Faire vite n’est pas toujours faire bien, ou l’importance d’avoir des connaissances pour des résultats de recherche novateurs / Ljiljana JOVIC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 157 (Juin 2024)

Public ISBD [article]  inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 157 (Juin 2024) . - pp. 5-6 Titre : Faire vite n’est pas toujours faire bien, ou l’importance d’avoir des connaissances pour des résultats de recherche novateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Ljiljana JOVIC, Auteur ; Didier LECORDIER, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 5-6 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Recherche IFSI Recherche infirmière Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : "Un constat fréquent: lorsqu’un nouveau phénomène prend de l’ampleur et occupe l’actualité, il devient un sujet porteur et objet d’intérêt pour des chercheurs. Il devient aussi un sujet plébiscité par les étudiants pour leurs travaux académiques...La recherche est une affaire exigeante qui vise à produire de nouveaux savoirs à partir notamment de ceux qui existent. Elle requiert de la précision et de la rigueur. Elle nécessite du temps – parfois long – pour la réflexion, la maturation et la confrontation des idées. La durée est aussi indispensable à l’établissement de l’état des connaissances issu de la bibliographie et de documents, la vérification des données produites et des idées avancées dans les analyses, mais également pour laisser place à l’expression de la créativité" (Extraits) A travers l'exemple de recherches pléthoriques sur les infirmières de pratique avancée, l'édito met en lumière les dangers de la redondance des recherches et les méconnaissances des auteurs [article] Faire vite n’est pas toujours faire bien, ou l’importance d’avoir des connaissances pour des résultats de recherche novateurs [texte imprimé] / Ljiljana JOVIC, Auteur ; Didier LECORDIER, Auteur ; et al, Auteur . - 2024 . - pp. 5-6. Langues : Français (fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 157 (Juin 2024) . - pp. 5-6 Catégories : BDSP402 Recherche IFSI Recherche infirmière Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : "Un constat fréquent: lorsqu’un nouveau phénomène prend de l’ampleur et occupe l’actualité, il devient un sujet porteur et objet d’intérêt pour des chercheurs. Il devient aussi un sujet plébiscité par les étudiants pour leurs travaux académiques...La recherche est une affaire exigeante qui vise à produire de nouveaux savoirs à partir notamment de ceux qui existent. Elle requiert de la précision et de la rigueur. Elle nécessite du temps – parfois long – pour la réflexion, la maturation et la confrontation des idées. La durée est aussi indispensable à l’établissement de l’état des connaissances issu de la bibliographie et de documents, la vérification des données produites et des idées avancées dans les analyses, mais également pour laisser place à l’expression de la créativité" (Extraits) A travers l'exemple de recherches pléthoriques sur les infirmières de pratique avancée, l'édito met en lumière les dangers de la redondance des recherches et les méconnaissances des auteurs

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Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS	RSI-157-24	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

Adaptation transculturelle de l’outil EBPB-S d’implantation des pratiques fondées sur des données probantes pour les étudiants en soins infirmiers français, en licence, master ou doctorat / Audrey CHAYS-AMANIA in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 157 (Juin 2024)

