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La Relation au corps: Dossier / Myriam HERON in SOINS, N° 756 (Juin 2011)
[article]
Titre : La Relation au corps: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam HERON, Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 29-37 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Affectivité / Amputation / Anthropologie / Attitude / Autonomie / Biotechnologie / Chirurgie plastique / Communication non verbale#3-2001./ Corps / Culture / Enfant / Esthétique / Etudiant / Femme / Formation / Handicap / Infirmier libéral / Pédagogie / Pédopsychiatrie / Philosophie / ProthèseAppareil de remplacement reproduisant les formes et, si possible, rendant les mêmes services que l'organe, le membre ou la partie du membre auxquels il est substitué/ Psychanalyse / Rééducation / Relation soignant soigné / Représentation corps / Représentation maladie / Représentation#3-2001./ Schéma corporel / Sexe / Soins domicile / Soins esthétiques#4-2006/ Soins infirmiers / Soins relationnels / Tatouage#3-2001./ Toucher
IFSI
Intimité / UE.1.1psycho-socio-anthropo/ UE.4.1Soins de confort et de bien-être/ UE.4.2Index. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : Corps, toucher et soins, techniques spécifiques de soins corporels à l'enfant et méditation, représentation du corps, de la beauté et de l'espace chez les jeunes migrants: marque, tatouage, piercing et voile, le corps malade, notion d'altérité et de "corps-autre", le toucher comme langage, notion de "corps social"...contient aussi un quizz pour tester ses connaissances
in SOINS > N° 756 (Juin 2011) . - pp. 29-37[article] La Relation au corps: Dossier [texte imprimé] / Myriam HERON, . - 2011 . - pp. 29-37.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 756 (Juin 2011) . - pp. 29-37
Catégories : BDSP402
Affectivité / Amputation / Anthropologie / Attitude / Autonomie / Biotechnologie / Chirurgie plastique / Communication non verbale#3-2001./ Corps / Culture / Enfant / Esthétique / Etudiant / Femme / Formation / Handicap / Infirmier libéral / Pédagogie / Pédopsychiatrie / Philosophie / ProthèseAppareil de remplacement reproduisant les formes et, si possible, rendant les mêmes services que l'organe, le membre ou la partie du membre auxquels il est substitué/ Psychanalyse / Rééducation / Relation soignant soigné / Représentation corps / Représentation maladie / Représentation#3-2001./ Schéma corporel / Sexe / Soins domicile / Soins esthétiques#4-2006/ Soins infirmiers / Soins relationnels / Tatouage#3-2001./ Toucher
IFSI
Intimité / UE.1.1psycho-socio-anthropo/ UE.4.1Soins de confort et de bien-être/ UE.4.2Index. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : Corps, toucher et soins, techniques spécifiques de soins corporels à l'enfant et méditation, représentation du corps, de la beauté et de l'espace chez les jeunes migrants: marque, tatouage, piercing et voile, le corps malade, notion d'altérité et de "corps-autre", le toucher comme langage, notion de "corps social"...contient aussi un quizz pour tester ses connaissances Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-756-11 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Relation de soin et handicap: Pour une approche humaine et éthique de situations complexes / Patrick SUREAU / Paris : Seli Arslan (2018)
Titre : Relation de soin et handicap: Pour une approche humaine et éthique de situations complexes Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick SUREAU, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2018 Importance : 142 pages Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-236-0 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Ethique [philosophie] / Etudiant / Formation / Handicap / Relation soignant soigné / Représentation sociale#3-2001./ Vulnérabilité#3-2001.
