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Un Parcours de soignant guidé par l'amour des soins infirmiers et l'amour des autres / Sylvie WARNET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 173 (Août-Septembre 2011)
[article]
Titre : Un Parcours de soignant guidé par l'amour des soins infirmiers et l'amour des autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie WARNET, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 27-28 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Formation / Infirmier / Motivation / Relation soignant soigné / Soins infirmiers
IFSI
UE.3.1raisonnement démarche cliniqueIndex. décimale : 3-0 Sciences et techniques infirmières: généralités Résumé : Portrait et parcours de René Magnon
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 173 (Août-Septembre 2011) . - pp. 27-28[article] Un Parcours de soignant guidé par l'amour des soins infirmiers et l'amour des autres [texte imprimé] / Sylvie WARNET, Auteur . - 2011 . - pp. 27-28.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 173 (Août-Septembre 2011) . - pp. 27-28
Catégories : BDSP402
Formation / Infirmier / Motivation / Relation soignant soigné / Soins infirmiers
IFSI
UE.3.1raisonnement démarche cliniqueIndex. décimale : 3-0 Sciences et techniques infirmières: généralités Résumé : Portrait et parcours de René Magnon Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-173-11 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Parler de sexualité en formation aide-soignante / Arnaud DELMAERE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 230 (Octobre 2021)
[article]
Titre : Parler de sexualité en formation aide-soignante Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud DELMAERE, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 27-28 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Education sexuelle / Formation / Formation initiale / Sexualité / Vie affective#4-2006Index. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : "Les aides-soignantes vont forcément se trouver confrontées à la vie affective et sexuelle des patients ou des résidents. Elles auront à s’ajuster à des situations complexes dans lesquelles cette composante humaine sera prégnante. La formation initiale des jeunes et des moins jeunes professionnels ne peut pas faire l’impasse sur ce sujet... Le sujet doit être abordé en institut de formation d’aides-soignants afin de pouvoir apporter ultérieurement la meilleure réponse à des situations complexes. Exemple d’intervention à l’Ifas de Brive-la-Gaillarde (Corrèze)." (Extraits)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 230 (Octobre 2021) . - pp. 27-28[article] Parler de sexualité en formation aide-soignante [texte imprimé] / Arnaud DELMAERE, Auteur . - 2021 . - pp. 27-28.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 230 (Octobre 2021) . - pp. 27-28
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Education sexuelle / Formation / Formation initiale / Sexualité / Vie affective#4-2006Index. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : "Les aides-soignantes vont forcément se trouver confrontées à la vie affective et sexuelle des patients ou des résidents. Elles auront à s’ajuster à des situations complexes dans lesquelles cette composante humaine sera prégnante. La formation initiale des jeunes et des moins jeunes professionnels ne peut pas faire l’impasse sur ce sujet... Le sujet doit être abordé en institut de formation d’aides-soignants afin de pouvoir apporter ultérieurement la meilleure réponse à des situations complexes. Exemple d’intervention à l’Ifas de Brive-la-Gaillarde (Corrèze)." (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE SOIGNANTE (L') AS-230-21 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Partage de l'éducation thérapeutique du patient / Véronique VION in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 145 (Mars 2013)
[article]
Titre : Le Partage de l'éducation thérapeutique du patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique VION, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 25-27 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Auxiliaire puériculture#3-2001./ Compétence / Education patient#3-2001./ Equipe soins / Formation / Rôle du professionnelIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Résultats d'une enquête menée à l'Unité transversale d'éducation du patient sur le rôle effectif des aides-soignants: mise en évidence de l'importance de ce travail, des compétences acquises dans le cadre de la formation initiales et des besoins de formation supplémentaire
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 145 (Mars 2013) . - pp. 25-27[article] Le Partage de l'éducation thérapeutique du patient [texte imprimé] / Véronique VION, Auteur ; et al, Auteur . - 2013 . - pp. 25-27.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 145 (Mars 2013) . - pp. 25-27
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Auxiliaire puériculture#3-2001./ Compétence / Education patient#3-2001./ Equipe soins / Formation / Rôle du professionnelIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Résultats d'une enquête menée à l'Unité transversale d'éducation du patient sur le rôle effectif des aides-soignants: mise en évidence de l'importance de ce travail, des compétences acquises dans le cadre de la formation initiales et des besoins de formation supplémentaire Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE SOIGNANTE AS-145-13 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Partenariat autour du stage infirmier: retour d'expérience belge / Maria Dolorès FONSECA in SOINS CADRES, N° 76 suppl. (Novembre 2010)
[article]
Titre : Partenariat autour du stage infirmier: retour d'expérience belge Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Dolorès FONSECA, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. S19-S20 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil / Belgique / Etudiant / Formation / Partenariat / Stage / Suivi#3-2001./ TutoratIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Présentation du partenariat entre la Haute école F. Ferrer et le Centre de traumatologie et réadaptation de Bruxelles
