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Auxiliaire de puériculture: un métier incontournable à la crèche. Dossier / Marie MENDEZ in Métiers de la petite enfance, N° 239 (Novembre 2016)
[article]
Titre : Auxiliaire de puériculture: un métier incontournable à la crèche. Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie MENDEZ, Coord. ; Pierre MOISSET, Coord. Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 13-27 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Activité / Auxiliaire puériculture#3-2001./ Compétence / Condition travail / Crèche / Démarche soins / Equipe éducative / Formation / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Responsabilité / Rôle du professionnel
IFSI
Posture / Professionnalisation / Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Le dossier comprend les articles suivants : L'auxiliaire de puériculture, maillon de plus en plus indispensable en établissement d'accueil du jeune enfant; Activité et positionnement des AP en crèche; les AP et leurs conditions de travail en crèche; De la démarche de soins au raisonnement clinique de l'AP..
in Métiers de la petite enfance > N° 239 (Novembre 2016) . - pp. 13-27[article] Auxiliaire de puériculture: un métier incontournable à la crèche. Dossier [texte imprimé] / Marie MENDEZ, Coord. ; Pierre MOISSET, Coord. . - 2016 . - pp. 13-27.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 239 (Novembre 2016) . - pp. 13-27
Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Activité / Auxiliaire puériculture#3-2001./ Compétence / Condition travail / Crèche / Démarche soins / Equipe éducative / Formation / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Responsabilité / Rôle du professionnel
IFSI
Posture / Professionnalisation / Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Le dossier comprend les articles suivants : L'auxiliaire de puériculture, maillon de plus en plus indispensable en établissement d'accueil du jeune enfant; Activité et positionnement des AP en crèche; les AP et leurs conditions de travail en crèche; De la démarche de soins au raisonnement clinique de l'AP.. Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-239-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Construire une dynamique d'équipe: Dossier / Pascale BLANC in Métiers de la petite enfance, N° 247 (Juillet 2017)
[article]
Titre : Construire une dynamique d'équipe: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale BLANC, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 15-23 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Animation groupe / Cadre / Changement#3-2001./ Communication / Encadrement#3-2001./ Equipe éducative / Intérêt général#4-2006/ Management / Motivation / Projet établissement#3-2001./ Travail équipe
IFSI
Profession de la petite enfance / ValeurIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Le dossier traite de la cohésion et de l'esprit d'équipe, de la place du management ou directeur notamment dans l'accompagnement dans les changements. Le dossier est basé sur le contexte de structures d'accueil de la petite enfance mais contient également des éléments généraux sur la notion d'équipe et du "travailler ensemble"
in Métiers de la petite enfance > N° 247 (Juillet 2017) . - pp. 15-23[article] Construire une dynamique d'équipe: Dossier [texte imprimé] / Pascale BLANC, Coord. ; et al, Auteur . - 2017 . - pp. 15-23.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 247 (Juillet 2017) . - pp. 15-23
Catégories : BDSP402
Animation groupe / Cadre / Changement#3-2001./ Communication / Encadrement#3-2001./ Equipe éducative / Intérêt général#4-2006/ Management / Motivation / Projet établissement#3-2001./ Travail équipe
IFSI
Profession de la petite enfance / ValeurIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Le dossier traite de la cohésion et de l'esprit d'équipe, de la place du management ou directeur notamment dans l'accompagnement dans les changements. Le dossier est basé sur le contexte de structures d'accueil de la petite enfance mais contient également des éléments généraux sur la notion d'équipe et du "travailler ensemble" Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-247-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible La Coopération, un fondement de la relation. Dossier / Géraldine LE GUILLOU in Métiers de la petite enfance, N° 253 (Janvier 2018)
[article]
Titre : La Coopération, un fondement de la relation. Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine LE GUILLOU, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 15-24 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Compétence psychosociale#4-2006/ Crèche / Equipe éducative / Expérimentation#4-2006/ Jeu éducatif#3-2001./ Partenariat / Pédagogie / Relation entre pairs#3-2001/ Relation sociale
IFSI
