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Travailler en équipe de manière positive avec des personnes difficiles / Margot PHANEUF / prendresoin.org (2012)
Titre : Travailler en équipe de manière positive avec des personnes difficiles Type de document : document électronique Auteurs : Margot PHANEUF, Auteur Editeur : prendresoin.org Année de publication : 2012 Importance : 15 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Agressivité / Animation groupe / Comportement / Conflit individuel / Emotion#4-2006/ Equipe soins / Facteur psychosocial / Infirmier / Organisation travail / Personnalité / Pouvoir#4-2006/ Psychologie comportement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Relation entre soignants#4-2006/ Relation sociale / Respect#3-2001./ Responsabilité / Travail équipeIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "En soins infirmiers comme ailleurs, le travail dans une équipe offre bien des richesses, mais il demande aussi parfois une adaptation aux aspérités du caractère de certaines collègues de travail ou de certaines personnes en autorité. Pour s'y adapter ou pour y réagir sainement, il faut les reconnaître et savoir un peu comment faire pour travailler dans ces conditions. Comme nous l’avons vu, les relations de travail peuvent être une source importante de stress nocif. En plus des exigences de la tâche, des horaires difficiles, de la proximité de la souffrance et de la mort, les tiraillements dans les équipes sont parfois causes d’insatisfactions, voire de tensions qui viennent s’ajouter aux autres causes de nervosité et d’épuisement. Les conflits interpersonnels au sujet de l’organisation des soins, de l’inégalité de l’investissement au travail de chacun, de l’absentéisme ou des retards de certains, ne sont pas rares. Il nous faut donc apprendre à travailler avec des personnes au caractère" (Extrait) En ligne : http://www.prendresoin.org/?p=1877 Format de la ressource électronique : Travailler en équipe de manière positive avec des personnes difficiles [document électronique] / Margot PHANEUF, Auteur . - prendresoin.org, 2012 . - 15 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Agressivité / Animation groupe / Comportement / Conflit individuel / Emotion#4-2006/ Equipe soins / Facteur psychosocial / Infirmier / Organisation travail / Personnalité / Pouvoir#4-2006/ Psychologie comportement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Relation entre soignants#4-2006/ Relation sociale / Respect#3-2001./ Responsabilité / Travail équipeIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "En soins infirmiers comme ailleurs, le travail dans une équipe offre bien des richesses, mais il demande aussi parfois une adaptation aux aspérités du caractère de certaines collègues de travail ou de certaines personnes en autorité. Pour s'y adapter ou pour y réagir sainement, il faut les reconnaître et savoir un peu comment faire pour travailler dans ces conditions. Comme nous l’avons vu, les relations de travail peuvent être une source importante de stress nocif. En plus des exigences de la tâche, des horaires difficiles, de la proximité de la souffrance et de la mort, les tiraillements dans les équipes sont parfois causes d’insatisfactions, voire de tensions qui viennent s’ajouter aux autres causes de nervosité et d’épuisement. Les conflits interpersonnels au sujet de l’organisation des soins, de l’inégalité de l’investissement au travail de chacun, de l’absentéisme ou des retards de certains, ne sont pas rares. Il nous faut donc apprendre à travailler avec des personnes au caractère" (Extrait) En ligne : http://www.prendresoin.org/?p=1877 Format de la ressource électronique : Trisomie 21 : la HAS actualise ses recommandations concernant la stratégie de dépistage prénatal / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / Paris : Haute Autorité de Santé (HAS) (2017)
Titre : Trisomie 21 : la HAS actualise ses recommandations concernant la stratégie de dépistage prénatal Type de document : document électronique Auteurs : HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur Editeur : Paris : Haute Autorité de Santé (HAS) Année de publication : 2017 Importance : 8 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aberration chromosomique / Dépistage anténatal#4-2006/ Diagnostic précoce#4-2006/ Femme enceinte / Handicap / Handicap mental / Maladie congénitale / Maladie génétique / Test dépistage / TrisomieIndex. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : Ce dossier est réalisé sous forme de questions-réponses : Qu'est-ce que la trisomie 21 ? Combien de cas en 2017 ? Comment est organisé le dépistage ? Comment passe-t-on d'un risque estimé à un diagnostic ? En quoi consiste les tests de dépistage sur l'ADN libre circulant ? En ligne : https://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2017-06/dir71/press [...] Format de la ressource électronique : Trisomie 21 : la HAS actualise ses recommandations concernant la stratégie de dépistage prénatal [document électronique] / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur . - Paris : Haute Autorité de Santé (HAS), 2017 . - 8 pages ; PDF.
