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BDSP402 / Sciences éducation / Formation / Formation initiale
Formation initialeSynonyme(s)Formation médicale |
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Attractivité de la formation en soins infirmiers: Dossier / Albane ROBIN in SOINS, N° 875 (Mai 2023)
[article]
Titre : