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BDSP402 / Sciences éducation / Pédagogie / Moyen pédagogique / Remédiation cognitive
Théorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc.
Remédiation cognitive
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Théorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc.
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Activités physiques en psychiatrie: Dossier / Catherine FAYOLLET in SANTE MENTALE, N° 262 (Novembre 2021)
[article]
Titre : Activités physiques en psychiatrie: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine FAYOLLET, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 21-81 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Activité physique / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Cas clinique / Compétence psychosociale#4-2006/ Comportement groupe / Groupe social / Jeu / Jeune adulte / Médiation / Motivation / Pratique professionnelle#4-2006/ Prescription / Projet de soins [Etablissement]#4-2006/ Projet de vie#4-2006/ Psychiatre#4-2006/ Psychiatrie / Psychopathologie / Psychose / Psychothérapie groupe / Qualité vie / Recommandation / Réglementation / Réhabilitation#3-2001/ Relation soignant soigné / Remédiation cognitiveThéorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc./ Représentation sociale#3-2001./ Santé mentale#4-2006/ Schizophrénie / Sédentaire / Sport / Sport collectif
IFSI
Activité physique adaptéeAPA/ Alliance thérapeutique / Posture / SocialisationIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Dans une perspective de rétablissement et de prévention des maladies somatiques, les bénéfices d’une activité physique régulière sont aujourd’hui reconnus pour les personnes souffrant de troubles psychiques. Les soignants doivent donc la favoriser et la valoriser. De quoi parle-t-on ? Quels sont les freins et les leviers à sa mise en place ?... Qu'est-ce que l'activité physique et sportive adaptée? Quel impact en terme de réhabilitation psychosociale ? Si les approches à médiations corporelles sont pertinentes, elles nécessitent toutefois de s’appuyer sur des références théoriques solides... (Extraits) Le dossier présente plusieurs articles: Pourquoi des activités physiques en psychiatrie ?/ S’adresser au corps/ L’activité physique collective, vecteur d’altérité/ Mêler activité physique adaptée et remédiation cognitive/ "Je m’en croyais pas capable !"/ "Le golf nous émancipe… "/ Les "Héros du vélo" cyclistes avant tout !/ Activité physique : pratiquer d’abord !/ "L’activité physique en psy est peu valorisée ! "/ Quels professionnels pour l’APA ?/ Premier épisode psychotique et vélo connecté
in SANTE MENTALE > N° 262 (Novembre 2021) . - pp. 21-81[article] Activités physiques en psychiatrie: Dossier [texte imprimé] / Catherine FAYOLLET, Auteur . - 2021 . - pp. 21-81.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 262 (Novembre 2021) . - pp. 21-81
Catégories : BDSP402
Activité physique / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Cas clinique / Compétence psychosociale#4-2006/ Comportement groupe / Groupe social / Jeu / Jeune adulte / Médiation / Motivation / Pratique professionnelle#4-2006/ Prescription / Projet de soins [Etablissement]#4-2006/ Projet de vie#4-2006/ Psychiatre#4-2006/ Psychiatrie / Psychopathologie / Psychose / Psychothérapie groupe / Qualité vie / Recommandation / Réglementation / Réhabilitation#3-2001/ Relation soignant soigné / Remédiation cognitiveThéorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc./ Représentation sociale#3-2001./ Santé mentale#4-2006/ Schizophrénie / Sédentaire / Sport / Sport collectif
IFSI
Activité physique adaptéeAPA/ Alliance thérapeutique / Posture / SocialisationIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Dans une perspective de rétablissement et de prévention des maladies somatiques, les bénéfices d’une activité physique régulière sont aujourd’hui reconnus pour les personnes souffrant de troubles psychiques. Les soignants doivent donc la favoriser et la valoriser. De quoi parle-t-on ? Quels sont les freins et les leviers à sa mise en place ?... Qu'est-ce que l'activité physique et sportive adaptée? Quel impact en terme de réhabilitation psychosociale ? Si les approches à médiations corporelles sont pertinentes, elles nécessitent toutefois de s’appuyer sur des références théoriques solides... (Extraits) Le dossier présente plusieurs articles: Pourquoi des activités physiques en psychiatrie ?/ S’adresser au corps/ L’activité physique collective, vecteur d’altérité/ Mêler activité physique adaptée et remédiation cognitive/ "Je m’en croyais pas capable !"/ "Le golf nous émancipe… "/ Les "Héros du vélo" cyclistes avant tout !/ Activité physique : pratiquer d’abord !/ "L’activité physique en psy est peu valorisée ! "/ Quels professionnels pour l’APA ?/ Premier épisode psychotique et vélo connecté Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-262-21 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Adaptation en question(s): Dossier in SANTE MENTALE, N° 257 (Avril 2021)
