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BDSP402 / Information & communication [NI] / Information / Support information
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Comment parler de la santé aux jeunes ? / Yva DOUALLY in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 258 (Janvier/Février 2011)
Titre : Comment parler de la santé aux jeunes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yva DOUALLY, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp.8 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Communication / Condition accès / Culture / Information sanitaire / Internet#3-2001./ Société / Support information / Téléphone mobile#4-2006Index. décimale : 04 c Résumé : Compte-rendu d'un colloque "Communication et information des jeunes, quels codes, quels langages ?" organisé par le CIDJ faisant le point sur les modes de communication les plus adaptés afin de diffuser des informations en matière de prévention et d'éducation pour la santé En ligne : http://www.cidj.com/contents/actes-colloque-cidj.pdf Format de la ressource électronique :
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 258 (Janvier/Février 2011) . - pp.8[article] Comment parler de la santé aux jeunes ? [texte imprimé] / Yva DOUALLY, Auteur . - 2011 . - pp.8.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 258 (Janvier/Février 2011) . - pp.8
Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Communication / Condition accès / Culture / Information sanitaire / Internet#3-2001./ Société / Support information / Téléphone mobile#4-2006Index. décimale : 04 c Résumé : Compte-rendu d'un colloque "Communication et information des jeunes, quels codes, quels langages ?" organisé par le CIDJ faisant le point sur les modes de communication les plus adaptés afin de diffuser des informations en matière de prévention et d'éducation pour la santé En ligne : http://www.cidj.com/contents/actes-colloque-cidj.pdf Format de la ressource électronique : Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-258-11 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : "L’étudiant expert", un podcast à destination des étudiants infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Garnier, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 34-36 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Communication / Diffusion information / Etudiant / Expérience professionnelle / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Orientation scolaire / Représentation sociale#3-2001./ Stage / Support information / Témoignage / Valorisation#4-2006Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L’institut de formation interhospitalier Théodore-Simon (Ifits) s’est lancé dans une magnifique aventure à la rencontre de ses étudiants infirmiers en allant recueillir leur parole, leurs témoignages dans le cadre d’une série de podcasts dont l’objectif principal est d’apporter un éclairage le plus juste possible sur la réalité des études en soins infirmiers. Cet article retrace la genèse du projet et démontre la plus-value apportée par cet outil au service de ces futurs professionnels, mais aussi des formateurs.... De manière générale, ce podcast est destiné à tous les publics intéressés par cette formation, notamment les néobacheliers, en particulier depuis l’intégration des études en soins infirmiers dans le dispositif Parcoursup" (Extraits) [https://www.podcastics.com/podcast/letudiant-expert/?tab=series]
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 300 (Avril 2024) . - pp. 34-36[article] "L’étudiant expert", un podcast à destination des étudiants infirmiers [texte imprimé] / Arnaud Garnier, Auteur . - 2024 . - pp. 34-36.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 300 (Avril 2024) . - pp. 34-36
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Communication / Diffusion information / Etudiant / Expérience professionnelle / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Orientation scolaire / Représentation sociale#3-2001./ Stage / Support information / Témoignage / Valorisation#4-2006Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L’institut de formation interhospitalier Théodore-Simon (Ifits) s’est lancé dans une magnifique aventure à la rencontre de ses étudiants infirmiers en allant recueillir leur parole, leurs témoignages dans le cadre d’une série de podcasts dont l’objectif principal est d’apporter un éclairage le plus juste possible sur la réalité des études en soins infirmiers. Cet article retrace la genèse du projet et démontre la plus-value apportée par cet outil au service de ces futurs professionnels, mais aussi des formateurs.... De manière générale, ce podcast est destiné à tous les publics intéressés par cette formation, notamment les néobacheliers, en particulier depuis l’intégration des études en soins infirmiers dans le dispositif Parcoursup" (Extraits) [https://www.podcastics.com/podcast/letudiant-expert/?tab=series] Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE (LA) RI-300-24 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Plaies et cicatrisation: L'Expertise à portée de soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse RAMBERT, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 24-25 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Expertise / Formation / Harmonisation#3-2001./ Outil / Plaie#3-2001./ Protocole soins / Support information / Télé consultation#4-2006
IFSI
Clinique infirmière / Prise en charge / Rôle infirmierIndex. décimale : 2-4-B Plaie Résumé : Si "les infirmières ont trop été habituées par le passé à se débrouiller seules (...) aujourd’hui, l'harmonisation des pratiques se base sur des outils cliniques et pédagogiques et implique des experts présents physiquement ou via des plates-formes numériques" (Extraits)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° Hors série (Septembre 2018) . - pp. 24-25[article] Plaies et cicatrisation: L'Expertise à portée de soin [texte imprimé] / Héloïse RAMBERT, Auteur . - 2018 . - pp. 24-25.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° Hors série (Septembre 2018) . - pp. 24-25
Catégories : BDSP402
Expertise / Formation / Harmonisation#3-2001./ Outil / Plaie#3-2001./ Protocole soins / Support information / Télé consultation#4-2006
IFSI
