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Dys: L'inclusion au coeur de l'IFPS de Rennes / Eléonore VAUMAS (DE) in INFIRMIER.E (L'), N° 41 (Février 2024)
[article]
Titre : Dys: L'inclusion au coeur de l'IFPS de Rennes Type de document : texte imprimé Auteurs : Eléonore VAUMAS (DE), Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 37-39 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Apraxie#3-2001./ Dyslexie / Etudiant / Formation / Handicap / Institut formation soins infirmiersIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Le projet "Dys pour cent" cherche à accompagner les étudiants infirmiers en leur proposant des (compensations) aménagements sur mesure pour faciliter leur parcours de formation, en particulier leur TFE: grille d'évaluation plus souple sur la forme, mise à disposition de matériels spécifiques, formulation des consignes et des questions...
in INFIRMIER.E (L') > N° 41 (Février 2024) . - pp. 37-39[article] Dys: L'inclusion au coeur de l'IFPS de Rennes [texte imprimé] / Eléonore VAUMAS (DE), Auteur . - 2024 . - pp. 37-39.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIER.E (L') > N° 41 (Février 2024) . - pp. 37-39
Catégories : BDSP402
AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Apraxie#3-2001./ Dyslexie / Etudiant / Formation / Handicap / Institut formation soins infirmiersIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Le projet "Dys pour cent" cherche à accompagner les étudiants infirmiers en leur proposant des (compensations) aménagements sur mesure pour faciliter leur parcours de formation, en particulier leur TFE: grille d'évaluation plus souple sur la forme, mise à disposition de matériels spécifiques, formulation des consignes et des questions... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIMIER.E (L') INF-41-24 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 10 mesures pour mieux lutter contre la maltraitance des personnes âgées / Nathalie DEBERTRAND in SOINS GERONTOLOGIE, N° 81 (Janvier/février 2010)
[article]
Titre : 10 mesures pour mieux lutter contre la maltraitance des personnes âgées Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie DEBERTRAND, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 6 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide aux aidants#3-2001./ Evaluation / Formation / Gériatrie / Maltraitance / Personne âgéeDe 60 à 99 ans.
IFSI
BientraitanceIndex. décimale : ZV 04 x6 Maltraitance Résumé : Brève présentation en particulier d'un module de formation spécifique...
in SOINS GERONTOLOGIE > N° 81 (Janvier/février 2010) . - pp. 6[article] 10 mesures pour mieux lutter contre la maltraitance des personnes âgées [texte imprimé] / Nathalie DEBERTRAND, Auteur . - 2010 . - pp. 6.
Langues : Français (fre)
in SOINS GERONTOLOGIE > N° 81 (Janvier/février 2010) . - pp. 6
Catégories : BDSP402
Aide aux aidants#3-2001./ Evaluation / Formation / Gériatrie / Maltraitance / Personne âgéeDe 60 à 99 ans.