IFSI
UE.1.3Législation, éthique, déontologie/ UE.4.2Index. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : "Soigner un patient, accompagner une personne handicapée demande de se défaire de certaines représentations ou idées reçues. Si les premiers moments après un accident ou l’aggravation d’un état de santé requièrent des soins médicaux, rapidement les soignants vont devoir sortir du schéma de la réponse à un problème, de l’aide apportée pour « guérir ». Toute situation de handicap requiert une approche adaptée à chacun, subtile et raisonnée pour comprendre les demandes spécifiques...Les étudiants des filières paramédicales, les formateurs et les soignants trouveront dans ce livre des pistes de réflexion en vue d’un accompagnement des personnes handicapées respectueux des singularités humaines" (Extrait du RE)Sont présentées les notions de confiance, de vérités, de projet de vie, de bienveillance, de handicap Relation de soin et handicap: Pour une approche humaine et éthique de situations complexes [texte imprimé] / Patrick SUREAU, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2018 . - 142 pages ; 22 cm.
ISBN : 978-2-84276-236-0
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Ethique [philosophie] / Etudiant / Formation / Handicap / Relation soignant soigné / Représentation sociale#3-2001./ Vulnérabilité#3-2001.
IFSI
UE.1.3Législation, éthique, déontologie/ UE.4.2Index. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : "Soigner un patient, accompagner une personne handicapée demande de se défaire de certaines représentations ou idées reçues. Si les premiers moments après un accident ou l’aggravation d’un état de santé requièrent des soins médicaux, rapidement les soignants vont devoir sortir du schéma de la réponse à un problème, de l’aide apportée pour « guérir ». Toute situation de handicap requiert une approche adaptée à chacun, subtile et raisonnée pour comprendre les demandes spécifiques...Les étudiants des filières paramédicales, les formateurs et les soignants trouveront dans ce livre des pistes de réflexion en vue d’un accompagnement des personnes handicapées respectueux des singularités humaines" (Extrait du RE)Sont présentées les notions de confiance, de vérités, de projet de vie, de bienveillance, de handicap Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 2-3-C 8230 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Rencontres prénatales sont-elles utiles ? La perception des couples parentaux franco-ontariens de la région d'Ottawa / Denise MOREAU in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 123 (Décembre 2015)
[article]
Titre : Les Rencontres prénatales sont-elles utiles ? La perception des couples parentaux franco-ontariens de la région d'Ottawa Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise MOREAU, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 36-48 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Canada / Education parentale#3-2001. Education par les parents/ Formation / Grossesse / Revue de littérature#4-2006/ Surveillance prénatale
IFSI
Rôle infirmierIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "Depuis plusieurs années, force est de constater une diminution importante de l’intérêt et de la participation des parents pour les rencontres prénatales tant au Canada qu’ailleurs dans le monde. Dans le cadre d’une étude descriptive avec devis longitudinal à méthodes mixtes menée auprès de 103 couples francophones de la région d’Ottawa durant la période périnatale, des données ont été recueillies quant à la participation et la satisfaction de ces derniers pour les rencontres prénatales. Cet article vise à partager les raisons de non-participation et les suggestions d’amélioration des rencontres prénatales soulevées par les parents. Plusieurs d’entre eux ont indiqué la nécessité de bonifier certains sujets comme la gestion de la douleur, la possibilité d’accoucher avec une sage-femme ou d’être accompagné d’une doula, l’allaitement et la sexualité postnatale. Certains parents souhaitent aussi une plus grande flexibilité au niveau des horaires proposés, davantage d’interactions entre les participants durant les rencontres, une plus grande place accordée aux futurs pères, l’accès à des sources d’information variées ainsi qu’un contenu et une pédagogie qui privilégient le dynamisme... Au niveau de la pratique infirmière, il faut redéfinir le sens et moderniser le contenu et la forme de l'éducation prénatale" (extraits)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 123 (Décembre 2015) . - pp. 36-48[article] Les Rencontres prénatales sont-elles utiles ? La perception des couples parentaux franco-ontariens de la région d'Ottawa [texte imprimé] / Denise MOREAU, Auteur ; et al, Auteur . - 2015 . - pp. 36-48.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 123 (Décembre 2015) . - pp. 36-48
Catégories : BDSP402
Canada / Education parentale#3-2001. Education par les parents/ Formation / Grossesse / Revue de littérature#4-2006/ Surveillance prénatale
IFSI
