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Education thérapeutique du patient: définition, finalité et organisation. Recommandations / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / Paris : Haute Autorité en Santé
Titre : Education thérapeutique du patient: définition, finalité et organisation. Recommandations Type de document : document électronique Auteurs : HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) Mention d'édition : juin 2007 Editeur : Paris : Haute Autorité en Santé Importance : 8 p. Note générale : Dossier sur le site www.has-sante.fr Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse besoin / Education patient#3-2001./ Maladie chronique / Motivation / Planification / Programme action / Programme santéMots-clés : Besoin du malade Index. décimale : 04 e Résumé : Définition, intégration dans le processus thérapeutique, importance de l'accord du patient. "Un programme d'éducation thérapeutique définit, pour une maladie chronique donnée et dans un contexte donné, qui fait quoi, pour qui, où, quand,comment et pourquoi réaliser et évaluer une éducation thérapeutique ? Il est un cadre de référence pour la mise en oeuvre d'une éducation thérapeutique personnalisée" et nécessite une planification rigoureuse En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_601788/structuration-dun-programme-deduca [...] Format de la ressource électronique : page html - document PDF Education thérapeutique du patient: définition, finalité et organisation. Recommandations [document électronique] / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) . - juin 2007 . - Paris : Haute Autorité en Santé, [s.d.] . - 8 p.
Dossier sur le site www.has-sante.fr
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Analyse besoin / Education patient#3-2001./ Maladie chronique / Motivation / Planification / Programme action / Programme santéMots-clés : Besoin du malade Index. décimale : 04 e Résumé : Définition, intégration dans le processus thérapeutique, importance de l'accord du patient. "Un programme d'éducation thérapeutique définit, pour une maladie chronique donnée et dans un contexte donné, qui fait quoi, pour qui, où, quand,comment et pourquoi réaliser et évaluer une éducation thérapeutique ? Il est un cadre de référence pour la mise en oeuvre d'une éducation thérapeutique personnalisée" et nécessite une planification rigoureuse En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_601788/structuration-dun-programme-deduca [...] Format de la ressource électronique : page html - document PDF Education thérapeutique. Prévention et maladies chroniques / Dominique SIMON / Paris : Masson (2020)
Titre : Education thérapeutique. Prévention et maladies chroniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique SIMON, Auteur ; et al, Auteur Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2020 Collection : Abrégés Importance : 433 pages Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-76931-3 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Annonce maladie#3-2001./ Asthme / Compétence / Compétence psychosociale#4-2006/ Démarche soins / Démence Alzheimer / Diététicien / Education pairs / Education patient#3-2001./ Education santé / Expert / Gériatrie / Identification / Maladie chronique / Motivation / Observance thérapeutiqueAdhésion du malade au traitement prescrit./ Organisation soins / Pédagogie / Polyarthrite rhumatoïde / Résilience#4-2006. Capacité psychique à surmonter une épreuve, un traumatisme, un état en acceptant de vivre avec et d'en faire un atout./ Soins éducatifs / Système santé / Tabagisme / Temps / Travail deuil#3-2001./ Trouble comportement alimentaire
IFSI
Animation / E-santé / Empathie / Entretien infirmierIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : L'ouvrage définit et explicite l'ETP, les différentes compétences du patient, les différents "temps" du patient, le diagnostic éducatif, les blians éducatifs partagés, les séances éducatives. Une partie traite de l'annonce du diagnostic et du travail de deuil face à la maladie, l'amélioration de l'observance. De nombreux exemples sont donnés: éducation nutritionnelle et diététique, ETP dans la polyarthrite rhumatoïde, éducation en cardiologie ou hypertension artérielle, la démarche éducative auprès de l'asthmatique, ETP des aidants familiaux dans une situation d'Alzheimer, gestion des émotions dans l'automesure glycémique des patients diabétiques de type 2, entretien motivationnel, rôle des associations de patients dans le changement de comportements à travers l'exemple du sida... Education thérapeutique. Prévention et maladies chroniques [texte imprimé] / Dominique SIMON, Auteur ; et al, Auteur . - Paris : Elsevier-Masson, 2020 . - 433 pages ; 21 cm. - (Abrégés) .