IFSI
BientraitanceIndex. décimale : ZV 04 x6 Maltraitance Résumé : Brève présentation en particulier d'un module de formation spécifique... Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS GERONTOLOGIE SOGE-81-10-1 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue: SOINS GERONTOLOGIE SOGE-81-10-2 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les 9 [Neuf] engagements pour la qualité de vie des stagiaires paramédicaux / Fédération Nationale des Etudiants en Soins Infirmiers (FNESI) / Paris : FNESI (2018)
Titre : Les 9 [Neuf] engagements pour la qualité de vie des stagiaires paramédicaux Type de document : document électronique Auteurs : Fédération Nationale des Etudiants en Soins Infirmiers (FNESI), Auteur ; FEDERATION HOSPITALIERE DE FRANCE (FHF), Auteur Editeur : Paris : FNESI Année de publication : 2018 Importance : 1 page Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil / Charte#4-2006/ Condition vie / Etudiant / Formation / Infirmier / Intégration / Qualité vie / Stage
IFSI
Qualité de vie au travailIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : La charte est composée de 9 engagements, et concerne l'amélioration de l’accompagnement des étudiants en soins infirmiers dans les lieux de stage En ligne : http://fnesi.org/wp-content/uploads/2018/04/Charte-QVT-des-stagiaires-1er-visuel [...] Format de la ressource électronique : Les 9 [Neuf] engagements pour la qualité de vie des stagiaires paramédicaux [document électronique] / Fédération Nationale des Etudiants en Soins Infirmiers (FNESI), Auteur ; FEDERATION HOSPITALIERE DE FRANCE (FHF), Auteur . - Paris : FNESI, 2018 . - 1 page ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accueil / Charte#4-2006/ Condition vie / Etudiant / Formation / Infirmier / Intégration / Qualité vie / Stage
IFSI
Qualité de vie au travailIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : La charte est composée de 9 engagements, et concerne l'amélioration de l’accompagnement des étudiants en soins infirmiers dans les lieux de stage En ligne : http://fnesi.org/wp-content/uploads/2018/04/Charte-QVT-des-stagiaires-1er-visuel [...] Format de la ressource électronique : Les Abandons d'études infirmières en augmentation / Adrien RENAUD in INFIRMIER.E (L'), N° 33 (Juin 2023)
[article]
Titre : Les Abandons d'études infirmières en augmentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien RENAUD, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 8-9 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Abandon / Accueil / Donnée statistique / Echec scolaire / Etudiant / Formation / InfirmierIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Une récente étude de la Drees a montré un fort accroissement de la proportion d’étudiant(e)s en soins infirmiers qui arrêtent leur cursus avant d’être diplômé(e)s. Une tendance qui inquiète les étudiants, mais que les formateurs cherchent à relativiser.... les 14 % d’abandon dans le courant de la scolarité pour la promotion 2018 représentent une augmentation de trois points par rapport à 2011. Pire encore : si l’on considère les trois dernières années, les abandons en première année ont grimpé de 52 % pour la promotion 2019(la "promotion Covid")et de 18 % pour la promotion 2020. Le taux d’abandon en première année, qui était de 3,5 % en moyenne sur la période 2011-2013, s’établit ainsi en 2021 à 10 %, soit un quasi-triplement....Le taux d’abandon de 14 % observé pour les formations infirmières a beau être inquiétant, il peut être relativisé quand on le compare à ce qu’il se passe dans d’autres discipline" (Extraits)
in INFIRMIER.E (L') > N° 33 (Juin 2023) . - pp. 8-9[article] Les Abandons d'études infirmières en augmentation [texte imprimé] / Adrien RENAUD, Auteur . - 2023 . - pp. 8-9.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIER.E (L') > N° 33 (Juin 2023) . - pp. 8-9
Catégories : BDSP402
Abandon / Accueil / Donnée statistique / Echec scolaire / Etudiant / Formation / InfirmierIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Une récente étude de la Drees a montré un fort accroissement de la proportion d’étudiant(e)s en soins infirmiers qui arrêtent leur cursus avant d’être diplômé(e)s. Une tendance qui inquiète les étudiants, mais que les formateurs cherchent à relativiser.... les 14 % d’abandon dans le courant de la scolarité pour la promotion 2018 représentent une augmentation de trois points par rapport à 2011. Pire encore : si l’on considère les trois dernières années, les abandons en première année ont grimpé de 52 % pour la promotion 2019(la "promotion Covid")et de 18 % pour la promotion 2020. Le taux d’abandon en première année, qui était de 3,5 % en moyenne sur la période 2011-2013, s’établit ainsi en 2021 à 10 %, soit un quasi-triplement....Le taux d’abandon de 14 % observé pour les formations infirmières a beau être inquiétant, il peut être relativisé quand on le compare à ce qu’il se passe dans d’autres discipline" (Extraits) Réservation