Relation professionnel de l'enfance-parent / SocialisationIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "La coopération est l'acte d'agir avec"... Le dossier traite à la fois de la coopération entre l'adulte et le jeune enfant, de la collaboration des professionnels entre eux ainsi que du jeu coopératif, et définit les 5 règles de la coopération (partenariat, concertation, alternance, non-ingérence, responsabilisation)
in Métiers de la petite enfance > N° 253 (Janvier 2018) . - pp. 15-24[article] La Coopération, un fondement de la relation. Dossier [texte imprimé] / Géraldine LE GUILLOU, Coord. ; et al, Auteur . - 2018 . - pp. 15-24.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 253 (Janvier 2018) . - pp. 15-24
Catégories : BDSP402
AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Compétence psychosociale#4-2006/ Crèche / Equipe éducative / Expérimentation#4-2006/ Jeu éducatif#3-2001./ Partenariat / Pédagogie / Relation entre pairs#3-2001/ Relation sociale
IFSI
Relation professionnel de l'enfance-parent / SocialisationIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "La coopération est l'acte d'agir avec"... Le dossier traite à la fois de la coopération entre l'adulte et le jeune enfant, de la collaboration des professionnels entre eux ainsi que du jeu coopératif, et définit les 5 règles de la coopération (partenariat, concertation, alternance, non-ingérence, responsabilisation) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-253-18 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Développer les potentiels professionnels pour mieux accueillir / Silvana MONELLO HOUSSIN in Métiers de la petite enfance, N° 235 (Juillet 2016)
[article]
Titre : Développer les potentiels professionnels pour mieux accueillir Type de document : texte imprimé Auteurs : Silvana MONELLO HOUSSIN, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 7-9 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Compétence / Equipe éducative / Formation professionnelle / Identité professionnelle#3-2001./ Profession sanitaire & sociale / Qualification / Qualité / Relation professionnelle / Représentation#3-2001.
IFSI
Profession de la petite enfanceIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "Afin de concilier les évolutions professionnelles individuelles et collectives en pérennisant les repères fondamentaux qui ont fait leurs preuves, il est nécessaire de conduire de nouvelles démarches institutionnelles" (Extrait du RE)Il s'agit de renforcer une "intelligence collective" et une "identité professionnelle". L'article synthétise la "dynamique de construction professionnelle" et rappelle que "c'est la mobilisation de toutes les ressources d'une équipe qui permet de veiller à la qualité et à la sécurité de l'accueil des enfants"
in Métiers de la petite enfance > N° 235 (Juillet 2016) . - pp. 7-9[article] Développer les potentiels professionnels pour mieux accueillir [texte imprimé] / Silvana MONELLO HOUSSIN, Auteur . - 2016 . - pp. 7-9.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 235 (Juillet 2016) . - pp. 7-9
Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Compétence / Equipe éducative / Formation professionnelle / Identité professionnelle#3-2001./ Profession sanitaire & sociale / Qualification / Qualité / Relation professionnelle / Représentation#3-2001.
IFSI
Profession de la petite enfanceIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "Afin de concilier les évolutions professionnelles individuelles et collectives en pérennisant les repères fondamentaux qui ont fait leurs preuves, il est nécessaire de conduire de nouvelles démarches institutionnelles" (Extrait du RE)Il s'agit de renforcer une "intelligence collective" et une "identité professionnelle". L'article synthétise la "dynamique de construction professionnelle" et rappelle que "c'est la mobilisation de toutes les ressources d'une équipe qui permet de veiller à la qualité et à la sécurité de l'accueil des enfants" Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-235-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Enseigner: l'invention au quotidien / Martine FOURNIER in SCIENCES HUMAINES, n° 192 (Avril 2008)
[article]
Titre : Enseigner: l'invention au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine FOURNIER, ; et al Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 32-47 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Education / Enseignement / Equipe éducative / Evaluation / Méthode pédagogique / Pédagogie / Pédagogie centrée apprenant#3-2001./ Relation enseignant enseigné / Réussite scolaire / StratégieIndex. décimale : 04 c Résumé : Dossier consacré aux différentes méthodes d'enseignement, et aux différentes "casquettes" supportées par l'enseignant selon l'évolution sociétale ("flexiprof"). Réflexions sur la "bonne classe" et les pratiques et attitudes concourant à la réussite des élèves
in SCIENCES HUMAINES > n° 192 (Avril 2008) . - pp. 32-47[article] Enseigner: l'invention au quotidien [texte imprimé] / Martine FOURNIER, ; et al . - 2008 . - pp. 32-47.
