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BDSP402 / Sciences éducation / Pédagogie / Moyen pédagogique / Stage
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Sous-déclaration des accidents d’exposition au sang : une situation préoccupante chez les étudiants en soins infirmiers / Christine NOE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 123 (Décembre 2015)
[article]
Titre : Sous-déclaration des accidents d’exposition au sang : une situation préoccupante chez les étudiants en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine NOE, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 49-65 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accident travail / Déclaration maladie / Etudiant / Exposition sang#3-2001./ Perception risque#4-2006/ Prise de risque / Représentation sociale#3-2001./ Stage
IFSI
Accident exposition virale AEVIndex. décimale : 4-5 Gestion des risques Résumé : "L’accident d’exposition au sang (AES) nécessite une prise en charge médicale urgente, un enregistrement par le service de santé au travail et une déclaration obligatoire pour la reconnaissance de l’accident de travail en cas de séroconversion. Une étude a été menée auprès de deux promotions d’étudiants en soins infirmiers afin de formaliser le taux de sous-déclaration des AES et d’en déterminer les motifs. Les résultats mettent en évidence que 52 % des AES sur une période de trois ans de formation n’ont pas été déclarés en accident du travail. Les raisons de non-déclaration sont liées d’une part, à la perception négative que des étudiants ont de l’AES (faute 55 %, maladresse 82 %) et de la peur de conséquences (31 %) sur leur bilan de stage et leur formation. D’autre part, les étudiants se conforment à certains soignants qui sous-estiment eux-mêmes le risque d’un AES (22 %). L’identification de ces éléments va permettre d’initier une réflexion et d’ordonner des actions pour inciter les étudiants et les partenaires de stage à déclarer les AES en accident du travail." (RE)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 123 (Décembre 2015) . - pp. 49-65[article] Sous-déclaration des accidents d’exposition au sang : une situation préoccupante chez les étudiants en soins infirmiers [texte imprimé] / Christine NOE, Auteur . - 2015 . - pp. 49-65.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 123 (Décembre 2015) . - pp. 49-65
Catégories : BDSP402
Accident travail / Déclaration maladie / Etudiant / Exposition sang#3-2001./ Perception risque#4-2006/ Prise de risque / Représentation sociale#3-2001./ Stage
IFSI
Accident exposition virale AEVIndex. décimale : 4-5 Gestion des risques Résumé : "L’accident d’exposition au sang (AES) nécessite une prise en charge médicale urgente, un enregistrement par le service de santé au travail et une déclaration obligatoire pour la reconnaissance de l’accident de travail en cas de séroconversion. Une étude a été menée auprès de deux promotions d’étudiants en soins infirmiers afin de formaliser le taux de sous-déclaration des AES et d’en déterminer les motifs. Les résultats mettent en évidence que 52 % des AES sur une période de trois ans de formation n’ont pas été déclarés en accident du travail. Les raisons de non-déclaration sont liées d’une part, à la perception négative que des étudiants ont de l’AES (faute 55 %, maladresse 82 %) et de la peur de conséquences (31 %) sur leur bilan de stage et leur formation. D’autre part, les étudiants se conforment à certains soignants qui sous-estiment eux-mêmes le risque d’un AES (22 %). L’identification de ces éléments va permettre d’initier une réflexion et d’ordonner des actions pour inciter les étudiants et les partenaires de stage à déclarer les AES en accident du travail." (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-123-15 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Soutenir le développement des compétences de préceptrices à l’aide d’un forum de discussion / Linda BONNIER in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 115 (Décembre 2013)
[article]
Titre : Soutenir le développement des compétences de préceptrices à l’aide d’un forum de discussion Type de document : texte imprimé Auteurs : Linda BONNIER, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 124-131 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Canada / Compétence / Développement#3-2001./ Enseignement / Etudiant / Formation distance#3-2001./ Infirmier / Stage / Tuteur / TutoratIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : "Au Canada, le préceptorat désigne une relation d'accompagnement qu'une infirmière d'expérience effectue auprès d'une étudiante (ou d'une infirmière novice) au cours d'un stage clinique (ou d'une orientation/introduction à un nouveau milieu clinique). Cette relation " un pour un " vise à favoriser l'intégration de la théorie à la pratique, le développement des compétences, ainsi que la socialisation de l'étudiante ou de l'infirmière novice dans le milieu clinique" En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2013-4-page-124.htm Format de la ressource électronique : html
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > n° 115 (Décembre 2013) . - pp. 124-131[article] Soutenir le développement des compétences de préceptrices à l’aide d’un forum de discussion [texte imprimé] / Linda BONNIER, Auteur ; et al, Auteur . - 2013 . - pp. 124-131.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > n° 115 (Décembre 2013) . - pp. 124-131