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Aberration chromosomique / Dépistage anténatal#4-2006/ Diagnostic précoce#4-2006/ Femme enceinte / Handicap / Handicap mental / Maladie congénitale / Maladie génétique / Test dépistage / TrisomieIndex. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : Ce dossier est réalisé sous forme de questions-réponses : Qu'est-ce que la trisomie 21 ? Combien de cas en 2017 ? Comment est organisé le dépistage ? Comment passe-t-on d'un risque estimé à un diagnostic ? En quoi consiste les tests de dépistage sur l'ADN libre circulant ? En ligne : https://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2017-06/dir71/press [...] Format de la ressource électronique : Troisième Plan Autisme (2013-2017) / Marie-Arlette CARLOTTI / Ministère des Affaires sociales et de la Santé (2013)
Titre : Troisième Plan Autisme (2013-2017) Type de document : document électronique Auteurs : Marie-Arlette CARLOTTI, Editeur : Ministère des Affaires sociales et de la Santé Année de publication : 2013 Importance : 121 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Accueil / AdulteDe 19 à 59 ans./ Autisme / Carnet santé / Diagnostic précoce#4-2006/ Diffusion information / Etablissement médico social#3-2001./ Famille / Financement / Intégration scolaire / Plan / Réseau soins coordonnésOrganisme qui offre à sa clientèle toute la gamme des services dont elle peut avoir besoin pour se maintenir en bonne santé, les actions proposées étant à la fois préventives et curatives.
IFSI
Prise en charge / UE.1.2Santé publique, économie de la santé/ UE.2.6processus psychopathologiquesIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : Les différentes mesures s'articulent autour des axes: Diagnostiquer et intervenir précocement, Accompagner tout au long de la vie, Soutenir les familles, Poursuivre les efforts de recherche et développer des prises en charge fondées sur l’évidence scientifique, Former l’ensemble des acteurs En ligne : http://www.social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/plan-autisme2013.pdf Format de la ressource électronique : Troisième Plan Autisme (2013-2017) [document électronique] / Marie-Arlette CARLOTTI, . - Ministère des Affaires sociales et de la Santé, 2013 . - 121 pages ; PDF.
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Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Accueil / AdulteDe 19 à 59 ans./ Autisme / Carnet santé / Diagnostic précoce#4-2006/ Diffusion information / Etablissement médico social#3-2001./ Famille / Financement / Intégration scolaire / Plan / Réseau soins coordonnésOrganisme qui offre à sa clientèle toute la gamme des services dont elle peut avoir besoin pour se maintenir en bonne santé, les actions proposées étant à la fois préventives et curatives.
