Dépouillements

Christelle Galvez, le management par l’immersion / Claire POURPRIX in OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT, N° 285 (Février-Mars 2022)

Public ISBD [article]  inOBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > N° 285 (Février-Mars 2022) . - pp. 8-10 Titre : Christelle Galvez, le management par l’immersion Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire POURPRIX, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 8-10 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Compétence / Encadrement #3-2001. / Equipe soins / Intégration professionnelle / Management / Personne référente #4-2006 / Témoignage IFSI Valeur Index. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "Christelle Galvez a fait ses premiers pas à l’hôpital comme aide-soignante. De manière intuitive, son parcours a évolué, passant du métier d’infirmière au management, jusqu’à prendre la Direction des soins infirmiers du Centre Léon-Bérard à Lyon. Retour sur la carrière atypique de cette soignante nommée Femme de santé 2021." (RE) [article] Christelle Galvez, le management par l’immersion [texte imprimé] / Claire POURPRIX, Auteur . - 2022 . - pp. 8-10. Langues : Français (fre) in OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > N° 285 (Février-Mars 2022) . - pp. 8-10 Catégories : BDSP402 Compétence / Encadrement #3-2001. / Equipe soins / Intégration professionnelle / Management / Personne référente #4-2006 / Témoignage IFSI Valeur Index. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "Christelle Galvez a fait ses premiers pas à l’hôpital comme aide-soignante. De manière intuitive, son parcours a évolué, passant du métier d’infirmière au management, jusqu’à prendre la Direction des soins infirmiers du Centre Léon-Bérard à Lyon. Retour sur la carrière atypique de cette soignante nommée Femme de santé 2021." (RE)

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Les Effets d’une communication dans l’urgence, en contexte d’incertitude / Julien KOUCHNER in OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT, N° 285 (Février-Mars 2022)

Public ISBD [article]  inOBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > N° 285 (Février-Mars 2022) . - pp. 12-14 Titre : Les Effets d’une communication dans l’urgence, en contexte d’incertitude Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien KOUCHNER, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 12-14 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Accès information / Communication / Crise / Diffusion information / Epidémie / Incertitude #4-2006 / Information malade / Information usagers #4-2006 / Média / Politique santé / Relation entre soignants #4-2006 / Temps IFSI Coronavirus / Organisation sanitaire Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "Pour informer vite professionnels et population, obtenir leur adhésion, donner les moyens de répondre aux fausses informations véhiculées par les réseaux sociaux ou certains médias, la communication de crise doit être repensée face à la menace d’une crise sociale et démocratique.... Toute crise nécessite une gestion et une communication adaptées. La communication fait d’ailleurs partie intégrante du processus. La crise sanitaire liée au Sars-CoV-2 n’échappe pas à la règle. Cette communication de crise doit permettre, dans et malgré l’urgence, d’échanger des informations entre différents interlocuteurs – pouvoirs publics, experts, acteurs du système de santé dans le cas d’une épidémie, population – afin d’assurer au mieux la gestion de la crise. Dans le cadre d’une urgence de santé publique, l’Organisation mondiale de la santé (OMS) définit une "communication sur les risques" : "Il s’agit de l’échange en temps réel d’informations, de conseils et d’avis entre les experts, les responsables communautaires, les décideurs politiques et les populations en situation de risque. Lors d’une épidémie, d’une pandémie, d’une crise humanitaire ou d’une catastrophe naturelle, une communication efficace sur les risques permet aux populations les plus exposées de comprendre les comportements à adopter pour se protéger. Ainsi, les autorités et les experts peuvent être à l’écoute des inquiétudes et des besoins, chercher à y répondre et faire en sorte que leurs conseils soient pertinents, fiables et recevables." (Extraits) [article] Les Effets d’une communication dans l’urgence, en contexte d’incertitude [texte imprimé] / Julien KOUCHNER, Auteur . - 2022 . - pp. 12-14. Langues : Français (fre) in OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > N° 285 (Février-Mars 2022) . - pp. 12-14 Catégories : BDSP402 Accès information / Communication / Crise / Diffusion information / Epidémie / Incertitude #4-2006 / Information malade / Information usagers #4-2006 / Média / Politique santé / Relation entre soignants #4-2006 / Temps IFSI Coronavirus / Organisation sanitaire Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "Pour informer vite professionnels et population, obtenir leur adhésion, donner les moyens de répondre aux fausses informations véhiculées par les réseaux sociaux ou certains médias, la communication de crise doit être repensée face à la menace d’une crise sociale et démocratique.... Toute crise nécessite une gestion et une communication adaptées. La communication fait d’ailleurs partie intégrante du processus. La crise sanitaire liée au Sars-CoV-2 n’échappe pas à la règle. Cette communication de crise doit permettre, dans et malgré l’urgence, d’échanger des informations entre différents interlocuteurs – pouvoirs publics, experts, acteurs du système de santé dans le cas d’une épidémie, population – afin d’assurer au mieux la gestion de la crise. Dans le cadre d’une urgence de santé publique, l’Organisation mondiale de la santé (OMS) définit une "communication sur les risques" : "Il s’agit de l’échange en temps réel d’informations, de conseils et d’avis entre les experts, les responsables communautaires, les décideurs politiques et les populations en situation de risque. Lors d’une épidémie, d’une pandémie, d’une crise humanitaire ou d’une catastrophe naturelle, une communication efficace sur les risques permet aux populations les plus exposées de comprendre les comportements à adopter pour se protéger. Ainsi, les autorités et les experts peuvent être à l’écoute des inquiétudes et des besoins, chercher à y répondre et faire en sorte que leurs conseils soient pertinents, fiables et recevables." (Extraits)

