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Titre : Sauvez votre dos : Connaitre les postures et les gestes justes Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul DOTTE, Auteur ; et al, Auteur Editeur : Paris : ORSANE Année de publication : 2014 Collection : Les guides prévention Importance : 31 pages Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Charge#3-2001./ Ecole dos#3-2001./ Ergonomie / Gestion risque#3-2001./ Lombalgie / Manutention / Posture / Prévention / Rachis#4-2006Index. décimale : 4-1-A Soins de confort - Fiches techniques Résumé : Petit fascicule de prévention et d'éducation sur les bons gestes et les bonnes postures (se relever, s'asseoir, soulever, porter, manutention d'un patient, d'un nourrisson, de charges...) Sauvez votre dos : Connaitre les postures et les gestes justes [texte imprimé] / Paul DOTTE, Auteur ; et al, Auteur . - Paris : ORSANE, 2014 . - 31 pages ; 21 cm. - (Les guides prévention) .
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Charge#3-2001./ Ecole dos#3-2001./ Ergonomie / Gestion risque#3-2001./ Lombalgie / Manutention / Posture / Prévention / Rachis#4-2006Index. décimale : 4-1-A Soins de confort - Fiches techniques Résumé : Petit fascicule de prévention et d'éducation sur les bons gestes et les bonnes postures (se relever, s'asseoir, soulever, porter, manutention d'un patient, d'un nourrisson, de charges...) Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 4-1-A 8000 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 4-1-A 8001 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Savoir évoquer le diagnostic de textilome en post-opératoire d’une chirurgie / Camille CHOUFANI in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 254 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Savoir évoquer le diagnostic de textilome en post-opératoire d’une chirurgie Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille CHOUFANI, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 44-46 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accident thérapeutique / Cas clinique / Chirurgie / Chirurgie orthopédique / Complication postopératoire / Diagnostic / Erreur humaine#4-2006/ Intervention chirurgicale / Oubli#4-2006/ Soins infirmiers / Surveillance soins
IFSI
Rôle infirmierIndex. décimale : 4-4 Thérapeutiques-Calculs de doses Résumé : "Lors des suites de soins, locaux notamment, effectués dans le prolongement d’une chirurgie, les infirmières exercent une surveillance étroite de l’évolution du site opératoire autant pour la cicatrisation que pour le risque infectieux local, régional ou général. Dans ce cadre, elles sont en première ligne pour repérer et signaler tout tableau clinique suspect. Présentation d’un patient avec un textilome à la suite d’une chirurgie orthopédique de l’épaule." (RE)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 254 (Octobre 2019) . - pp. 44-46[article] Savoir évoquer le diagnostic de textilome en post-opératoire d’une chirurgie [texte imprimé] / Camille CHOUFANI, Auteur ; et al, Auteur . - 2019 . - pp. 44-46.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 254 (Octobre 2019) . - pp. 44-46
Catégories : BDSP402
Accident thérapeutique / Cas clinique / Chirurgie / Chirurgie orthopédique / Complication postopératoire / Diagnostic / Erreur humaine#4-2006/ Intervention chirurgicale / Oubli#4-2006/ Soins infirmiers / Surveillance soins
IFSI
Rôle infirmierIndex. décimale : 4-4 Thérapeutiques-Calculs de doses Résumé : "Lors des suites de soins, locaux notamment, effectués dans le prolongement d’une chirurgie, les infirmières exercent une surveillance étroite de l’évolution du site opératoire autant pour la cicatrisation que pour le risque infectieux local, régional ou général. Dans ce cadre, elles sont en première ligne pour repérer et signaler tout tableau clinique suspect. Présentation d’un patient avec un textilome à la suite d’une chirurgie orthopédique de l’épaule." (RE) Savoir repérer l’accident ischémique transitoire et réagir à temps / Pierre FRANCES in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 233 (Janvier 2022)
[article]
Titre : Savoir repérer l’accident ischémique transitoire et réagir à temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre FRANCES, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 28-30 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accident cérébrovasculaire / Complication secondaire / Ischémie / Neurologie / Pronostic / Scanner / Soins urgence / Symptôme neurologiqueIndex. décimale : 4-3 Soins d'urgence-Réanimation Résumé : L’accident ischémique transitoire est une urgence neurologique: Épidémiologie, facteurs de risque, manifestations cliniques, examens paracliniques, prise en charge