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Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIMIER.E (L') INF-33-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Sorti jusqu'au 19/04/2024 L'Académie national de médecine rappelle les dangers des piercings et des tatouages in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 94 (Février 2008)
[article]
Titre : L'Académie national de médecine rappelle les dangers des piercings et des tatouages Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 4 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Allergie / Consentement / Corps / DésinfectionOpération au résultat transitoire destinée à réduire la contamination bactériologique et virale d'un objet, d'un milieu ou d'un organisme vivant./ Formation / Infection / Piercing#3-2001./ RisqueProbabilité de survenue d'un évènement (décès ou maladie) chez une personne ou une population, à une date ou pendant un intervalle de temps donné./ Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc./ Tatouage#3-2001.Index. décimale : 04 a Santé publique Résumé : Brève
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 94 (Février 2008) . - pp. 4[article] L'Académie national de médecine rappelle les dangers des piercings et des tatouages [texte imprimé] . - 2008 . - pp. 4.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 94 (Février 2008) . - pp. 4
Catégories : BDSP402
Allergie / Consentement / Corps / DésinfectionOpération au résultat transitoire destinée à réduire la contamination bactériologique et virale d'un objet, d'un milieu ou d'un organisme vivant./ Formation / Infection / Piercing#3-2001./ RisqueProbabilité de survenue d'un évènement (décès ou maladie) chez une personne ou une population, à une date ou pendant un intervalle de temps donné./ Santé publique [généralité]#3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc./ Tatouage#3-2001.Index. décimale : 04 a Santé publique Résumé : Brève Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE SOIGNANTE AS-94-08-1 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue: AIDE SOIGNANTE AS-94-08-2 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accès à l’exercice professionnel infirmier au Québec : les étapes incontournables / Coralie MICHELINI in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 266 (Décembre 2020)
PermalinkL'Accompagnement des étudiants par les documentalistes / Cyriaque LECOMTE in SOINS CADRES, N° 83 (Août 2012)
PermalinkL'Accompagnement pédagogique individualisé dans la formation d'aide-soignant / Natalina RIBEIRO in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 108 (Septembre-Octobre 2022)
PermalinkAccompagnement des personnes et projet de formation / Patrick RYWALSKI in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 61 (Avril 2018)
PermalinkAccompagner l’apprentissage du raisonnement clinique en soins infirmiers / Claude BELPAUME in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 99 (Décembre 2009)
PermalinkAccompagner le développement des compétences spécifiques des tuteurs infirmiers / Sylvie BERTHIER in SOINS CADRES, N° 113 (Septembre 2019)
PermalinkAccompagner les étudiants infirmiers / Walter HESBEEN / Paris : Seli Arslan (2016)
PermalinkAccompagner les patients de cultures différentes / Myriam HERON in SOINS AIDES SOIGNANTES, Tiré à part (2010)
PermalinkDe l'accroissement des compétences des documentalistes en fonction de la diversité des publics / Caroline GIROUDON in SOINS CADRES, N° 71 (Aout 2009)
PermalinkL'Accueil des nouveaux bacheliers en formation aide-soignante / Bruno SAVARIT in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 67 (Novembre / Décembre 2015)
PermalinkAccueillir les étudiants dans un service de psychiatrie intensive fermé : une confrontation avec une autre normalité / Olivia HODY YERNAUX in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 66 (Décembre 2019)
PermalinkAccueillir un stagiaire dans les règles de l'art / Laure MARTIN in INFIRMIER.E (L'), N° 29 (Février 2023)
PermalinkAcquérir et développer la compétence interculturelle pour une pratique éclairée / Myriam HERON in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 37 (Décembre 2010)
PermalinkDes Actions de tutorat pour les étudiants infirmiers / Lucie LEON in SOINS, N° 830 (Novembre 2018)
PermalinkUne Activité inspirée des escape games pour engager la posture réflexive en Ifsi / Linda KHELIFI in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 279 (Mars 2022)
PermalinkActualité 2012 / Thibaut KLINGER / Paris : Vuibert (2013)
PermalinkAidance: Quelles aides pour les proches ? / Eléonore VAUMAS (DE) in INFIRMIER.E (L'), N° 19 (Avril 2022)
PermalinkAidants en Auvergne: Du temps pour soi / Catherine FAYE in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 301 (15 mai 2012)
PermalinkAide médico-psychologique / Grégory DEGENAERS / Rueil-Malmaison : ASH (2008)
PermalinkDe L'aide pour les aidants in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 400 (Janvier 2019)
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