ISBN : 978-2-294-76931-3
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Annonce maladie#3-2001./ Asthme / Compétence / Compétence psychosociale#4-2006/ Démarche soins / Démence Alzheimer / Diététicien / Education pairs / Education patient#3-2001./ Education santé / Expert / Gériatrie / Identification / Maladie chronique / Motivation / Observance thérapeutiqueAdhésion du malade au traitement prescrit./ Organisation soins / Pédagogie / Polyarthrite rhumatoïde / Résilience#4-2006. Capacité psychique à surmonter une épreuve, un traumatisme, un état en acceptant de vivre avec et d'en faire un atout./ Soins éducatifs / Système santé / Tabagisme / Temps / Travail deuil#3-2001./ Trouble comportement alimentaire
IFSI
Animation / E-santé / Empathie / Entretien infirmierIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : L'ouvrage définit et explicite l'ETP, les différentes compétences du patient, les différents "temps" du patient, le diagnostic éducatif, les blians éducatifs partagés, les séances éducatives. Une partie traite de l'annonce du diagnostic et du travail de deuil face à la maladie, l'amélioration de l'observance. De nombreux exemples sont donnés: éducation nutritionnelle et diététique, ETP dans la polyarthrite rhumatoïde, éducation en cardiologie ou hypertension artérielle, la démarche éducative auprès de l'asthmatique, ETP des aidants familiaux dans une situation d'Alzheimer, gestion des émotions dans l'automesure glycémique des patients diabétiques de type 2, entretien motivationnel, rôle des associations de patients dans le changement de comportements à travers l'exemple du sida... Réservation
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Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 4-6 8327 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Sorti jusqu'au 19/04/2024 Effet de la mise en place d'un instrument d'évaluation continue de la qualité des soins infirmiers sur la satisfaction au travail des soignants et sur leur implication affective / Blandine MAES in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 102 (Septembre 2010)
[article]
Titre : Effet de la mise en place d'un instrument d'évaluation continue de la qualité des soins infirmiers sur la satisfaction au travail des soignants et sur leur implication affective Type de document : texte imprimé Auteurs : Blandine MAES, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 42-49 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Affectivité / Condition travail / Motivation / Objectif / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Satisfaction#3-2001.Index. décimale : 03 c/04 m4 Résumé : ..cette recherche montre que la satisfaction au travail dépend de la maturité professionnelle et de l'expérience, et que la reconnaissance professionnelle ou le sentiment d'appartenance au groupe sont des éléments d'incitation et de motivation aux objectifs organisationnels En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2010-3-page-42.htm Format de la ressource électronique : html
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 102 (Septembre 2010) . - pp. 42-49[article] Effet de la mise en place d'un instrument d'évaluation continue de la qualité des soins infirmiers sur la satisfaction au travail des soignants et sur leur implication affective [texte imprimé] / Blandine MAES, Auteur . - 2010 . - pp. 42-49.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 102 (Septembre 2010) . - pp. 42-49
Catégories : BDSP402
Affectivité / Condition travail / Motivation / Objectif / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Satisfaction#3-2001.Index. décimale : 03 c/04 m4 Résumé : ..cette recherche montre que la satisfaction au travail dépend de la maturité professionnelle et de l'expérience, et que la reconnaissance professionnelle ou le sentiment d'appartenance au groupe sont des éléments d'incitation et de motivation aux objectifs organisationnels En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2010-3-page-42.htm Format de la ressource électronique : html Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-102-10 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
[article]
Titre : Elles ont choisi l'EHPAD Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie CANO, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 36-39 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
EHPAD#4-2006/ GérontologieEtude de la vieillesse, de la population âgée et de tous les aspects du vieillissement./ Infirmier / Motivation / Organisation travail / Soins relationnels
IFSI
Etablissement pour personne âgéeIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Rencontre avec des infirmières en EHPAD sur leur motivation, l'évolution du fonctionnement et des soins, , les conditions d'exercices En ligne : http://www.actusoins.com/275647/infirmieres-ont-choisi-l-ehpad.html Format de la ressource électronique : html
in ACTUSOINS > N° 16 (Mars-Avril-Mai 2015) . - pp. 36-39[article] Elles ont choisi l'EHPAD [texte imprimé] / Amélie CANO, Auteur . - 2015 . - pp. 36-39.