[article]
Titre : L'Adaptation en question(s): Dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Affectivité / Anxiolytique / Benzodiazépine#3-2001. Nom générique de diverses substances anxiolytiques, antiépileptiques et hypnotiques/ Cas clinique / Crise / Déni / Effet secondaire / Emotion#4-2006/ Epidémie / EpidémiologieEtude de la distribution et des déterminants des états de santé et des maladies dans les populations humaines./ Evaluation / Facteur risqueEn épidémiologie, toute variable liée statistiquement à la survenue d'un évènement./ Hypnose / Imagination / Impact / Incertitude#4-2006/ Isolement social / Maladie psychosomatique / Mécanisme défense / Mécanisme psychique / Névrose / Pharmacodépendance / Pharmacologie / Psychose / Psychothérapie / Psychothérapie comportementale / Relation sociale / Remédiation cognitiveThéorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc./ Résilience#4-2006. Capacité psychique à surmonter une épreuve, un traumatisme, un état en acceptant de vivre avec et d'en faire un atout./ Souffrance morale#4-2006/ Subjectivité#3-2001./ Symptôme posttraumatique / Télé médecine#3-2001./ Thérapie cognitive#3-2001./ Traumatisme psychologique#4-2006/ Trouble adaptation / Trouble anxieux / Vulnérabilité#3-2001.
IFSI
CoronavirusIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "La pandémie persistante liée à la covid-19 a un impact psychique massif sur les populations et les individus. L’incertitude, l’angoisse de la potentialité mortelle du virus et la difficile projection dans le "monde d’après"demandent de maintenir un bouclier défensif épuisant. Certaines personnes subissent un véritable traumatisme, et développent des troubles de l’adaptation, d’autres semblent vivre "normalement"… Que nous apprend cette crise sur les capacités d’adaptation du sujet ? Quelles stratégies thérapeutiques proposer ?" (RE) Le dossier traite la notion d'adaptation à travers plusieurs articles: Covid-19 : ébranlements collectifs et individuels/ Les troubles de l’adaptation/ Pharmacothérapie des troubles de l’adaptation/ Stress traumatique et mécanismes de défense/ Ces patients dits inadaptés/ Stress et vulnérabilité psychologique/ Approches de la résilience/ Hypnose et stratégies d’adaptation/ Adaptation et mémoire traumatique/ "J’ai décidé de me lancer ! (thérapie d'acceptation et d'engagement- ACT)"
in SANTE MENTALE > N° 257 (Avril 2021)[article] L'Adaptation en question(s): Dossier [texte imprimé] . - 2021.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 257 (Avril 2021)
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Affectivité / Anxiolytique / Benzodiazépine#3-2001. Nom générique de diverses substances anxiolytiques, antiépileptiques et hypnotiques/ Cas clinique / Crise / Déni / Effet secondaire / Emotion#4-2006/ Epidémie / EpidémiologieEtude de la distribution et des déterminants des états de santé et des maladies dans les populations humaines./ Evaluation / Facteur risqueEn épidémiologie, toute variable liée statistiquement à la survenue d'un évènement./ Hypnose / Imagination / Impact / Incertitude#4-2006/ Isolement social / Maladie psychosomatique / Mécanisme défense / Mécanisme psychique / Névrose / Pharmacodépendance / Pharmacologie / Psychose / Psychothérapie / Psychothérapie comportementale / Relation sociale / Remédiation cognitiveThéorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc./ Résilience#4-2006. Capacité psychique à surmonter une épreuve, un traumatisme, un état en acceptant de vivre avec et d'en faire un atout./ Souffrance morale#4-2006/ Subjectivité#3-2001./ Symptôme posttraumatique / Télé médecine#3-2001./ Thérapie cognitive#3-2001./ Traumatisme psychologique#4-2006/ Trouble adaptation / Trouble anxieux / Vulnérabilité#3-2001.