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Santé et Covid-19 : la preuve du bien public / Didier JAFFRE in OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT, N° 285 (Février-Mars 2022)

Public ISBD [article]  inOBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > N° 285 (Février-Mars 2022) . - pp. 36-39 Titre : Santé et Covid-19 : la preuve du bien public Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier JAFFRE, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 36-39 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Bien public / Crise / Dépense santé / Epidémie / Facteur risque En épidémiologie, toute variable liée statistiquement à la survenue d'un évènement. / Inégalité devant soins / Politique santé / Santé publique [généralité] #3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc. IFSI Coronavirus / Santé et maladie (notion de) Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "Protection des individus, régulation du système de santé, dépistage, vaccination, isolement, recherche, toutes les politiques mises en œuvre dans cette crise du covid-19 visent à conserver l’état de santé de la population, à la protéger, de manière plus ou moins coercitive ou incitative selon les pays, mais elles n’ont qu’un but qui est celui de garantir le bien public qu’est la santé globale d’une population au niveau mondial. La crise liée à la pandémie de Covid-19 nous a montré combien la santé individuelle et collective était un bien à sauvegarder. Elle remet également en question nos présupposés sur l’équité en santé et les modes d’interventions des États.... L’absence de connaissances sur ce virus montre la nécessité de l’interventionnisme public pour protéger les populations contre elles-mêmes, le mode de propagation du virus étant l’individu lui-même faisant circuler le virus de manière involontaire. D’où l’ensemble des mesures de prévention, de gestes barrières, d’isolement et de confinement mises en œuvre, que certains jugent restrictives de libertés, mais qui n’ont d’autre but que de préserver le bien public "santé", car de la santé des uns dépend celles des autres. C’est bien l’enseignement de cette crise." (Extraits) [article] Santé et Covid-19 : la preuve du bien public [texte imprimé] / Didier JAFFRE, Auteur . - 2022 . - pp. 36-39. Langues : Français (fre) in OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > N° 285 (Février-Mars 2022) . - pp. 36-39 Catégories : BDSP402 Bien public / Crise / Dépense santé / Epidémie / Facteur risque En épidémiologie, toute variable liée statistiquement à la survenue d'un évènement. / Inégalité devant soins / Politique santé / Santé publique [généralité] #3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc. IFSI Coronavirus / Santé et maladie (notion de) Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "Protection des individus, régulation du système de santé, dépistage, vaccination, isolement, recherche, toutes les politiques mises en œuvre dans cette crise du covid-19 visent à conserver l’état de santé de la population, à la protéger, de manière plus ou moins coercitive ou incitative selon les pays, mais elles n’ont qu’un but qui est celui de garantir le bien public qu’est la santé globale d’une population au niveau mondial. La crise liée à la pandémie de Covid-19 nous a montré combien la santé individuelle et collective était un bien à sauvegarder. Elle remet également en question nos présupposés sur l’équité en santé et les modes d’interventions des États.... L’absence de connaissances sur ce virus montre la nécessité de l’interventionnisme public pour protéger les populations contre elles-mêmes, le mode de propagation du virus étant l’individu lui-même faisant circuler le virus de manière involontaire. D’où l’ensemble des mesures de prévention, de gestes barrières, d’isolement et de confinement mises en œuvre, que certains jugent restrictives de libertés, mais qui n’ont d’autre but que de préserver le bien public "santé", car de la santé des uns dépend celles des autres. C’est bien l’enseignement de cette crise." (Extraits)