Langues : Français (fre)
in ACTUSOINS > N° 16 (Mars-Avril-Mai 2015) . - pp. 36-39
Catégories : BDSP402
EHPAD#4-2006/ GérontologieEtude de la vieillesse, de la population âgée et de tous les aspects du vieillissement./ Infirmier / Motivation / Organisation travail / Soins relationnels
IFSI
Etablissement pour personne âgéeIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Rencontre avec des infirmières en EHPAD sur leur motivation, l'évolution du fonctionnement et des soins, , les conditions d'exercices En ligne : http://www.actusoins.com/275647/infirmieres-ont-choisi-l-ehpad.html Format de la ressource électronique : html Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : ACTUSOINS ACTU-16-15 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Empowerment en santé mentale. Dossier / Emmanuelle JOUET in SANTE MENTALE, N° 212 (Novembre 2016)
[article]
Titre : L'Empowerment en santé mentale. Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle JOUET, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 23-79 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Autonomie / Cadre santé#4-2006/ Cas clinique / Citoyenneté#3-2001./ Concept / Décision#3-2001./ Discours / Discrimination / Droits malade / Droits usager / Ethique / Evaluation / Expérience / Liberté individuelle / Logiciel / Management / Média / Motivation / Partenariat / Philosophie / Pouvoir#4-2006/ Projet de vie individualisé#4-2006/ Projet de vie#4-2006/ Psychiatrie / Qualité vie / Réhabilitation#3-2001/ Relation entre pairs#3-2001/ Relation soignant soigné / Savoir / Société / Usager santé / Vécu#3-2001./ Vulnérabilité#3-2001.
IFSI
Démocratie sanitaire / Empowerment / Parcours de soinsIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : L'empowerment en santé mentale implique un changement de posture des soignants, "l'usager est acteur de ses soins, moteur de son rétablissement et auteur de son projet de vie". Le dossier fait le point sur la notion d'empowerment, ses bases scientifiques, ses limites, les recommandations existantes, les objectifs. Si les personnes vivant avec des troubles psychiques revendiquent un "pouvoir d'agir" et une posture d'usager-citoyen, elles sont souvent confrontées à des résistances politiques et institutionnelles et à la stigmatisation. Un article rappelle le concept de capabilité développé par Paul Ricoeur (en lien avec la vulnérabilité) : "Avec ses compétences, le soignant doit permettre le réarmement des capacités du patient". Une expérience de démocratie sanitaire instaurée dans "un pôle de psychiatrie citoyenne" de Lille, ouvre là encore le débat, l'interrogation des pratiques et la posture du soignant, tandis que le Plan d'organisation de projet(s) (Pop(s)) permet une autre approche de la réhabilitation psychosociale et des choix des patients (Service du Pr Lançon, Marseille). Le projet Baromètre est un outil d'intervention collaboratif et numérique montrant les forces et progrès de la personne dans sa communauté. De la même manière le Programme de renforcement de l'autonomie des capacités sociales (PRACS) permet de renforcer les sentiments de responsabilité et d'autonomie. Enfin, un point est détaillé concernant les conditions favorables, limites et les pièges de l'empowerment
in SANTE MENTALE > N° 212 (Novembre 2016) . - pp. 23-79[article] L'Empowerment en santé mentale. Dossier [texte imprimé] / Emmanuelle JOUET, Auteur ; et al, Auteur . - 2016 . - pp. 23-79.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 212 (Novembre 2016) . - pp. 23-79
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Accompagnement malade / Autonomie / Cadre santé#4-2006/ Cas clinique / Citoyenneté#3-2001./ Concept / Décision#3-2001./ Discours / Discrimination / Droits malade / Droits usager / Ethique / Evaluation / Expérience / Liberté individuelle / Logiciel / Management / Média / Motivation / Partenariat / Philosophie / Pouvoir#4-2006/ Projet de vie individualisé#4-2006/ Projet de vie#4-2006/ Psychiatrie / Qualité vie / Réhabilitation#3-2001/ Relation entre pairs#3-2001/ Relation soignant soigné / Savoir / Société / Usager santé / Vécu#3-2001./ Vulnérabilité#3-2001.