IFSI
CoronavirusIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "La pandémie persistante liée à la covid-19 a un impact psychique massif sur les populations et les individus. L’incertitude, l’angoisse de la potentialité mortelle du virus et la difficile projection dans le "monde d’après"demandent de maintenir un bouclier défensif épuisant. Certaines personnes subissent un véritable traumatisme, et développent des troubles de l’adaptation, d’autres semblent vivre "normalement"… Que nous apprend cette crise sur les capacités d’adaptation du sujet ? Quelles stratégies thérapeutiques proposer ?" (RE) Le dossier traite la notion d'adaptation à travers plusieurs articles: Covid-19 : ébranlements collectifs et individuels/ Les troubles de l’adaptation/ Pharmacothérapie des troubles de l’adaptation/ Stress traumatique et mécanismes de défense/ Ces patients dits inadaptés/ Stress et vulnérabilité psychologique/ Approches de la résilience/ Hypnose et stratégies d’adaptation/ Adaptation et mémoire traumatique/ "J’ai décidé de me lancer ! (thérapie d'acceptation et d'engagement- ACT)" Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-257-21 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Alzheimer: Organiser une prise en charge globale. Dossier / Claire TROCHET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 227 (Janvier 2017)
[article]
Titre : Alzheimer: Organiser une prise en charge globale. Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire TROCHET, Coord. ; Sylvie WARNET, Coord. Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 15-33 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Accompagnement malade / Aide aux aidants#3-2001./ Coordination#3-2001./ Démence Alzheimer / Education patient#3-2001./ Education santé / EHPAD#4-2006/ Fonction cognitive / GérontologieEtude de la vieillesse, de la population âgée et de tous les aspects du vieillissement./ Gérontopsychiatrie / Mémoire / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Politique santé / Psychologue / Qualité vie / Remédiation cognitiveThéorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc./ Soins domicile / Soutien domicile / Trouble mémoire
IFSI
Accompagnement psychologique / Consultation infirmière / Pratique avancéeIndex. décimale : 2-7-B Alzheimer Résumé : Le dossier fait le point sur le diagnostic, l'évolution de la maladie et la prise en charge, de nos jours. Un article fait le point sur la plainte cognitive de type mémoire lors de visite chez le médecin généraliste qui peut permettre un repérage précoce de la maladie.Une partie explicite le rôle de l'infirmière de consultation dans un hôpital de jour gériatrique, ou encore la consultation infirmière en centre mémoire de ressources et de recherche (CMRR, tandis qu'une infirmière témoigne de ses missions de pratique avancées en gérontologie dans un service de soins à domicile. Un article traite des équipes mobiles spécialisées Alzheimer au domicile des patients. Par ailleurs, formée "à la méthode Montessori, une équipe présente un regard positif sur les patients pris en charge et appuient leur pratique sur les capacités restantes". Un article présente l'intérêt de l'utilisation du robot peluche Paro pour les patients et les soignants. Du côté des aidants, un programme d'éducation thérapeutique peut permettre de prévenir l'épuisement
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 227 (Janvier 2017) . - pp. 15-33[article] Alzheimer: Organiser une prise en charge globale. Dossier [texte imprimé] / Claire TROCHET, Coord. ; Sylvie WARNET, Coord. . - 2017 . - pp. 15-33.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 227 (Janvier 2017) . - pp. 15-33
Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Accompagnement malade / Aide aux aidants#3-2001./ Coordination#3-2001./ Démence Alzheimer / Education patient#3-2001./ Education santé / EHPAD#4-2006/ Fonction cognitive / GérontologieEtude de la vieillesse, de la population âgée et de tous les aspects du vieillissement./ Gérontopsychiatrie / Mémoire / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Politique santé / Psychologue / Qualité vie / Remédiation cognitiveThéorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc./ Soins domicile / Soutien domicile / Trouble mémoire
IFSI