Public ISBD [article]  inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 157 (Juin 2024) . - pp. 31-41 Titre : Adaptation transculturelle de l’outil EBPB-S d’implantation des pratiques fondées sur des données probantes pour les étudiants en soins infirmiers français, en licence, master ou doctorat Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey CHAYS-AMANIA, Auteur ; Jocelyn SCHWINGROUBER, Auteur ; Sébastien COLSON, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 31-41 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Croyance / Etudiant / Evaluation enseignement #3-2001. / Formation / Infirmier / Langue française / Médecine fondée sur les preuves #3-2006. Processus systématique d'identification, d'évaluation et d'utilisation des résultats contemporains de la recherche pour fonder les prises de décision cliniques. / Processus apprentissage / Qualité soins Ensemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité. / Recherche / Traduction IFSI Evidence Based Nursing Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : Définition de l'Evidence-Based Practice (EBP). "La pratique de l’EBP n’est pas optimale aujourd’hui en France. Il est impératif, pour la formation infirmière ou de spécialité en master, de s’appuyer sur des modèles d’implantation de l’EBP afin de développer la pratique infirmière fondée sur des données probantes. Le modèle ARCC-E© est tout à fait approprié pour les milieux universitaires... Il se base sur les théories cognitives comportementales (Cognitive Behavioral Theory) qui mettent en avant l’importance des facteurs individuels, sociaux et environnementaux qui influencent l’apprentissage, les émotions, le comportement, la cognition... L’outil EBPB-S (EBP Beliefs) permet d'évaluer les convictions des étudiants en matière d’EBP avant et après la formation. Cependant, ces outils d’évaluation n’étant pas disponibles en français, cette adaptation transculturelle est un premier outil mis à disposition des équipes pédagogiques des milieux d’enseignements afin d’évaluer le niveau de conviction des étudiants en EBP, avant et après les formations proposées." (Extraits) En annexe: Echelle d'évaluation des convictions en l'EBP pour les étudiants (EBPB-S) [article] Adaptation transculturelle de l’outil EBPB-S d’implantation des pratiques fondées sur des données probantes pour les étudiants en soins infirmiers français, en licence, master ou doctorat [texte imprimé] / Audrey CHAYS-AMANIA, Auteur ; Jocelyn SCHWINGROUBER, Auteur ; Sébastien COLSON, Auteur . - 2024 . - pp. 31-41. Langues : Français (fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 157 (Juin 2024) . - pp. 31-41 Catégories : BDSP402 Croyance / Etudiant / Evaluation enseignement #3-2001. / Formation / Infirmier / Langue française / Médecine fondée sur les preuves #3-2006. Processus systématique d'identification, d'évaluation et d'utilisation des résultats contemporains de la recherche pour fonder les prises de décision cliniques. / Processus apprentissage / Qualité soins Ensemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité. / Recherche / Traduction IFSI Evidence Based Nursing Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : Définition de l'Evidence-Based Practice (EBP). "La pratique de l’EBP n’est pas optimale aujourd’hui en France. Il est impératif, pour la formation infirmière ou de spécialité en master, de s’appuyer sur des modèles d’implantation de l’EBP afin de développer la pratique infirmière fondée sur des données probantes. Le modèle ARCC-E© est tout à fait approprié pour les milieux universitaires... Il se base sur les théories cognitives comportementales (Cognitive Behavioral Theory) qui mettent en avant l’importance des facteurs individuels, sociaux et environnementaux qui influencent l’apprentissage, les émotions, le comportement, la cognition... L’outil EBPB-S (EBP Beliefs) permet d'évaluer les convictions des étudiants en matière d’EBP avant et après la formation. Cependant, ces outils d’évaluation n’étant pas disponibles en français, cette adaptation transculturelle est un premier outil mis à disposition des équipes pédagogiques des milieux d’enseignements afin d’évaluer le niveau de conviction des étudiants en EBP, avant et après les formations proposées." (Extraits) En annexe: Echelle d'évaluation des convictions en l'EBP pour les étudiants (EBPB-S)

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De l'accès aux savoirs à la compréhension des données en formation infirmière / Marie DUHAUT in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 65 (Septembre 2019)

Public ISBD [article]  inPERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 65 (Septembre 2019) . - pp. 67-75 Titre : De l'accès aux savoirs à la compréhension des données en formation infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie DUHAUT, Auteur ; Nathalie DESCHEEMAEKER, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 67-75 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Connaissance / Etudiant / Infirmier / Processus apprentissage / Recherche / Savoir Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : "La quantité et la diversité des savoirs sont rendues de plus en plus accessibles par les nouvelles technologies. Celles-ci bouleversent les modes de transmission par les pairs qui, traditionnellement, faisaient partie de l'histoire des soins infirmiers. Ces nouveaux modes d'acquisition plus individuels ne garantissent pas leur compréhension"... L'article définit dans un 1e temps la notion de savoir et de savoir infirmier, puis traite des enjeux de la formation [article] De l'accès aux savoirs à la compréhension des données en formation infirmière [texte imprimé] / Marie DUHAUT, Auteur ; Nathalie DESCHEEMAEKER, Auteur . - 2019 . - pp. 67-75. Langues : Français (fre) in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 65 (Septembre 2019) . - pp. 67-75 Catégories : BDSP402 Connaissance / Etudiant / Infirmier / Processus apprentissage / Recherche / Savoir Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : "La quantité et la diversité des savoirs sont rendues de plus en plus accessibles par les nouvelles technologies. Celles-ci bouleversent les modes de transmission par les pairs qui, traditionnellement, faisaient partie de l'histoire des soins infirmiers. Ces nouveaux modes d'acquisition plus individuels ne garantissent pas leur compréhension"... L'article définit dans un 1e temps la notion de savoir et de savoir infirmier, puis traite des enjeux de la formation

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Adaptation transculturelle et tests psychométriques d'outils de mesure de l'efficacité personnelle et de l'adhésion thérapeutique pour une population d'adolescents diabétiques de type 1 français / Sébastien COLSON in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 127 (Décembre 2016)

Public ISBD [article]  inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 127 (Décembre 2016) . - pp. 16-27 Titre : Adaptation transculturelle et tests psychométriques d'outils de mesure de l'efficacité personnelle et de l'adhésion thérapeutique pour une population d'adolescents diabétiques de type 1 français Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien COLSON, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 16-27 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Concept / Diabète insulinodépendant / Etude / Evaluation / Outil / Technique mesure / Traduction Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : "De nombreux programme éducatifs structurés utilisant le concept de sentiment d'efficacité personnelle ont fait l'objet de recherches dans les pays anglophones. L'article présente la tentative d'adaptation transculturelle du "Self-Efficacy for Diabetes Self-Management (SEDM) et du Diabetes Self-management Profile (DSMP) en version française [article] Adaptation transculturelle et tests psychométriques d'outils de mesure de l'efficacité personnelle et de l'adhésion thérapeutique pour une population d'adolescents diabétiques de type 1 français [texte imprimé] / Sébastien COLSON, Auteur ; et al, Auteur . - 2016 . - pp. 16-27. Langues : Français (fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 127 (Décembre 2016) . - pp. 16-27 Catégories : BDSP402 Concept / Diabète insulinodépendant / Etude / Evaluation / Outil / Technique mesure / Traduction Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : "De nombreux programme éducatifs structurés utilisant le concept de sentiment d'efficacité personnelle ont fait l'objet de recherches dans les pays anglophones. L'article présente la tentative d'adaptation transculturelle du "Self-Efficacy for Diabetes Self-Management (SEDM) et du Diabetes Self-management Profile (DSMP) en version française