IFSI
Prise en charge / UE.1.2Santé publique, économie de la santé/ UE.2.6processus psychopathologiquesIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : Les différentes mesures s'articulent autour des axes: Diagnostiquer et intervenir précocement, Accompagner tout au long de la vie, Soutenir les familles, Poursuivre les efforts de recherche et développer des prises en charge fondées sur l’évidence scientifique, Former l’ensemble des acteurs En ligne : http://www.social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/plan-autisme2013.pdf Format de la ressource électronique : Trouble du spectre de l’autisme: interventions et parcours de vie de l’adulte. Recommandations / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / Paris : Haute Autorité de Santé (HAS) (2017)
Titre : Trouble du spectre de l’autisme: interventions et parcours de vie de l’adulte. Recommandations Type de document : document électronique Auteurs : HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur ; AGENCE NATIONALE DE L'EVALUATION ET DE LA QUALITE DES ETABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MEDICO-SOCIAUX, Auteur Editeur : Paris : Haute Autorité de Santé (HAS) Année de publication : 2017 Importance : 68 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Accompagnement malade / AdolescentDe 13 à 18 ans./ AdulteDe 19 à 59 ans./ Aide aux aidants#3-2001./ Autisme / Droits malade / Equipe soins / Pratique professionnelle#4-2006/ Psychopathologie / Qualité vie / Recommandation / Travail pluridisciplinaire / VieillissementIndex. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : Les recommandations de bonne pratique portent sur le passage de l’adolescence à l’âge adulte, la participation effective de l’adulte autiste et le respect de ses droits et de ses choix, le diagnostic, l’articulation de la démarche diagnostique et des évaluations du fonctionnement avec la proposition d’adaptation de l’environnement et l’élaboration d’un projet d’accompagnement personnalisé, l’accompagnement de la famille, la qualité de vie de l’adulte autiste et de sa famille, l’accompagnement des familles au vieillissement des adultes autistes, la formation des équipes et la prévention des risques psychosociaux, l’accès à un logement individuel ou collectif, en première intention en milieu ordinaire, l’adaptation de l’habitat et de l’environnement social et matériel aux particularités, notamment sensorielles, des adultes autistes, le respect de l’intégrité et de l’intimité des adultes autistes… En ligne : https://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2018-02/20180213_re [...] Format de la ressource électronique : Trouble du spectre de l’autisme: interventions et parcours de vie de l’adulte. Recommandations [document électronique] / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur ; AGENCE NATIONALE DE L'EVALUATION ET DE LA QUALITE DES ETABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MEDICO-SOCIAUX, Auteur . - Paris : Haute Autorité de Santé (HAS), 2017 . - 68 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Accompagnement malade / AdolescentDe 13 à 18 ans./ AdulteDe 19 à 59 ans./ Aide aux aidants#3-2001./ Autisme / Droits malade / Equipe soins / Pratique professionnelle#4-2006/ Psychopathologie / Qualité vie / Recommandation / Travail pluridisciplinaire / VieillissementIndex. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : Les recommandations de bonne pratique portent sur le passage de l’adolescence à l’âge adulte, la participation effective de l’adulte autiste et le respect de ses droits et de ses choix, le diagnostic, l’articulation de la démarche diagnostique et des évaluations du fonctionnement avec la proposition d’adaptation de l’environnement et l’élaboration d’un projet d’accompagnement personnalisé, l’accompagnement de la famille, la qualité de vie de l’adulte autiste et de sa famille, l’accompagnement des familles au vieillissement des adultes autistes, la formation des équipes et la prévention des risques psychosociaux, l’accès à un logement individuel ou collectif, en première intention en milieu ordinaire, l’adaptation de l’habitat et de l’environnement social et matériel aux particularités, notamment sensorielles, des adultes autistes, le respect de l’intégrité et de l’intimité des adultes autistes… En ligne : https://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2018-02/20180213_re [...] Format de la ressource électronique :
Titre : Troubles des comportements chez l'enfant et l'adolescent Type de document : document électronique Auteurs : Sandrine BONNETON, Auteur ; et al, Auteur ; Psycom, Auteur Editeur : Psycom.org Année de publication : 2018 Importance : 16 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Enfant / Pédopsychiatrie / Personnalité / Psychiatrie / Psychopathologie / Psychothérapie / Trouble comportement social
