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BDSP402 / Sciences éducation / Education
EducationSynonyme(s)Pratique éducative Relation éducative |
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Dialogue et éducation pour la santé avec un adolescent / INPES in REPERES POUR VOTRE PRATIQUE, N° Août 2009 (Août 2009)
[article]
Titre : Dialogue et éducation pour la santé avec un adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : INPES, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 1-4 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Education / Education santé / Représentation santéIndex. décimale : 04 c Résumé : Présentation notamment de l'outil "Entre nous", pruincipes et conseils et ressources utiles En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/cfesbases/catalogue/detaildoc.asp?numfiche=1 [...] Format de la ressource électronique :
in REPERES POUR VOTRE PRATIQUE > N° Août 2009 (Août 2009) . - pp. 1-4[article] Dialogue et éducation pour la santé avec un adolescent [texte imprimé] / INPES, Auteur . - 2009 . - pp. 1-4.
Langues : Français (fre)
in REPERES POUR VOTRE PRATIQUE > N° Août 2009 (Août 2009) . - pp. 1-4
Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Education / Education santé / Représentation santéIndex. décimale : 04 c Résumé : Présentation notamment de l'outil "Entre nous", pruincipes et conseils et ressources utiles En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/cfesbases/catalogue/detaildoc.asp?numfiche=1 [...] Format de la ressource électronique : Les Difficultés d'apprentissage / Jean-Luc CHABANNE / Paris : Nathan (2003)
Titre : Les Difficultés d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc CHABANNE, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2003 Importance : 128 pages Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Apprentissage cognitif / Difficulté scolaire / Education / Psychologie / Psychologie cognitive / Sciences éducation / Système éducatif / Théorie apprentissageRésumé : SOMMAIRE: Notion de difficultés scolaires d'apprentissage, vécu des élèves, modes d'organisation des apprentissages, théories de l'éducation: phénoménologie, béhaviorisme, psychologie coggnitive, neurophysiologi, approche constructiviste de Piaget, modèles socio-constructivistes de Vygostki.... Les Difficultés d'apprentissage [texte imprimé] / Jean-Luc CHABANNE, Auteur . - Paris : Nathan, 2003 . - 128 pages ; 18 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Apprentissage cognitif / Difficulté scolaire / Education / Psychologie / Psychologie cognitive / Sciences éducation / Système éducatif / Théorie apprentissageRésumé : SOMMAIRE: Notion de difficultés scolaires d'apprentissage, vécu des élèves, modes d'organisation des apprentissages, théories de l'éducation: phénoménologie, béhaviorisme, psychologie coggnitive, neurophysiologi, approche constructiviste de Piaget, modèles socio-constructivistes de Vygostki.... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité ARCHIVES 299 6965 Livre Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Ecole, cette fois, le niveau baisse baisse vraiment ! / Ermance MUSSET in SCIENCES HUMAINES, N° 204 (Mai 2009)
[article]
Titre : Ecole, cette fois, le niveau baisse baisse vraiment ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Ermance MUSSET, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Difficulté scolaire / Education / Elève / Enseignement primaire / StatistiqueBranche des mathématiquesIndex. décimale : 04 c Résumé : Compte-rendu d'une enquête sur le niveau de compétences en terme de français, othographe et mathématiques entre 1987 et 2007 + entretien avec M. Duru-Bellat concernant l'évaluation des pratiques et des réformes successives
in SCIENCES HUMAINES > N° 204 (Mai 2009) . - pp. 6-7[article] Ecole, cette fois, le niveau baisse baisse vraiment ! [texte imprimé] / Ermance MUSSET, Auteur . - 2009 . - pp. 6-7.
Langues : Français (fre)
in SCIENCES HUMAINES > N° 204 (Mai 2009) . - pp. 6-7
Catégories : BDSP402
Difficulté scolaire / Education / Elève / Enseignement primaire / StatistiqueBranche des mathématiquesIndex. décimale : 04 c Résumé : Compte-rendu d'une enquête sur le niveau de compétences en terme de français, othographe et mathématiques entre 1987 et 2007 + entretien avec M. Duru-Bellat concernant l'évaluation des pratiques et des réformes successives Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SCIENCES HUMAINES SH-204-09 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Ecole: des évaluations qui fâchent / Vincent TROGER in SCIENCES HUMAINES, N° 202 (Mars 2009)
[article]
Titre : Ecole: des évaluations qui fâchent Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent TROGER, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 10-11 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Education / Europe / Evaluation / Evaluation enseignement#3-2001./ Performance / Système éducatifIndex. décimale : 04 c Résumé : Réflexions de JY Rochex, professeur de sciences de l'éducation à propos du programme d'évaluation des élèves (PISA) organisant un classement par pays sur le niveau scolaire
in SCIENCES HUMAINES > N° 202 (Mars 2009) . - pp. 10-11[article] Ecole: des évaluations qui fâchent [texte imprimé] / Vincent TROGER, Auteur . - 2009 . - pp. 10-11.