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Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS	RSI-127-16	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

ADRpsy, développer et valoriser la recherche en soins psychiatriques in SANTE MENTALE, N° 274 (Janvier 2023)

Public ISBD [article]  inSANTE MENTALE > N° 274 (Janvier 2023) . - pp. 5 Titre : ADRpsy, développer et valoriser la recherche en soins psychiatriques Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 5 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Infirmier psychiatrique / Recherche appliquée IFSI Pratique avancée / Recherche infirmière Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : Présentation de l'Association pour le développement de la recherche en soins en psychiatrie, engagée également dans l'amélioration et la valorisation des pratiques soignantes à travers l'interview de son président Benjamin Villeneuve [article] ADRpsy, développer et valoriser la recherche en soins psychiatriques [texte imprimé] . - 2023 . - pp. 5. Langues : Français (fre) in SANTE MENTALE > N° 274 (Janvier 2023) . - pp. 5 Catégories : BDSP402 Infirmier psychiatrique / Recherche appliquée IFSI Pratique avancée / Recherche infirmière Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : Présentation de l'Association pour le développement de la recherche en soins en psychiatrie, engagée également dans l'amélioration et la valorisation des pratiques soignantes à travers l'interview de son président Benjamin Villeneuve

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Revue: SANTE MENTALE	SM-274-23	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

L'Alliance thérapeutique au service de la prévention de la rupture de soins après un premier épisode psychotique / Alexandre DONGUY in INFIRMIER.E (L'), N° 29 (Février 2023)

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Amener les étudiants à découvrir une posture de chercheur / Océane KRIEF in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 223 (Août-Septembre 2016)

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Analyse comparative des méthodes de collecte de données quantitatives utilisées auprès des adolescents / Assumpta NDENGEYINGOMA in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 112 (Mars 2013)  

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L'Analyse de concept / Christophe DEBOUT in SOINS, N° 800 (Novembre 2015)

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Analyse dimensionnelle du construit "formation par la recherche" / Nicole TANDA in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 142 (Septembre 2020)

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Une Analyse évolutionniste du concept de compétence / Martin CHARETTE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 116 (Mars 2014)  

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Analyse phénoménologique interprétative du vécu expérientiel des étudiantes au baccalauréat en sciences infirmières lors d’un stage en santé mentale. Comprendre pour mieux former / Audrey BUJOLD in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 145 (Juin 2021)

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L'Analyse et le résumé d'un article de recherche: initiation à la démarche de recherche / Marlyne DABRION / Paris : De Boeck-Estem (2012)

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Les Apports méthodologiques et théoriques de l’analyse critique du discours pour la recherche en sciences infirmières / Etienne PARADIS-GAGNE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 156 (Mars 2024)

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Les Approches mixtes en sciences infirmières / Cécile-Marie DUPIN in SOINS, N° 796 (Juin 2015)

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De l'art de cultiver son intuition / Marie-Capucine DISS in INFIRMIER.E (L'), N° 5 (Février 2021)

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L’Association de recherche en soins infirmiers : une histoire de concours de circonstances, un axe fort et des rencontres / Ljiljana JOVIC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 121 (Juin 2015)

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Une Autre idée du partage documentaire / Laurence ALLAEYS in SOINS CADRES, N° 84 (Novembre 2012)

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Les Bienfaits du peau-à-peau précoce chez le nouveau-né prématuré sur sa stabilité hémodynamique et thermique / Nolwenn CLENET in INFIRMIER.E (L'), N° 6 (Mars 2021)

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Bilan de 5 ans du Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédicale (PHRIP) : quels enjeux, quels défis ? / Louisa STUWE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 121 (Juin 2015)

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Ces Grains de sable qui nous irritent: méthodes de perfectionnement pour l'étude des projets / Paul ATHANASE / Paris : ESF (1992)

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Les Chemins singuliers de la recherche / Marie-Capucine DISS in INFIRMIER.E (L'), N° 12 (Septembre 2021)

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Chercher un financement pour une étude / Sonia GUILLOUET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 281 (Mai 2022)

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Chercheur en soins infirmiers : un engagement / Jean-Paul LANQUETIN in SANTE MENTALE, N° Hors-série (Août 2015)  

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Choisir et savoir combiner les outils d’évaluation du risque de chute d’une personne âgée / Jules BARBIER in SOINS GERONTOLOGIE, N° 156 (Juillet-août 2022)

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