Accompagnement psychologique / Consultation infirmière / Pratique avancéeIndex. décimale : 2-7-B Alzheimer Résumé : Le dossier fait le point sur le diagnostic, l'évolution de la maladie et la prise en charge, de nos jours. Un article fait le point sur la plainte cognitive de type mémoire lors de visite chez le médecin généraliste qui peut permettre un repérage précoce de la maladie.Une partie explicite le rôle de l'infirmière de consultation dans un hôpital de jour gériatrique, ou encore la consultation infirmière en centre mémoire de ressources et de recherche (CMRR, tandis qu'une infirmière témoigne de ses missions de pratique avancées en gérontologie dans un service de soins à domicile. Un article traite des équipes mobiles spécialisées Alzheimer au domicile des patients. Par ailleurs, formée "à la méthode Montessori, une équipe présente un regard positif sur les patients pris en charge et appuient leur pratique sur les capacités restantes". Un article présente l'intérêt de l'utilisation du robot peluche Paro pour les patients et les soignants. Du côté des aidants, un programme d'éducation thérapeutique peut permettre de prévenir l'épuisement Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE (LA) RI-227-17-1 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE (LA) RI-227-17-2 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Alzheimer et troubles cognitifs [Dossier] in SANTE MENTALE, N° 137 (Avril 2009)
[article]
Titre : Alzheimer et troubles cognitifs [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 25-81 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Démence Alzheimer / Dépistage / Gériatrie / Mémoire / Neurologie / Psychiatrie / Psychothérapie groupe / Remédiation cognitiveThéorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc./ Santé mentale#4-2006/ Thérapie cognitive#3-2001./ Trouble comportement social / Trouble mémoire / Vieillissement
IFSI
Prise en charge / UE.2.6processus psychopathologiques/ UE.2.7défaillances organiques dégénératifIndex. décimale : ZL 45 Résumé : Approches des troubles cognitifs et psychocomportementaux de la pathologie, plaintes mnésiques normales et pathologiques, et différentes formes de mémoires, évolution, troubles du comportement social, différents stades de la maladie, les interventions et rééducations cognitives, les tratégies thérapeutiques, ressenti du patient et vécu de sa maladie...
in SANTE MENTALE > N° 137 (Avril 2009) . - pp. 25-81[article] Alzheimer et troubles cognitifs [Dossier] [texte imprimé] . - 2009 . - pp. 25-81.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 137 (Avril 2009) . - pp. 25-81
Catégories : BDSP402
Démence Alzheimer / Dépistage / Gériatrie / Mémoire / Neurologie / Psychiatrie / Psychothérapie groupe / Remédiation cognitiveThéorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc./ Santé mentale#4-2006/ Thérapie cognitive#3-2001./ Trouble comportement social / Trouble mémoire / Vieillissement
IFSI
Prise en charge / UE.2.6processus psychopathologiques/ UE.2.7défaillances organiques dégénératifIndex. décimale : ZL 45 Résumé : Approches des troubles cognitifs et psychocomportementaux de la pathologie, plaintes mnésiques normales et pathologiques, et différentes formes de mémoires, évolution, troubles du comportement social, différents stades de la maladie, les interventions et rééducations cognitives, les tratégies thérapeutiques, ressenti du patient et vécu de sa maladie... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-137-09 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Autisme de haut niveau: une pratique de réhabilitation / Gentiane CAMBIER in SANTE MENTALE, n° 192 (Novembre 2014)
[article]
Titre : Autisme de haut niveau: une pratique de réhabilitation Type de document : texte imprimé Auteurs : Gentiane CAMBIER, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 14-19 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Annonce maladie#3-2001./ Apprentissage cognitif / Autisme / Intégration sociale / Projet de vie individualisé#4-2006/ Réhabilitation#3-2001/ Remédiation cognitiveThéorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc.Index. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : L'article apporte des éléments cliniques concernant les troubles du spectre autistique, fait état de plusieurs modèles explicatifs, déplore la lenteur de diagnostic. En Isère, un centre détaille la démarche diagnostique et propose un accompagnement de type réhabilitation psychosociale: présentation et déroulement En ligne : http://www.santementale.fr/boutique/acheter-article/autisme-de-haut-niveau-prati [...] Format de la ressource électronique :