IFSI
UE.2.6processus psychopathologiquesIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : La brochure rappelle des notions concernant les troubles des conduites et fait le point sur les soins et accompagnements (prévention, travail en réseau, organisation des soins, psychothérapies, traitements médicamenteux, aménagements scolaires, accompagnement judiciaire...... En ligne : http://www.psycom.org/file/download/71092/1654574/file/Troubles_des_comportement [...] Format de la ressource électronique : Troubles des comportements chez l'enfant et l'adolescent [document électronique] / Sandrine BONNETON, Auteur ; et al, Auteur ; Psycom, Auteur . - Psycom.org, 2018 . - 16 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Enfant / Pédopsychiatrie / Personnalité / Psychiatrie / Psychopathologie / Psychothérapie / Trouble comportement social
IFSI
UE.2.6processus psychopathologiquesIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : La brochure rappelle des notions concernant les troubles des conduites et fait le point sur les soins et accompagnements (prévention, travail en réseau, organisation des soins, psychothérapies, traitements médicamenteux, aménagements scolaires, accompagnement judiciaire...... En ligne : http://www.psycom.org/file/download/71092/1654574/file/Troubles_des_comportement [...] Format de la ressource électronique : Troubles " dys " de l'enfant: guide ressource pour les parents / Sandrine BROUSSOULOUX / Paris : INPES (2009)
PermalinkTroubles du sommeil chez les soignants en France: Résultats de l'enquête sur le sommeil des soignants / RESEAU MORPHEE / Réseau Morphée (2017)
PermalinkLes Troubles du sommeil: Synthèse des études menées à l'Institut de veille sanitaire / Claire GOURIER FRERY / Paris : Institut national de veille sanitaire (INVS) (2012)
PermalinkTroubles du spectre de l’autisme. Guide d’appui pour l’élaboration de réponses aux besoins des personnes présentant des troubles du spectre de l'autisme / CAISSE NATIONALE DE SOLIDARITE POUR L'AUTONOMIE (CNSA) / CNSA (2016)
PermalinkTSA et neurotypique: Mieux se comprendre. Guide pour comprendre le fonctionnement de la personne ayant un trouble du spectre de l'autisme / Maurice FRASER
PermalinkTuteur en psychiatrie, passeur de savoirs / Gérard ANSELME / Centre Ressource des Métiers et Compétences en psychiatrie (CRMC Psy) ([2016])
PermalinkUne Typologie des unités spécifiques Alzheimer / Marie Antoinette CASTEL TALLET / Fondation Médéric Alzheimer (2015)
PermalinkUnités de soins, d'évaluation et de prise en charge Alzheimer. Livre blanc / SOCIETE FRANCAISE DE GERIATRIE ET DE GERONTOLOGIE / USPALZ (2015)
PermalinkL’Universitarisation de la formation infirmière : radiographie d’une réforme dans les IFSI publics lorrains / Concepcion (Conchita) ZUFIA SZYBA / Nancy : Université de Lorraine (2016)
PermalinkUniversitarisation des savoirs infirmiers et professionnalisation des acteurs / Elisabeth NOEL HUREAUX / Centre pour la communication scientifique directe / HAL (2015)
PermalinkLes Urgences hospitalières, miroir des dysfonctionnements de notre système de santé / Laurence COHEN / Paris : Sénat (2017)
PermalinkUrgences et risques sanitaires : agir pour et avec les populations. Dossier / Félicie DAVID in SANTE EN ACTION (LA), n° 432 (juin 2015)
PermalinkUsagers, votre santé, vos droits / MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE LA SANTE / Ministère des Affaires sociales et de la Santé (2014)
PermalinkUsages détournés de médicaments psychotropes par les adolescents et jeunes adultes: Revue de littérature / Maitena MILHET / Paris : Observatoire français des drogues et des tendances addictives OFDT (2015)
PermalinkLes Usages problématiques des jeux vidéo. Dossier / Michel HAUTEFEUILLE / Paris : De Boeck-Estem (2012)
PermalinkVaccination des garçons contre les infections à papillomavirus / HAUT COMITE DE LA SANTE PUBLIQUE HCSP / Paris : HCSP (2016)
PermalinkVaccination du nourrisson: des arguments pour convaincre / PACA COMITE REGIONAL D'EDUCATION POUR LA SANTE (CRES) / Marseille : CRES Paca (2019)
PermalinkValeurs de la profession infirmière / ORDRE DES INFIRMIERES ET INFIRMIERS DU QUEBEC (OIIQ) / Québec : OIIQ (2014)
PermalinkValeurs du soin & de l’accompagnement en institution. Charte / Emmanuel HIRSCH / Paris : Espace éthique (2017)
PermalinkVariabilité de la prise en charge de la schizophrénie dans les établissements de santé en 2011 / Magali COLDEFY / Paris : IRDES (2015)
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