASE / Paris : ESF (1992)

Public ISBD Titre : Ces Grains de sable qui nous irritent: méthodes de perfectionnement pour l'étude des projets Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul ATHANASE Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1992 Collection : Guide pratique pour l'encadrement Importance : 191 pages Présentation : Bibliogr. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 6867 Catégories : BDSP402 Communication / Communication écrite / Méthodologie Mots-clés : Méthodologie  Communication Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : Rassembler et conserver les informations par la prise de notes, le résumé de texte, la note de synthèse, la mémoire, le classement - traiter l'information et la communiquer: compte-rendu, argumentation, présentation du projet Ces Grains de sable qui nous irritent: méthodes de perfectionnement pour l'étude des projets [texte imprimé] / Paul ATHANASE . - Paris : ESF, 1992 . - 191 pages : Bibliogr. ; 24 cm. - (Guide pratique pour l'encadrement) . ISSN : 6867 Catégories : BDSP402 Communication / Communication écrite / Méthodologie Mots-clés : Méthodologie  Communication Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : Rassembler et conserver les informations par la prise de notes, le résumé de texte, la note de synthèse, la mémoire, le classement - traiter l'information et la communiquer: compte-rendu, argumentation, présentation du projet

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De la collaboration à l’écriture des transmissions aides-soignantes en psychiatrie / Benoît CHALANCON in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 212 (Décembre 2019)

Public ISBD [article]  inAIDE SOIGNANTE (L') > N° 212 (Décembre 2019) . - pp. 26-28 Titre : De la collaboration à l’écriture des transmissions aides-soignantes en psychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît CHALANCON, Auteur ; Karine BATRET, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 26-28 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Aide soignant / Communication écrite / Compétence / Ecriture / Encadrement #3-2001. / Infirmier / Partenariat / Transmission données / Travail pluridisciplinaire Index. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : "Les transmissions écrites se fondent sur un cadre juridique et mettent en œuvre des compétences aides-soignantes. En service de psychiatrie, ces transmissions écrites sont particulièrement importantes pour la compréhension des patients. Il faut donc lever les réticences à les remplir. Quand les rôles spécifiques de l’infirmière et de l’aide-soignante [binôme] sont bien connus de tous, la question de ce qu’il faut retranscrire ne se pose plus. Un tutorat, ou une formation interne, y participe." Abonnés BU : https://www-em-premium-com.lama.univ-amu.fr/article/1338923 [article] De la collaboration à l’écriture des transmissions aides-soignantes en psychiatrie [texte imprimé] / Benoît CHALANCON, Auteur ; Karine BATRET, Auteur . - 2019 . - pp. 26-28. Langues : Français (fre) in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 212 (Décembre 2019) . - pp. 26-28 Catégories : BDSP402 Aide soignant / Communication écrite / Compétence / Ecriture / Encadrement #3-2001. / Infirmier / Partenariat / Transmission données / Travail pluridisciplinaire Index. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : "Les transmissions écrites se fondent sur un cadre juridique et mettent en œuvre des compétences aides-soignantes. En service de psychiatrie, ces transmissions écrites sont particulièrement importantes pour la compréhension des patients. Il faut donc lever les réticences à les remplir. Quand les rôles spécifiques de l’infirmière et de l’aide-soignante [binôme] sont bien connus de tous, la question de ce qu’il faut retranscrire ne se pose plus. Un tutorat, ou une formation interne, y participe." Abonnés BU : https://www-em-premium-com.lama.univ-amu.fr/article/1338923

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Revue: AIDE SOIGNANTE (L')	AS-212-19	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

La Communication en réanimation: Dossier / Isabelle CLAVAGNIER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 205 (Mars 2019)