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L'Equipe et son manager: être efficace ensemble. Dossier / Pascale THIBAULT in OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT, N° 285 (Février-Mars 2022)

Public ISBD [article]  inOBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > N° 285 (Février-Mars 2022) Titre : L'Equipe et son manager: être efficace ensemble. Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale THIBAULT, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Adhésion #4-2006 / Bien être / Encadrement #3-2001. / Equipe soins / Gestion ressources humaines / Management / Management hospitalier #4-2006 / Partenariat / Relation aide / Ressource humaine / Solidarité / Travail équipe IFSI Qualité de vie au travail / Valeur Index. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : " A travers divers questionnements liés à la réalité actuelle du monde du travail, aux situations particulières vécues lors des différents temps de la crise sanitaire, ce dossier a pour objectif d'éclairer sur le concept d'équipe, d'identifier les facteurs nécessaires à sa constitution et les éléments favorisant son maintien, comme les limites et les écueils du travail ensemble... La place du cadre est centrale" (Extraits) Il définit notamment la coopération et la collaboration, l'importance de la mémoire collective, la fidélisation du personnel, la confrontation générationnelle lors de l'arrivée de jeunes nouveaux... Les articles suivants articulent le dossier: Constituer et faire vivre une équipe / Repères managériaux pour le travail en équipe / Des départs de soignants à la reconstruction de l’équipe,un enjeu managérial majeur/ Bien accueillir les nouveaux arrivants, clé de la réussite de l’équipe /Travailler ensemble en situation de crise [article] L'Equipe et son manager: être efficace ensemble. Dossier [texte imprimé] / Pascale THIBAULT, Coord. ; et al, Auteur . - 2022. Langues : Français (fre) in OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > N° 285 (Février-Mars 2022) Catégories : BDSP402 Adhésion #4-2006 / Bien être / Encadrement #3-2001. / Equipe soins / Gestion ressources humaines / Management / Management hospitalier #4-2006 / Partenariat / Relation aide / Ressource humaine / Solidarité / Travail équipe IFSI Qualité de vie au travail / Valeur Index. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : " A travers divers questionnements liés à la réalité actuelle du monde du travail, aux situations particulières vécues lors des différents temps de la crise sanitaire, ce dossier a pour objectif d'éclairer sur le concept d'équipe, d'identifier les facteurs nécessaires à sa constitution et les éléments favorisant son maintien, comme les limites et les écueils du travail ensemble... La place du cadre est centrale" (Extraits) Il définit notamment la coopération et la collaboration, l'importance de la mémoire collective, la fidélisation du personnel, la confrontation générationnelle lors de l'arrivée de jeunes nouveaux... Les articles suivants articulent le dossier: Constituer et faire vivre une équipe / Repères managériaux pour le travail en équipe / Des départs de soignants à la reconstruction de l’équipe,un enjeu managérial majeur/ Bien accueillir les nouveaux arrivants, clé de la réussite de l’équipe /Travailler ensemble en situation de crise