in SANTE MENTALE > n° 192 (Novembre 2014) . - pp. 14-19[article] Autisme de haut niveau: une pratique de réhabilitation [texte imprimé] / Gentiane CAMBIER, Auteur ; et al, Auteur . - 2014 . - pp. 14-19.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > n° 192 (Novembre 2014) . - pp. 14-19
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Annonce maladie#3-2001./ Apprentissage cognitif / Autisme / Intégration sociale / Projet de vie individualisé#4-2006/ Réhabilitation#3-2001/ Remédiation cognitiveThéorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc.Index. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : L'article apporte des éléments cliniques concernant les troubles du spectre autistique, fait état de plusieurs modèles explicatifs, déplore la lenteur de diagnostic. En Isère, un centre détaille la démarche diagnostique et propose un accompagnement de type réhabilitation psychosociale: présentation et déroulement En ligne : http://www.santementale.fr/boutique/acheter-article/autisme-de-haut-niveau-prati [...] Format de la ressource électronique : Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-192-14 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Case management en santé mentale : Dossier / Charles BONSACK in SANTE MENTALE, N° 216 (Mars 2017)
PermalinkComment intégrer un travailleur pair dans une équipe de santé mentale ? / CENTRE RESSOURCE REHABILITATION ET REMEDIATION COGNITIVE / Lyon : Centre ressource réhabilitation et remédiation cognitive (2019)
PermalinkDépression et approches non médicamenteuses. Dossier / Damien GIRAULT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 215 (Novembre 2015)
PermalinkLa Dépression: Dossier / Evelyne TERRAT in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 227 (Mai 2021)
PermalinkL'Evaluation formative: Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage / Laurent TALBOT / Paris : Armand Colin (2009)
PermalinkLa Famille et son parent âgé / Pierre CHARAZAC in SANTE MENTALE, N° 171 (Octobre 2012)
PermalinkFreins, difficultés et facilitateurs dans la mise en place d’une recherche financée par le Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédicale (PHRIP) : retour d’expérience d’un projet de recherche en santé mentale / Mickaël MASTRACCI in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 140 (Mars 2020)
Permalink"Gère tes émotions !" Dossier / Marcello MORTILLARO in SANTE MENTALE, N° 254 (Janvier 2021)
PermalinkLes Gérontechnologies : Dossier in SOINS GERONTOLOGIE, N° 74 (Novembre / Décembre 2008)
PermalinkHallucinations et soin: Dossier in SANTE MENTALE, N° 179 (Juin 2013)
PermalinkHandicap psychique:Premiers pas vers l'autonomie / Catherine FAYE in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 386 (Octobre 2017)
PermalinkL'Hortithérapie, remède anti-âge / Aveline MARQUES in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 313 (15 décembre 2012)
PermalinkIntérêt de la restructuration cognitive des idées de référence dans la schizophrénie / Audrey LIVET in SOINS PSYCHIATRIE, N° 338 (Janvier / Février 2022)
PermalinkIntervention précoce: de quoi parle-t-on? Dossier / Philippe CONUS in SANTE MENTALE, N° 279 (Juin 2023)
PermalinkInterventions non médicamenteuses et maladie d’Alzheimer / FONDATION MEDERIC ALZHEIMER / Fondation Médéric Alzheimer
PermalinkJouer avec les émotions : l'atelier "Feelings" / Christelle PAILLARD in SANTE MENTALE, N° 235 (Février 2019)
PermalinkMaladie alcoolique et rechute: Dossier / Alexandre BAGUET in SANTE MENTALE, N° 259 (Juin 2021)
PermalinkLa Pair-aidance: Dossier / Aymeric LAPP in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 208 (Juin-Juillet 2019)
PermalinkProposer des soins de remédiation cognitive: Dossier / Nadine BAZIN in SANTE MENTALE, N° 231 (Octobre 2018)
PermalinkRéhabilitation: évaluer le profil occupationnel / Gaëlle RIOU in SANTE MENTALE, N° 228 (Mai 2018)
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