Public ISBD [article]  inAIDE SOIGNANTE (L') > N° 205 (Mars 2019) . - pp. 11-23 Titre : La Communication en réanimation: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle CLAVAGNIER, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 11-23 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Bien être / Communication écrite / Communication orale / Evaluation pratique professionnelle #4-2006 / Intubation / Médecine naturelle / Qualité soins Ensemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité. / Réanimation / Relation famille soignant / Relation soignant soigné / Soins relationnels Index. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : Le dossier comprend les articles suivants: "Communiquer avec le patient et ses proches, une priorité en réanimation", "Établir une relation avec un patient sous ventilation mécanique", "La triade patient famille soignant en réanimation", "le chariot Zen en réanimation". Il s'intéresse aux facteurs altérant la communication des patients, à la communication interprofessionnelle, présente des approches et des outils innovants, les patients non communicants ou intubés, l'évaluation face au patient inconscient, la prise en compte des besoins de la famille, le carnet de bord Abonnés BU : https://www-em-premium-com.lama.univ-amu.fr/revue/aidsoi/33/205 [article] La Communication en réanimation: Dossier [texte imprimé] / Isabelle CLAVAGNIER, Coord. ; et al, Auteur . - 2019 . - pp. 11-23. Langues : Français (fre) in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 205 (Mars 2019) . - pp. 11-23 Catégories : BDSP402 Bien être / Communication écrite / Communication orale / Evaluation pratique professionnelle #4-2006 / Intubation / Médecine naturelle / Qualité soins Ensemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité. / Réanimation / Relation famille soignant / Relation soignant soigné / Soins relationnels Index. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : Le dossier comprend les articles suivants: "Communiquer avec le patient et ses proches, une priorité en réanimation", "Établir une relation avec un patient sous ventilation mécanique", "La triade patient famille soignant en réanimation", "le chariot Zen en réanimation". Il s'intéresse aux facteurs altérant la communication des patients, à la communication interprofessionnelle, présente des approches et des outils innovants, les patients non communicants ou intubés, l'évaluation face au patient inconscient, la prise en compte des besoins de la famille, le carnet de bord Abonnés BU : https://www-em-premium-com.lama.univ-amu.fr/revue/aidsoi/33/205

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Revue: AIDE SOIGNANTE (L')	AS-205-19	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

Communication en santé et action sociale / Cécile PARISOT / Paris : Foucher (2004)

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Communiquer pour tous: Guide pour une information accessible / Julie RUEL / Saint-Maurice : Santé Publique France (2018)  

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Conduite automobile et traitement psychotrope / Valériane DUJARDIN in SANTE MENTALE, N° 223 (Décembre 2017)

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Directives anticipées en psychiatrie: Dossier / Aurélie TINLAND in SANTE MENTALE, N° 245 (Février 2020)

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Docteur, mon dossier! Dossier in SANTE MENTALE, N° 62 (Novembre 2001)

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Ecrire. Du roman au SMS: Dossier / Héloïse LHERETE in SCIENCES HUMAINES, n° 253 (Novembre 2013)

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Les Ecrits dans le dossier du patient / Gilles DEVERS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 347 (15 juin 2014)

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Les Écrits scientifiques: Dossier / Catherine AUGUSTYNIAK in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 400 (Janvier 2019)

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L'Ecriture de la pratique professionnelle: un outil d'élaboration des compétences / Jean-Paul DI-TUCCI in SOINS CADRES, N° 70 suppl. (Mai 2009)

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L'Ecriture professionnelle, un engagement pour l'avenir / Caroline BLAISE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 149 (Avril 2009)

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Identités professionnelles, alternance et universitarisation / Dominique BOURGEON / Paris : Lamarre (2009)

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Infirmiers ! A vos plumes... / Olivier LEBLANC / 2008

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Initiation à la démarche de recherche et traitement des données. Unités d'enseignement 3.4 et 5.6 / Nicole TANDA SOYER / Paris : Vuibert (2015)

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Interdisciplinarité et méthode. Le rapport à la recension des écrits en travail social et en sciences infirmières / Yves COUTURIER in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 83 (Décembre 2005)  

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Jargon: "Il faut partager les mêmes mots" / Hélène TRAPPO in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 400 (Janvier 2019)

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Des Journaux de bord pour combler le "trou réa" des patients comateux / Anita GUILLON in SOINS CADRES, N° 75 (Août 2010)

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Livre: "Gare au prêt à penser" / Françoise VLAEMYNCK in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 253 (Octobre 2009)

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Mieux écrire pour mieux soigner / Jean-Baptiste FERRANDI / 2007

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Nouveau concours infirmier pour AS-AP et formation professionnelle continue / Sandrine SCHLICK / Setes (2019)

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Le Passage de l'information entre les structures sanitaires: comment et vers qui l'information est transmise in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 74 (2003)  

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