Rôle infirmierIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "Depuis plusieurs années, force est de constater une diminution importante de l’intérêt et de la participation des parents pour les rencontres prénatales tant au Canada qu’ailleurs dans le monde. Dans le cadre d’une étude descriptive avec devis longitudinal à méthodes mixtes menée auprès de 103 couples francophones de la région d’Ottawa durant la période périnatale, des données ont été recueillies quant à la participation et la satisfaction de ces derniers pour les rencontres prénatales. Cet article vise à partager les raisons de non-participation et les suggestions d’amélioration des rencontres prénatales soulevées par les parents. Plusieurs d’entre eux ont indiqué la nécessité de bonifier certains sujets comme la gestion de la douleur, la possibilité d’accoucher avec une sage-femme ou d’être accompagné d’une doula, l’allaitement et la sexualité postnatale. Certains parents souhaitent aussi une plus grande flexibilité au niveau des horaires proposés, davantage d’interactions entre les participants durant les rencontres, une plus grande place accordée aux futurs pères, l’accès à des sources d’information variées ainsi qu’un contenu et une pédagogie qui privilégient le dynamisme... Au niveau de la pratique infirmière, il faut redéfinir le sens et moderniser le contenu et la forme de l'éducation prénatale" (extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-123-15 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Des Rencontres professionnelles pour développer les compétences des élèves aides-soignants / Véronique MEINTZER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 223 (Janvier 2021)
[article]
Titre : Des Rencontres professionnelles pour développer les compétences des élèves aides-soignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique MEINTZER, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 28-30 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Compétence / Echange pratique professionnelle#3-2001./ Elève / Formation / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Travail dirigé / Valorisation#4-2006
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFASIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Présentation d'une modalité pédagogique mise en place par l'IFAS de Saverne: Recherches et réalisation de posters professinnels par les élèves puis rencontre et échange avec des professionnel
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 223 (Janvier 2021) . - pp. 28-30[article] Des Rencontres professionnelles pour développer les compétences des élèves aides-soignants [texte imprimé] / Véronique MEINTZER, Auteur . - 2021 . - pp. 28-30.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 223 (Janvier 2021) . - pp. 28-30
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Compétence / Echange pratique professionnelle#3-2001./ Elève / Formation / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Travail dirigé / Valorisation#4-2006
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFASIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Présentation d'une modalité pédagogique mise en place par l'IFAS de Saverne: Recherches et réalisation de posters professinnels par les élèves puis rencontre et échange avec des professionnel Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE-SOIGNANTE (L') AS-223-21 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Représentations et apprentissage chez les adultes / Jean MIGNE / Paris : Education permanente (1994)
Titre : Représentations et apprentissage chez les adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean MIGNE, Auteur ; Gérard MALGLAIVE, Auteur ; Joëlle BAZILE, Auteur ; et al, Auteur Editeur : Paris : Education permanente Année de publication : 1994 Importance : 183 pages Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 9770339751300 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Formation / Hygiène / Représentation#3-2001./ SavoirIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Plusieurs contributions: Variations sur le développement des adultes et leur représentation (Pierre Pastré) / L'opération et les microbes : la place des représentations dans la conception d'une formation à l'hygiène et à la qualité (Joëlle Bazile) / Que faire des représentations des élèves ? (Annick Weil-Barais) / La coopération entre chercheurs et praticiens est-elle imaginable ? (Jean-Pierre Darré) / Les obstacles épistémologiques à la formation des concepts (Jean Migne) / Les rapports entre savoir et pratique dans le développement des capacités d'apprentissage chez les adultes (Gérard Malgalaive) / Aide à l'apprentissage scientifique et développement cognitif (Jean-Luc Perrot) / Atouts et limites de la démarche de projet dans les processus d'apprentissage (Jacques Bonnet) / Des conditions pour apprendre dans les dispositifs de formation école-entreprise (Marie-Laure Chaix)
Représentations et apprentissage chez les adultes [texte imprimé] / Jean MIGNE, Auteur ; Gérard MALGLAIVE, Auteur ; Joëlle BAZILE, Auteur ; et al, Auteur . - Paris : Education permanente, 1994 . - 183 pages ; 21 cm.
