| Titre : |
Identités professionnelles, alternance et universitarisation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Dominique BOURGEON, Directeur de publication |
| Editeur : |
Paris : Lamarre |
| Année de publication : |
2009 |
| Collection : |
Fonction cadre de santé |
| Importance : |
331 pages |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7573-0285-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
BDSP402
Communication écrite / Compétence / Concept / Dosage#3-2001. / Ecriture / Enseignement / Estime soi#3-2001. / Etudiant / Expertise / Formation / Formation alternance / Formation initiale / Harmonisation#3-2001. / Histoire professionnelle / Identité professionnelle#3-2001. / Infirmier formateur / Institut formation soins infirmiers / Médicament / Mise en situation#4-2006 / Stage / Système LMD#4-2006 / Université
IFSI
UE.3.1raisonnement démarche clinique
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| Index. décimale : |
03 c |
| Résumé : |
Identité infirmière et soignante, notion et évolution du "prendre soin", place de la formation en Ifsi dans la construction de l'identité professionnelle, notion "d'identisation", importance de la guidance et du formateur en soins infirmiers, approche de la formation par compétences et place du carnet de stage, stratégies des étudiants lors des MSP, sens à donner aux calculs de doses médicamenteuses dans la formation infirmière, place des écrits professionnels et universitaisation de la formation, utilisation de l'observation comme outil d'apprentissage (cas de la formation de puéricultrice).... |
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Identités professionnelles, alternance et universitarisation / Paris : Lamarre (2009)