IFSI
Démocratie sanitaire / Empowerment / Parcours de soinsIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : L'empowerment en santé mentale implique un changement de posture des soignants, "l'usager est acteur de ses soins, moteur de son rétablissement et auteur de son projet de vie". Le dossier fait le point sur la notion d'empowerment, ses bases scientifiques, ses limites, les recommandations existantes, les objectifs. Si les personnes vivant avec des troubles psychiques revendiquent un "pouvoir d'agir" et une posture d'usager-citoyen, elles sont souvent confrontées à des résistances politiques et institutionnelles et à la stigmatisation. Un article rappelle le concept de capabilité développé par Paul Ricoeur (en lien avec la vulnérabilité) : "Avec ses compétences, le soignant doit permettre le réarmement des capacités du patient". Une expérience de démocratie sanitaire instaurée dans "un pôle de psychiatrie citoyenne" de Lille, ouvre là encore le débat, l'interrogation des pratiques et la posture du soignant, tandis que le Plan d'organisation de projet(s) (Pop(s)) permet une autre approche de la réhabilitation psychosociale et des choix des patients (Service du Pr Lançon, Marseille). Le projet Baromètre est un outil d'intervention collaboratif et numérique montrant les forces et progrès de la personne dans sa communauté. De la même manière le Programme de renforcement de l'autonomie des capacités sociales (PRACS) permet de renforcer les sentiments de responsabilité et d'autonomie. Enfin, un point est détaillé concernant les conditions favorables, limites et les pièges de l'empowerment Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-212-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Encourager l'allaitement maternel / Noémie LEGENDRE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 121 (Novembre 2010)
PermalinkL'Engagement professionnel: Comprendre ses choix. Parcours professionnel et récit de vie / Micheline WENNER / Paris : Seli Arslan (2010)
PermalinkL'Engagement soignant: Dossier / Daniel MAROUDY in SOINS, N° 821 (Décembre 2017)
PermalinkEntrée en IFAS-IFAP. Dossier + oral, aide-soignant et auxiliaire de puériculture / Ghyslaine BENOIST / Paris : Elsevier-Masson (2021)
PermalinkEntretien motivationel en soins infirmiers / Jacques DUMONT / Paris : Dunod (2019)
PermalinkPermalinkEntretien motivationnel : accompagner le changement / Guillaume FOND in SOINS PSYCHIATRIE, N° 299 (Juillet / Août 2015)
PermalinkL'Entretien motivationnel dans la démarche éducative / Corinne SOUDAN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 206 (Décembre 2014)
PermalinkL'Entretien motivationnel dans l'éducation thérapeutique des patients insuffisants cardiaques / Sophie MARTIN in SOINS, N° 742 suppl. (Janvier/février 2010)
PermalinkL'Entretien motivationnel: Dossier in SANTE MENTALE, N° 164 (Janvier 2012)
PermalinkL’Entretien motivationnel : les infirmières aussi / Anne-Marie VERDIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 193 (Août-Septembre 2013)
Permalink"L'Equipe facilite tout" / Cécile ALMENDROS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 244 (Décembre 2008)
PermalinkLes Espoirs douchés des professionnels du grand âge / Adrien RENAUD in INFIRMIER.E (L'), N° 14 (Novembre 2021)
PermalinkEssai de la modélisation de la reconnaissance au travail in SOINS CADRES, N° 80 (Novembre 2011)
PermalinkL'Estime de soi des étudiants infirmiers: Pouvons-nous "bien faire" ? / Jacinthe DANCOT in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 66 (Décembre 2019)
PermalinkEthnopsychiatrie: Dossier / Tobie NATHAN in SANTE MENTALE, N° 145 (Février 2010)
PermalinkEtre handicapé et choisir de devenir infirmier in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 161 (Juin 2010)
PermalinkUne Etude des représentations des troubles psychiques / Alexandra STENGEL in SOINS PSYCHIATRIE, N° 266 (Janvier/février 2010)
PermalinkD’étudiantes à professionnelles infirmières / Laura AZEMA in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 270 (Avril 2021)
PermalinkLes Etudiants en soins infirmiers et le concept de motivation / Catherine MARTIN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 139 (Avril 2008)
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