ISSN : 9770339751300
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Formation / Hygiène / Représentation#3-2001./ SavoirIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Plusieurs contributions: Variations sur le développement des adultes et leur représentation (Pierre Pastré) / L'opération et les microbes : la place des représentations dans la conception d'une formation à l'hygiène et à la qualité (Joëlle Bazile) / Que faire des représentations des élèves ? (Annick Weil-Barais) / La coopération entre chercheurs et praticiens est-elle imaginable ? (Jean-Pierre Darré) / Les obstacles épistémologiques à la formation des concepts (Jean Migne) / Les rapports entre savoir et pratique dans le développement des capacités d'apprentissage chez les adultes (Gérard Malgalaive) / Aide à l'apprentissage scientifique et développement cognitif (Jean-Luc Perrot) / Atouts et limites de la démarche de projet dans les processus d'apprentissage (Jacques Bonnet) / Des conditions pour apprendre dans les dispositifs de formation école-entreprise (Marie-Laure Chaix)
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité ARCHIVES 1119 8433 Livre Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Le Réseau bronchiolites Ile-de-France, une réponse à la saturation des urgences pédiatriques / Didier EVENOU in SOINS CADRES, N° 66 (Mai 2008)
PermalinkRessentis et vécus des soignants formés en urgence lors de la pandémie de Covid-19 / Alexandre ARMENGOL in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 269 (Mars 2021)
PermalinkRestons soignant face à l'autisme / Franck ROBERT / 2006
PermalinkRetour d'expérience: prévenir le risque d'erreur médicamenteuse / Valentine COLIN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 236 (Décembre 2017)
PermalinkRetour d'expérience sur la formation et l'encadrement des étudiants infirmiers / Anne PAPAS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 209 (Mars 2015)
PermalinkRetour sur la genèse du métier d’aide-soignante / Anne-Marie ARBORIO in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 100 (Mai-Juin 2021)
PermalinkRéussir le diplôme aide-soignant / Louisa REBIH / Paris : Nathan (2021)
PermalinkRéussir la mise en oeuvre de la réforme de la formation infirmière / Chantal CATEAU in SOINS, N° 735 (Mai 2009)
PermalinkRéussir ses MSP: la démarche de soins / Frédérique JAQUET / Paris : De Boeck-Estem (2015)
PermalinkRéussir ses MSP: Soins et activités / Frédérique JAQUET / Paris : De Boeck-Estem (2010)
PermalinkRéussir ses MSP: Soins et activités / Frédérique JAQUET / Paris : De Boeck-Estem (2015)
PermalinkRéussir son concours infirmier 2009 / Marie-Madeleine COILOT / Paris : Estem (2008)
PermalinkRéussir son concours infirmier 2013 / Marie-Madeleine COILOT / Paris : De Boeck-Estem (2012)
PermalinkRéussir tout le DEAS en 100 fiches et 90 entraînements / Sylvie AMELINE / Paris : Vuibert (2021)
PermalinkLe Réveil écolo des blouses blanches / Adrien RENAUD in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 419 (Septembre 2020)
PermalinkRévision optimale 3-en-1 / Julie VIOLET / Paris : Elsevier-Masson (2020)
PermalinkRévision optimale 3-en-1. Semestre 2 IFSI / Julie VIOLET / Paris : Elsevier-Masson (2021)
PermalinkRévision optimale 3-en-1. Semestre 3-4 IFSI / Julie VIOLET / Paris : Elsevier-Masson (2022)
PermalinkRôle infirmier dans les soins bucco-dentaires / Thomas BOULANGER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 278 (Février 2022)
PermalinkRôle des professionnels de santé dans la prévention du tabagisme chez les seniors / Bérénice SIMZAC in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 230 (Octobre 2021)
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