Catégories : BDSP402
Canada / Compétence / Développement#3-2001./ Enseignement / Etudiant / Formation distance#3-2001./ Infirmier / Stage / Tuteur / TutoratIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : "Au Canada, le préceptorat désigne une relation d'accompagnement qu'une infirmière d'expérience effectue auprès d'une étudiante (ou d'une infirmière novice) au cours d'un stage clinique (ou d'une orientation/introduction à un nouveau milieu clinique). Cette relation " un pour un " vise à favoriser l'intégration de la théorie à la pratique, le développement des compétences, ainsi que la socialisation de l'étudiante ou de l'infirmière novice dans le milieu clinique" En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2013-4-page-124.htm Format de la ressource électronique : html Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-115-13 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Spécificité de la prise en charge des personnes âgées vue par les élèves directeurs d’hôpital / Sophie MARTAGEIX in SOINS GERONTOLOGIE, n° 111 (Janvier / Février 2015)
[article]
Titre : Spécificité de la prise en charge des personnes âgées vue par les élèves directeurs d’hôpital Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie MARTAGEIX, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 38-42 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Cadre santé#4-2006/ Directeur / Filière soinsSuccession des différents points de soins que parcourt un malade tout au long de son traitement./ Gériatrie / Motivation / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Représentation sociale#3-2001./ Stage
IFSI
Organisation sanitaire / VieillesseIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : "Durant leur formation à l’École des hautes études en santé publique (EHESP), les futurs directeurs d’hôpital effectuent plusieurs stages en établissements, dont un en unité de gériatrie. Si leur conception de ce secteur est a priori plutôt péjorative, leur expérience dans les services, au contact des patients/résidents et des professionnels, est l’occasion de déconstruire leurs préjugés et de découvrir un secteur humainement très riche, dynamique et innovant. Ils prennent alors conscience de la spécificité de la prise en charge des personnes âgées et de la nécessité de l’intégrer dans les stratégies d’avenir des établissements publics de santé"
in SOINS GERONTOLOGIE > n° 111 (Janvier / Février 2015) . - pp. 38-42[article] Spécificité de la prise en charge des personnes âgées vue par les élèves directeurs d’hôpital [texte imprimé] / Sophie MARTAGEIX, Auteur . - 2015 . - pp. 38-42.
Langues : Français (fre)
in SOINS GERONTOLOGIE > n° 111 (Janvier / Février 2015) . - pp. 38-42
Catégories : BDSP402
Cadre santé#4-2006/ Directeur / Filière soinsSuccession des différents points de soins que parcourt un malade tout au long de son traitement./ Gériatrie / Motivation / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Représentation sociale#3-2001./ Stage
IFSI
Organisation sanitaire / VieillesseIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : "Durant leur formation à l’École des hautes études en santé publique (EHESP), les futurs directeurs d’hôpital effectuent plusieurs stages en établissements, dont un en unité de gériatrie. Si leur conception de ce secteur est a priori plutôt péjorative, leur expérience dans les services, au contact des patients/résidents et des professionnels, est l’occasion de déconstruire leurs préjugés et de découvrir un secteur humainement très riche, dynamique et innovant. Ils prennent alors conscience de la spécificité de la prise en charge des personnes âgées et de la nécessité de l’intégrer dans les stratégies d’avenir des établissements publics de santé" Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : SOINS GERONTOLOGIE SOGE-111-15 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Stage d'application dans la formation infirmière, représentations et implication professionnelles des acteurs: futurs infirmiers, formateurs et responsables/tuteurs de stage / Nelly JOUANCHIN in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 101 (Juin 2010)
[article]
Titre : Le Stage d'application dans la formation infirmière, représentations et implication professionnelles des acteurs: futurs infirmiers, formateurs et responsables/tuteurs de stage Type de document : texte imprimé Auteurs : Nelly JOUANCHIN, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 42-66 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Communication / Compétence / Encadrement#3-2001./ Enquête / Etudiant / Formateur / Formation / Formation alternance / Institut formation soins infirmiers / Motivation / Partenariat / Questionnaire / Représentation sociale#3-2001./ Représentation#3-2001./ Stage / TuteurIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Présentation d'un mémoire de cadre infirmier En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2010-2-page-42.htm Format de la ressource électronique : html
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 101 (Juin 2010) . - pp. 42-66[article] Le Stage d'application dans la formation infirmière, représentations et implication professionnelles des acteurs: futurs infirmiers, formateurs et responsables/tuteurs de stage [texte imprimé] / Nelly JOUANCHIN, Auteur . - 2010 . - pp. 42-66.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 101 (Juin 2010) . - pp. 42-66