in SOINS CADRES > N° 76 suppl. (Novembre 2010) . - pp. S19-S20[article] Partenariat autour du stage infirmier: retour d'expérience belge [texte imprimé] / Maria Dolorès FONSECA, Auteur ; et al, Auteur . - 2010 . - pp. S19-S20.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 76 suppl. (Novembre 2010) . - pp. S19-S20
Catégories : BDSP402
Accueil / Belgique / Etudiant / Formation / Partenariat / Stage / Suivi#3-2001./ TutoratIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Présentation du partenariat entre la Haute école F. Ferrer et le Centre de traumatologie et réadaptation de Bruxelles Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-76s-10 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Un Partenariat qui donne du sens aux apprentissages en communication / Christel MARCHAL in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 222 (Décembre 2020)
[article]
Titre : Un Partenariat qui donne du sens aux apprentissages en communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Christel MARCHAL, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 28-29 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Autisme / Communication / Education santé / Elève / ESAT#4-2006. Remplace CAT/ Formation / Handicap mental
IFSI
Animation / Institut de formation aide-soignant IFASIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : "Les actions de promotion de la santé sur le terrain permettent aux apprenants aides-soignants d’appréhender les outils de communication avec des publics particuliers. Illustration d’intervention auprès d’adultes porteurs de troubles du spectre de l’autisme: l’institut de formation d’aides-soignants (Ifas) de Pont-Saint-Vincent (54) et l’association Adultes et enfants inadaptés mentaux (AEIM 54) s’engagent dans une démarche d’éducation à la santé auprès d’un public en situation de handicap. Pour l’équipe pédagogique de l’Ifas, ce projet s’inscrit dans le module 5 (relation-communication) : l’objectif est d’amener les apprenants à s’adapter aux publics hétérogènes." (Extrait)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 222 (Décembre 2020) . - pp. 28-29[article] Un Partenariat qui donne du sens aux apprentissages en communication [texte imprimé] / Christel MARCHAL, Auteur . - 2020 . - pp. 28-29.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 222 (Décembre 2020) . - pp. 28-29
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Autisme / Communication / Education santé / Elève / ESAT#4-2006. Remplace CAT/ Formation / Handicap mental
IFSI
Animation / Institut de formation aide-soignant IFASIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : "Les actions de promotion de la santé sur le terrain permettent aux apprenants aides-soignants d’appréhender les outils de communication avec des publics particuliers. Illustration d’intervention auprès d’adultes porteurs de troubles du spectre de l’autisme: l’institut de formation d’aides-soignants (Ifas) de Pont-Saint-Vincent (54) et l’association Adultes et enfants inadaptés mentaux (AEIM 54) s’engagent dans une démarche d’éducation à la santé auprès d’un public en situation de handicap. Pour l’équipe pédagogique de l’Ifas, ce projet s’inscrit dans le module 5 (relation-communication) : l’objectif est d’amener les apprenants à s’adapter aux publics hétérogènes." (Extrait) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE-SOIGNANTE (L') AS-222-20 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Partenariat université/Ifcs de Dijon / Catherine LEJEUNE in SOINS CADRES, N° 76 (Novembre 2010)
PermalinkDes Passerelles pleines d'embûches... / Françoise VLAEMYNCK in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 383 (Juin 2017)
PermalinkLa Passion de la clinique infirmière / Sylvie WARNET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 182 (Juin / Juillet 2012)
PermalinkPatients séropositifs en Ehpad: Etes-vous prêts à les accueillir ? / Caroline GUIGNOT in ACTUSOINS, N° 21 (Juin-juillet-août 2016)
PermalinkPédagogie active et attestation de formation aux gestes et soins d'urgence / Patricia JUBIN in SOINS CADRES, N° 77 (Février 2011)
PermalinkLa Pédagogie durable en formation en soins infirmiers / Stéphanie KOSCHER in SOINS CADRES, N° 85 (Février 2013)
PermalinkLa Pédagogie au quotidien: Dossier / Marion PESCHEUX in SOINS CADRES, N° 72S (Novembre 2009)
PermalinkLa Pensée critique et la démarche de soins infirmiers en stage / Dominique THERRIEN / Devenir infirmière (2007)
PermalinkLa Pensée infirmière / Suzanne KEROUAC / Montréal [Canada] : Chenelière éducation (2010)
PermalinkLa Pensée infirmière / Suzanne KEROUAC / Québec : Beauchemin (2003)
PermalinkPenser différemment la formation infirmière: entre vouloir, devoir et pouvoir changer / Christophe DEBOUT in SOINS, N° 735 (Mai 2009)
PermalinkPenser l'expérience du soin et de la maladie: Une approche par l'activité / Joris THIEVENAZ / Paris : De Boeck-Estem (2015)
PermalinkPerception des étudiants infirmiers au Liban de l'apprentissage par problème / Rima SASSINE KAZAN in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 137 (Juin 2019)
PermalinkPermettre aux élèves de se prendre en charge de manière plus autonome, y compris pour leur santé / Denis DANGAIX in SANTE DE L'HOMME, N° 407 (Mai/ Juin 2010)
PermalinkLes Personnes âgées en institution: vie ou survie / Claudine BADEY-RODRIGUEZ / Paris : Seli Arslan (1997)
PermalinkPerturbateurs endocriniens: état des lieux et perspectives en promotion de la santé / Marie MAZZONI in SANTE EN ACTION (LA), N° 446 (Décembre 2018)
PermalinkAux Petits soins pour les recrues / Géraldine LANGLOIS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 267 (Novembre 2010)
PermalinkPharmacologie et thérapeutiques UE 2.11 semestre 1 / André LE TEXIER / Paris : Foucher (2011)
PermalinkPilotage et promotion des politiques en faveur de l'éducation thérapeutique / Jérôme FOUCAUD in SOINS, N° 764 (Avril 2012)
PermalinkPlace de la croyance dans la prise en soin de la douleur et de l’anxiété en soins palliatifs / Lorenzo GRANIER / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
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