Clinique infirmière / Prise en charge / Rôle infirmierIndex. décimale : 2-4-B Plaie Résumé : Si "les infirmières ont trop été habituées par le passé à se débrouiller seules (...) aujourd’hui, l'harmonisation des pratiques se base sur des outils cliniques et pédagogiques et implique des experts présents physiquement ou via des plates-formes numériques" (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIERE MAGAZINE (L') IM-HS-18 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Représentation de la sphère buccale dans la bande dessinée médicale, la perception de l’enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion STRUB, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 39-42 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Bande dessinée / Emotion#4-2006/ Evaluation / Information médicale / Information usagers#4-2006/ Message / Promotion santé / Support information / Support pédagogique / Visage#3-2001.Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : La bande dessinée (BD), largement utilisée dans le monde médical, constitue un vecteur de communication de choix à destination des enfants et des adolescents...Les textes se veulent simples et accessibles afin de donner au patient la possibilité de s’approprier la thématique abordée. Le support imagé et coloré rend le document ludique et attractif... Les émotions transmises par les personnages ne doivent pas évoquer de sentiments négatifs, qui pourraient alors être associés aux soins ou aux soignants. il apparait que les yeux et la bouche sont les premières zones du visage à être analysées. Une étude a tenté d’évaluer la capacité des enfants à percevoir les émotions d’un des protagonistes à travers la représentation de sa bouche. Le but de cette étude était d’analyser la capacité des enfants à reconnaître des émotions à partir de différentes représentations imagées inspirées de la BD. Un second objectif était de mettre en évidence le style de dessins préféré par les jeunes à l’entrée dans l’adolescence, âge où les messages en termes de prévention bucco-dentaire s’avèrent d’une importance capitale. (Extraits)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 326 (Mai-Juin 2022) . - pp. 39-42[article] Représentation de la sphère buccale dans la bande dessinée médicale, la perception de l’enfant [texte imprimé] / Marion STRUB, Auteur ; et al, Auteur . - 2022 . - pp. 39-42.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 326 (Mai-Juin 2022) . - pp. 39-42
Catégories : BDSP402
Bande dessinée / Emotion#4-2006/ Evaluation / Information médicale / Information usagers#4-2006/ Message / Promotion santé / Support information / Support pédagogique / Visage#3-2001.Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : La bande dessinée (BD), largement utilisée dans le monde médical, constitue un vecteur de communication de choix à destination des enfants et des adolescents...Les textes se veulent simples et accessibles afin de donner au patient la possibilité de s’approprier la thématique abordée. Le support imagé et coloré rend le document ludique et attractif... Les émotions transmises par les personnages ne doivent pas évoquer de sentiments négatifs, qui pourraient alors être associés aux soins ou aux soignants. il apparait que les yeux et la bouche sont les premières zones du visage à être analysées. Une étude a tenté d’évaluer la capacité des enfants à percevoir les émotions d’un des protagonistes à travers la représentation de sa bouche. Le but de cette étude était d’analyser la capacité des enfants à reconnaître des émotions à partir de différentes représentations imagées inspirées de la BD. Un second objectif était de mettre en évidence le style de dessins préféré par les jeunes à l’entrée dans l’adolescence, âge où les messages en termes de prévention bucco-dentaire s’avèrent d’une importance capitale. (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-326-22 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Situation, antécédents, évaluation, demande : Saed. Un guide pour faciliter la communication entre professionnels de santé / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / Paris : Haute Autorité de Santé (HAS) (2014)
Titre : Situation, antécédents, évaluation, demande : Saed. Un guide pour faciliter la communication entre professionnels de santé Type de document : document électronique Auteurs : HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur Editeur : Paris : Haute Autorité de Santé (HAS) Année de publication : 2014 Importance : 56 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide décision / Communication / Communication orale / Equipe soins / Evaluation / Guide / Outil / Partage information#4-2006/ Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Recueil données / Relation entre soignants#4-2006/ Support information / Transmission donnéesIndex. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : "Saed est un outil mnémotechnique qui permet à un professionnel de santé de structurer sa communication orale auprès d’un autre professionnel. L’objectif principal de cette standardisation est de prévenir les événements indésirables pouvant résulter d’erreurs de compréhension lors d’une communication entre professionnels, mais également de faciliter la mise en œuvre d’une communication documentée claire et concise, et d’éviter les oublis. Il limite ainsi les pertes d’informations causées par les facteurs humains et contribue à renforcer le travail en équipe par une communication améliorée..." (Extraits) En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2014-11/saed_guide_c [...] Format de la ressource électronique : Situation, antécédents, évaluation, demande : Saed. Un guide pour faciliter la communication entre professionnels de santé [document électronique] / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS), Auteur . - Paris : Haute Autorité de Santé (HAS), 2014 . - 56 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Aide décision / Communication / Communication orale / Equipe soins / Evaluation / Guide / Outil / Partage information#4-2006/ Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Recueil données / Relation entre soignants#4-2006/ Support information / Transmission donnéesIndex. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : "Saed est un outil mnémotechnique qui permet à un professionnel de santé de structurer sa communication orale auprès d’un autre professionnel. L’objectif principal de cette standardisation est de prévenir les événements indésirables pouvant résulter d’erreurs de compréhension lors d’une communication entre professionnels, mais également de faciliter la mise en œuvre d’une communication documentée claire et concise, et d’éviter les oublis. Il limite ainsi les pertes d’informations causées par les facteurs humains et contribue à renforcer le travail en équipe par une communication améliorée..." (Extraits) En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2014-11/saed_guide_c [...] Format de la ressource électronique :
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