Catégories : BDSP402
Communication / Compétence / Encadrement#3-2001./ Enquête / Etudiant / Formateur / Formation / Formation alternance / Institut formation soins infirmiers / Motivation / Partenariat / Questionnaire / Représentation sociale#3-2001./ Représentation#3-2001./ Stage / TuteurIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Présentation d'un mémoire de cadre infirmier En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2010-2-page-42.htm Format de la ressource électronique : html Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-101-10 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Stage: un atout majeur de l'apprentissage et du recrutement / Martine MASSIANI in SOINS, N° 735 (Mai 2009)
[article]
Titre : Le Stage: un atout majeur de l'apprentissage et du recrutement : [Dossier: Vers un nouveau dispositif de formation infirmière] Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine MASSIANI, Auteur ; Brigitte PADOVANI, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 40-41 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Encadrement#3-2001./ Etudiant / Formation / Formation alternance / Infirmier / Processus apprentissage / Projet de soins [Etablissement]#4-2006/ Recrutement / Stage / Support pédagogique / Tutorat
IFSI
ProfessionnalisationIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Politique d'encadrement à l'hôpital René-Debré de l'AP-HP en perspective du futur programme d'études infirmières et des nouvelles implications des terrains de stage dans la formation des étudiants: objectifs, démarche, étapes, réalisation
in SOINS > N° 735 (Mai 2009) . - pp. 40-41[article] Le Stage: un atout majeur de l'apprentissage et du recrutement : [Dossier: Vers un nouveau dispositif de formation infirmière] [texte imprimé] / Martine MASSIANI, Auteur ; Brigitte PADOVANI, Auteur . - 2009 . - pp. 40-41.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 735 (Mai 2009) . - pp. 40-41
Catégories : BDSP402
Encadrement#3-2001./ Etudiant / Formation / Formation alternance / Infirmier / Processus apprentissage / Projet de soins [Etablissement]#4-2006/ Recrutement / Stage / Support pédagogique / Tutorat
IFSI
ProfessionnalisationIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Politique d'encadrement à l'hôpital René-Debré de l'AP-HP en perspective du futur programme d'études infirmières et des nouvelles implications des terrains de stage dans la formation des étudiants: objectifs, démarche, étapes, réalisation Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-735-09-1 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue: SOINS S-735-09-2 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Stage au coeur de la formation / Danielle EOCHE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 179 (Mars 2012)
PermalinkLe Stage: une coopération revisitée pour une dynamique d'apprentissage réinventée / Christiane CATTIAUX in SOINS CADRES, N° 70 suppl. (Mai 2009)
PermalinkStage d'étudiants en soins infirmiers dans une unité pour malades difficiles / Eline VANDECASTEELE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 262 (Juin 2020)
PermalinkStage au Gabon: Une expérience de formation hors du commun / Caroline BESSON in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 229 (Mars 2017)
PermalinkStage infirmier: 7 situations illustrées et décryptées / Pascal HALLOUET / Paris : Elsevier-Masson (2018)
PermalinkStage infirmier en soins de courte durée / Carole SIEBERT / Paris : Elsevier-Masson (2017)
PermalinkStage infirmier en soins de santé mentale et en psychiatrie / Carole SIEBERT / Paris : Elsevier-Masson (2017)
PermalinkStage et professionnalisation: Dossier / Carole SYLVESTRE in SOINS CADRES, N° 108 suppl. (Novembre 2018)
PermalinkStage en tant qu'aide-soignante dans un réseau de soins à domicile / Cécile BELLOT in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 26 (Septembre 2006)
PermalinkStages: Responsabilité conjointe / Laurence AVELINE in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 236 (Mars 2008)
PermalinkStagiaires à terre / Lisette GRIES in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 359 (Avril 2015)
PermalinkDe Stimulantes simulations / Cécile ALMENDROS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 269 (Décembre 2010)
PermalinkSynthèse du rapport des délégués nationaux à l’accès aux soins / Elisabeth DOINEAU / Ministère des solidarités et de la santé (2018)
PermalinkLe temps dans les soins: Dossier / Florence MICHON in SOINS, N° 851 (Décembre 2020)
PermalinkToute l'année 1 du D.E.I. Le cahier de l'étudiant infirmier / Pascal HALLOUET / Paris : Elsevier-Masson
PermalinkToute l'année 1 du D.E.I. Le cahier de l'étudiant infirmier / Pascal HALLOUET / Paris : Elsevier-Masson (2021)
PermalinkToute l'année 2 du D.E.I. - Le cahier de l'étudiant infirmier / Pascal HALLOUET / Paris : Elsevier-Masson (2017)
PermalinkLa Transmission des savoirs: Dossier / Danielle ORSINI in SOINS CADRES, N° 79 (Août 2011)
PermalinkTravail émotionnel des soignants et face cachée du soin / Christine BARBIER in SOINS CADRES, N° 66 (Mai 2008)
PermalinkTuteur d’étudiants en soins infirmiers, entre fonction et compensation / Alain BAUDRIT in SOINS CADRES, N° 94 (Mai 2015)
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