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La Vaccination ou la liberté du corps mise à l'épreuve / Alvaro Jose SANCHEZ HURTADO in OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT, N° 285 (Février-Mars 2022)

Public ISBD [article]  inOBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > N° 285 (Février-Mars 2022) . - pp. 58-61 Titre : La Vaccination ou la liberté du corps mise à l'épreuve Type de document : texte imprimé Auteurs : Alvaro Jose SANCHEZ HURTADO, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 58-61 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Ethique [philosophie] / Protection personne / Représentation corps / Santé publique [généralité] #3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc. / Société / Vaccination IFSI Coronavirus Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "La lutte contre l’épidémie de Covid-19 en France [a inclus] la mise en place d’un passe sanitaire et d’un protocole vaccinal renforcé. Ces mesures soulèvent un certain nombre de questions relatives au rapport au corps et à notre liberté personnelle. Dans un contexte de méfiance de certains de nos concitoyens vis-à-vis de la vaccination, il convient de souligner que l’exercice des libertés individuelles ne peut s’envisager que dans l’interaction sociale, et que notre condition humaine est, intrinsèquement, de nature solidaire...[Parallèlement], la communauté scientifique a mis entre les mains des Français l’accès au vaccin en un temps record – seulement 13 mois après la détection de la maladie en France –, grâce au progrès scientifique qui va en grandissant. Cet événement questionne notre rapport à la science..." (Extraits) [article] La Vaccination ou la liberté du corps mise à l'épreuve [texte imprimé] / Alvaro Jose SANCHEZ HURTADO, Auteur . - 2022 . - pp. 58-61. Langues : Français (fre) in OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > N° 285 (Février-Mars 2022) . - pp. 58-61 Catégories : BDSP402 Ethique [philosophie] / Protection personne / Représentation corps / Santé publique [généralité] #3-2001. A n'utiliser que pour les documents traitant de la santé publique sous tous ses aspects : manuels, dictionnaires, etc. / Société / Vaccination IFSI Coronavirus Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : "La lutte contre l’épidémie de Covid-19 en France [a inclus] la mise en place d’un passe sanitaire et d’un protocole vaccinal renforcé. Ces mesures soulèvent un certain nombre de questions relatives au rapport au corps et à notre liberté personnelle. Dans un contexte de méfiance de certains de nos concitoyens vis-à-vis de la vaccination, il convient de souligner que l’exercice des libertés individuelles ne peut s’envisager que dans l’interaction sociale, et que notre condition humaine est, intrinsèquement, de nature solidaire...[Parallèlement], la communauté scientifique a mis entre les mains des Français l’accès au vaccin en un temps record – seulement 13 mois après la détection de la maladie en France –, grâce au progrès scientifique qui va en grandissant. Cet événement questionne notre rapport à la science..." (Extraits)

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Les Méthodes pédagogiques actives / Laurent SOYER in OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT, N° 285 (Février-Mars 2022)