Langues : Français (fre)
in SCIENCES HUMAINES > N° 202 (Mars 2009) . - pp. 10-11
Catégories : BDSP402
Education / Europe / Evaluation / Evaluation enseignement#3-2001./ Performance / Système éducatifIndex. décimale : 04 c Résumé : Réflexions de JY Rochex, professeur de sciences de l'éducation à propos du programme d'évaluation des élèves (PISA) organisant un classement par pays sur le niveau scolaire Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SCIENCES HUMAINES SH-202-09 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Ecole peut-elle transformer la société ? / Xavier MOLENAT in SCIENCES HUMAINES, N° 219 (Octobre 2010)
[article]
Titre : L'Ecole peut-elle transformer la société ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier MOLENAT, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Concurrence / Difficulté scolaire / Education / Etude comparée / Formation / Inégalité sociale / Marché travail / Scolarité / Système éducatifIndex. décimale : 04 c Résumé : Entretien avec M. Duru-Bellat, pour qui "il ne suffit pas de créer des diplômes pour créer des emplois" et pour qui il est urgent d'instaurer dans la formation "un temps pour une éducation commune, non sélective, gratuite, qui serve à former des citoyens..."
in SCIENCES HUMAINES > N° 219 (Octobre 2010) . - pp. 6-7[article] L'Ecole peut-elle transformer la société ? [texte imprimé] / Xavier MOLENAT, Auteur . - 2010 . - pp. 6-7.
Langues : Français (fre)
in SCIENCES HUMAINES > N° 219 (Octobre 2010) . - pp. 6-7
Catégories : BDSP402
Concurrence / Difficulté scolaire / Education / Etude comparée / Formation / Inégalité sociale / Marché travail / Scolarité / Système éducatifIndex. décimale : 04 c Résumé : Entretien avec M. Duru-Bellat, pour qui "il ne suffit pas de créer des diplômes pour créer des emplois" et pour qui il est urgent d'instaurer dans la formation "un temps pour une éducation commune, non sélective, gratuite, qui serve à former des citoyens..." Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SCIENCES HUMAINES SH-219-10 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Ecole: à quoi servent les recherches ? in SCIENCES HUMAINES, N° 198 (Novembre 2008)
PermalinkEducateur auprès d'un jeune autiste. A l'écoute des leçons quotidiennes de Sébastien. Claude Deliot / Dominique FRIARD in SANTE MENTALE, N° 234 (Janvier 2019)
PermalinkL'Education nouvelle / Angéla MEDICI / Paris : P.U.F. (1982)
PermalinkEducation et richesse des nations / Dorothée PICON in SCIENCES HUMAINES, N° 205 (Juin 2009)
PermalinkÉducation et santé : des pratiques aux savoirs / Séverine PARAYRE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 139 (Décembre 2019)
PermalinkL'Education thérapeutique: entre savoirs complexes, formateurs, apprenants hétérogènes et contextes pluriels / Maryvette BALCOU-DEBUSSCHE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 110 (Septembre 2012)
PermalinkLes Educations en santé. Education pour la santé, éducation thérapeutique, éducation à porter soins et secours / Stéphane TESSIER / Paris : Maloine (2012)
PermalinkEncourager l'allaitement maternel / Noémie LEGENDRE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 121 (Novembre 2010)
PermalinkL'Enfant et les écrans : Dossier / Emmanuelle BARSKY in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 282 (Janvier / Février 2015)
PermalinkL'Enfant et le langage: Dossier / Pascale BLANC in Métiers de la petite enfance, N° 252 (Décembre 2017)
PermalinkL'Enfant sauvage / François TRUFFAUT / 1969
PermalinkLes Enfants victimes ou témoins de violence: Dossier / Yasmina OUHARZOUNE-PEDRAZA in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 293 (Novembre / Décembre 2016)
PermalinkEnquête sur les nouvelles pratiques philosophiques / Catherine HALPERN in SCIENCES HUMAINES, N° 207 (Août - septembre 2009)
PermalinkEnquête sur la santé des collégiens en France / Emmanuelle GODEAU in SANTE DE L'HOMME, N° 421 (Septembre / Octobre 2012)
PermalinkL’Enseignement en milieu hospitalier : entre éducation et soins infirmiers / Alicia GARCIA in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 141 (Juin 2020)
PermalinkL'Enseignement de la relation professionnelle / Christine CHETELAT BEQUET in SOINS CADRES, N° 76 (Novembre 2010)
PermalinkEnseigner: l'invention au quotidien / Martine FOURNIER in SCIENCES HUMAINES, n° 192 (Avril 2008)
PermalinkL'Entretien d'explicitation / Pierre VERMERSCH / Paris : ESF (2006)
PermalinkL'Epistémologie génétique / Jean PIAGET / Paris : P.U.F. (1988)
PermalinkL'Evaluation des apprentissages dans une approche par compétences / Gérard SCALLON / Montréal : Ed. du renouveau pédagogique/ De Boeck (2004)
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