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 233 (Janvier 2022) . - pp. 28-30[article] Savoir repérer l’accident ischémique transitoire et réagir à temps [texte imprimé] / Pierre FRANCES, Auteur ; et al, Auteur . - 2022 . - pp. 28-30.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 233 (Janvier 2022) . - pp. 28-30
Catégories : BDSP402
Accident cérébrovasculaire / Complication secondaire / Ischémie / Neurologie / Pronostic / Scanner / Soins urgence / Symptôme neurologiqueIndex. décimale : 4-3 Soins d'urgence-Réanimation Résumé : L’accident ischémique transitoire est une urgence neurologique: Épidémiologie, facteurs de risque, manifestations cliniques, examens paracliniques, prise en charge Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE SOIGNANTE (L') AS-233-22 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Savoirs cachés et pratiques professionnelles invisibles : Dossier / Pascale BLANC in Métiers de la petite enfance, N° 235 (Juillet 2016)
[article]
Titre : Savoirs cachés et pratiques professionnelles invisibles : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale BLANC, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 11-24 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Corps / Crèche / Enfant / Estime soi#3-2001./ Nouveau néDe la naissance au 28ème jour./ Observation / Ostéopathie / Partenariat / Pensée / Perception / Pratique professionnelle#4-2006/ Processus apprentissage / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Représentation#3-2001./ Savoir / Transmission données / Travail équipeIndex. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : Le dossier porte sur "la multiplicité des compétences développées par les professionnels de la petite enfance avec l'expérience de la pratique: L'ensemble des canaux de communication est sollicité pour accompagner le bébé, le jeune enfant et ses parents...." (Extrait)Un article traite de la perception absence-permanence des objets et des représentations mentales chez l'enfant, un autre de la notion d'intelligence collective dans le travail d'équipe, un autre encore de l'ostéopathie "langage du corps avec le bébé". L'accueil de l'enfant oscille en permanence entre le visible et l'invisible nécessitant une traçabilité ou la production explicite de savoir professionnel.
in Métiers de la petite enfance > N° 235 (Juillet 2016) . - pp. 11-24[article] Savoirs cachés et pratiques professionnelles invisibles : Dossier [texte imprimé] / Pascale BLANC, Coord. ; et al, Auteur . - 2016 . - pp. 11-24.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 235 (Juillet 2016) . - pp. 11-24
Catégories : BDSP402
Compétence / Corps / Crèche / Enfant / Estime soi#3-2001./ Nouveau néDe la naissance au 28ème jour./ Observation / Ostéopathie / Partenariat / Pensée / Perception / Pratique professionnelle#4-2006/ Processus apprentissage / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Représentation#3-2001./ Savoir / Transmission données / Travail équipeIndex. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : Le dossier porte sur "la multiplicité des compétences développées par les professionnels de la petite enfance avec l'expérience de la pratique: L'ensemble des canaux de communication est sollicité pour accompagner le bébé, le jeune enfant et ses parents...." (Extrait)Un article traite de la perception absence-permanence des objets et des représentations mentales chez l'enfant, un autre de la notion d'intelligence collective dans le travail d'équipe, un autre encore de l'ostéopathie "langage du corps avec le bébé". L'accueil de l'enfant oscille en permanence entre le visible et l'invisible nécessitant une traçabilité ou la production explicite de savoir professionnel. Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-235-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Savoirs expérientiels du patient: Dossier / Emmanuelle JOUET in SANTE MENTALE, N° 220 (Septembre 2017)
[article]
Titre : Les Savoirs expérientiels du patient: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle JOUET, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 23-79 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Concept / Démocratie / Droits personne / Education pairs / Education patient#3-2001./ Etude critique / Expérience / Expert / Histoire médecine / Maladie chronique / Partenariat / Pratique professionnelle#4-2006/ Relation médecin malade / Relation soignant soigné / Représentation sociale#3-2001./ Savoir / Subjectivité#3-2001./ Vécu#3-2001.Index. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Si la recherche montre les effets positifs de la participation du patient à la construction d'un savoir sur sa pathologie, en psychiatrie, les savoirs expérientiels sont parfois difficiles à faire reconnaitre..." Le dossier définit l'expérience, la construction et la valorisation d'un savoir expérientiel en santé mentale, traite de la notion de patient expert, de pair aidant et de transmission du savoir, de subjectivité et de partenariat avec les soignants... Cette nouvelle "fonction" du patient perturbe les différents modèles (paternaliste fondé sur la rationalité, psychologique fondé sur l'écoute, sociologique fondé sur la perspective des patients, politique fondé sur l'inclusion sociale...), tandis qu'elle ouvre de nouvelles perspective à l'éducation thérapeutique et aux modes d'apprentissage. L'intégration des savoirs de l'expérience aux soins se décline à travers plusieurs types de partenaires (médiateurs santé pairs, représentant des usagers..) et transforme les pratiques et attitudes professionnelles. Un article présente le CoFor (centre de formation au rétablissement) de Marseille qui propose ds formations au rétablissement pour et par des usagers de la psychiatrie. Un autre présente le Réseau sur l'entente des voix (REV France)
in SANTE MENTALE > N° 220 (Septembre 2017) . - pp. 23-79[article] Les Savoirs expérientiels du patient: Dossier [texte imprimé] / Emmanuelle JOUET, Auteur ; et al, Auteur . - 2017 . - pp. 23-79.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 220 (Septembre 2017) . - pp. 23-79
Catégories : BDSP402
Concept / Démocratie / Droits personne / Education pairs / Education patient#3-2001./ Etude critique / Expérience / Expert / Histoire médecine / Maladie chronique / Partenariat / Pratique professionnelle#4-2006/ Relation médecin malade / Relation soignant soigné / Représentation sociale#3-2001./ Savoir / Subjectivité#3-2001./ Vécu#3-2001.Index. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Si la recherche montre les effets positifs de la participation du patient à la construction d'un savoir sur sa pathologie, en psychiatrie, les savoirs expérientiels sont parfois difficiles à faire reconnaitre..." Le dossier définit l'expérience, la construction et la valorisation d'un savoir expérientiel en santé mentale, traite de la notion de patient expert, de pair aidant et de transmission du savoir, de subjectivité et de partenariat avec les soignants... Cette nouvelle "fonction" du patient perturbe les différents modèles (paternaliste fondé sur la rationalité, psychologique fondé sur l'écoute, sociologique fondé sur la perspective des patients, politique fondé sur l'inclusion sociale...), tandis qu'elle ouvre de nouvelles perspective à l'éducation thérapeutique et aux modes d'apprentissage. L'intégration des savoirs de l'expérience aux soins se décline à travers plusieurs types de partenaires (médiateurs santé pairs, représentant des usagers..) et transforme les pratiques et attitudes professionnelles. Un article présente le CoFor (centre de formation au rétablissement) de Marseille qui propose ds formations au rétablissement pour et par des usagers de la psychiatrie. Un autre présente le Réseau sur l'entente des voix (REV France) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-220-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible PermalinkSchizophrénie et fonctionnement social : Dossier / Bernard PACHOUD in SANTE MENTALE, N° 202 (Novembre 2015)
PermalinkPermalinkPermalink"Schizophrénie versus cannabis": un atelier psychoéducatif inédit conçu avec des patients / Christelle FOUILLET in SOINS PSYCHIATRIE, N° 308 (Janvier/Février 2017)
PermalinkScience et science infirmière: quels liens, quels enjeux et quelle évolution future pour la discipline infirmière ? / Philomène Marie MISSI in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 134 (Septembre 2018)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes Sciences infirmières : savoir, enseignement et soin / Emmanuelle CARTRON in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 140 (Mars 2020)
PermalinkPermalinkPermalinkLe Scorbut, une pathologie qui n'a pas disparu d'Europe / Pierre FRANCES in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 113 (Juillet/Août 2023)
PermalinkPermalinkSe Former à l'analyse de pratiques professionnelles infirmières. Théorie et pratiques professionnelles expérimentées / Marlyne DABRION / Paris : De Boeck-Estem (2014)
PermalinkSe Former à la distraction et à l'hypno-analgésie en pédiatrie / Bénédicte LOMBART in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 305 (Novembre/ Décembre 2018)
PermalinkSe Former et former en promotion de la santé : Dossier / Emmanuelle HAMEL in SANTE DE L'HOMME, N° 416 (Novembre / Décembre 2011)
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PermalinkSe réinventer professionnellement: Dossier / Brigitte RETAILLEAU in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 93 (Mars 2020)
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