Langues : Français (fre)
in SCIENCES HUMAINES > n° 192 (Avril 2008) . - pp. 32-47
Catégories : BDSP402
Education / Enseignement / Equipe éducative / Evaluation / Méthode pédagogique / Pédagogie / Pédagogie centrée apprenant#3-2001./ Relation enseignant enseigné / Réussite scolaire / StratégieIndex. décimale : 04 c Résumé : Dossier consacré aux différentes méthodes d'enseignement, et aux différentes "casquettes" supportées par l'enseignant selon l'évolution sociétale ("flexiprof"). Réflexions sur la "bonne classe" et les pratiques et attitudes concourant à la réussite des élèves Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SCIENCES HUMAINES SH-192-08 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Etablissement d'accueil du jeune enfant: le guide ministériel à l'intention des services de protection maternelle et infantile / Isabelle FODOR PUEL in Métiers de la petite enfance, N° 251 (Novembre 2017)
PermalinkEvaluation ou anayse des pratiques des formateurs en Ifsi ? / Hervé MENAUT in SOINS CADRES, N° 77 suppl. (Février 2011)
PermalinkMoments de partage entre stagiaires accompagnants éducatifs et sociaux et élèves aides-soignants / Catherine GOENGRICH in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 210 (Octobre 2019)
PermalinkLa Motivation et ses nouveaux outils: Des clés pour dynamiser une équipe / Jean-Dominique CHIFFRE / Paris : ESF (1990)
PermalinkNon au harcèlement : Protocole de traitement des situations de harcèlement dans les écoles / Paris : Ministère de l'éducation nationale (2015)
PermalinkOuvrir les structures aux intervenants extérieurs / Pascale BLANC in Métiers de la petite enfance, N° 245 (Mai 2017)
PermalinkLa Participativité, valeur clé du management / Marie-Anne BONNIER in Métiers de la petite enfance, N° 238 (Octobre 2016)
PermalinkPerceptions et représentations de la réalité / Stéphanie DISANT in Métiers de la petite enfance, N° 231 (Mars 2016)
PermalinkPetite enfance, grands défis IV. Le suivi de la qualité dans les services d'éducation et d'accueil des jeunes enfants / Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OCDE) / OCDE (2015)
PermalinkLe Projet d'établissement: Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, N° 114 (Novembre 2019)
PermalinkUn Réseau pluridisciplinaire pour prendre en charge les jeunes en rupture: Entretien avec Francis Saint-Dizier / Nathalie QUERUEL in SANTE EN ACTION (LA), N° 445 (Septembre 2018)
PermalinkStratégie nationale pour l'Autisme au sein des troubles du neuro-développement / PREMIER MINISTRE. France / Secrétariat d'Etat aux personnes handicapées (2018)
PermalinkDes Temps d'accueil pluriels dans les structures petite enfance / Catherine MEYER HEINE LEFEVRE in Métiers de la petite enfance, N° 245 (Mai 2017)
PermalinkDes Temps pour échanger / Pascale BLANC in Métiers de la petite enfance, N° 239 (Novembre 2016)
PermalinkTravailler en équipe à un projet pédagogique / Marc-Henry BROCH / Lyon : Chronique sociale (1999)
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