Public ISBD [article]  inOBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > N° 285 (Février-Mars 2022) . - pp. 62-68 Titre : Les Méthodes pédagogiques actives Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent SOYER, Auteur ; Nicole TANDA, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 62-68 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Formation / Formation distance #3-2001. / Méthode active #3-2001. / Méthode pédagogique / Participation #3-2001. Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Le recours aux méthodes pédagogiques actives, comme un élément majeur du champ de compétences du formateur et comme un vecteur de professionnalisation des apprenants, semble évident aujourd’hui. C’est pourquoi il est important de comprendre les principes de ces méthodes, leur adéquation aux dispositifs de formation fondés sur une approche par compétences, ainsi que leur pertinence avec les néo-dispositifs de formation hybride présentiel/distanciel." (RE) L'article explicite le concept de pédagogie active et le décline principes fondamentaux: action,participation en atelier, en groupe, interactivité, réflexivité, métacognition, autoévaluation, accompagnement. Il présente l'intérêt et les difficultés [article] Les Méthodes pédagogiques actives [texte imprimé] / Laurent SOYER, Auteur ; Nicole TANDA, Auteur . - 2022 . - pp. 62-68. Langues : Français (fre) in OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > N° 285 (Février-Mars 2022) . - pp. 62-68 Catégories : BDSP402 Formation / Formation distance #3-2001. / Méthode active #3-2001. / Méthode pédagogique / Participation #3-2001. Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Le recours aux méthodes pédagogiques actives, comme un élément majeur du champ de compétences du formateur et comme un vecteur de professionnalisation des apprenants, semble évident aujourd’hui. C’est pourquoi il est important de comprendre les principes de ces méthodes, leur adéquation aux dispositifs de formation fondés sur une approche par compétences, ainsi que leur pertinence avec les néo-dispositifs de formation hybride présentiel/distanciel." (RE) L'article explicite le concept de pédagogie active et le décline principes fondamentaux: action,participation en atelier, en groupe, interactivité, réflexivité, métacognition, autoévaluation, accompagnement. Il présente l'intérêt et les difficultés

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La Défiance en institut de formation en soins infirmiers / Nadine FAURE in OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT, N° 285 (Février-Mars 2022)

Public ISBD [article]  inOBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > N° 285 (Février-Mars 2022) . - pp. 69-73 Titre : La Défiance en institut de formation en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine FAURE, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 69-73 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Etudiant / Formateur / Infirmier / Infirmier formateur / Institut formation soins infirmiers / Management / Satisfaction #3-2001. Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Depuis le début de la pandémie de Covid-19, les élèves aides-soignants et les étudiants infirmiers ont vécu des situations difficiles : apprentissage en distanciel, sollicitations par les instances institutionnelles pour effectuer du bionettoyage dans les services, etc. Celles-ci les ont déstabilisés dans l’acquisition des connaissances nécessaires pour assurer des soins de qualité auprès des patients. En parallèle, notre société semble devenir de plus en plus individualiste et revendicatrice....Dans ce contexte, les apprenants n’hésitent pas, parfois, à dire qu’ils subissent des pressions, qu’ils sont soumis à des risques psychosociaux. Ils portent quelquefois un regard de défiance, légitime ou non, à l’égard des formateurs de l’Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) et du management... Ces derniers quant à eux ressentent de la lassitude et un sentiment de solitude. Dans ce contexte, comment restaurer la confiance en institut de formation ?... Comment répondre à cette défiance observée et restaurer un climat serein favorable aux apprentissages, pour les étudiants comme pour les formateurs ?" [article] La Défiance en institut de formation en soins infirmiers [texte imprimé] / Nadine FAURE, Auteur . - 2022 . - pp. 69-73. Langues : Français (fre) in OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > N° 285 (Février-Mars 2022) . - pp. 69-73 Catégories : BDSP402 Etudiant / Formateur / Infirmier / Infirmier formateur / Institut formation soins infirmiers / Management / Satisfaction #3-2001. Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Depuis le début de la pandémie de Covid-19, les élèves aides-soignants et les étudiants infirmiers ont vécu des situations difficiles : apprentissage en distanciel, sollicitations par les instances institutionnelles pour effectuer du bionettoyage dans les services, etc. Celles-ci les ont déstabilisés dans l’acquisition des connaissances nécessaires pour assurer des soins de qualité auprès des patients. En parallèle, notre société semble devenir de plus en plus individualiste et revendicatrice....Dans ce contexte, les apprenants n’hésitent pas, parfois, à dire qu’ils subissent des pressions, qu’ils sont soumis à des risques psychosociaux. Ils portent quelquefois un regard de défiance, légitime ou non, à l’égard des formateurs de l’Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) et du management... Ces derniers quant à eux ressentent de la lassitude et un sentiment de solitude. Dans ce contexte, comment restaurer la confiance en institut de formation ?... Comment répondre à cette défiance observée et restaurer un climat serein favorable aux apprentissages, pour les étudiants comme pour les formateurs ?"

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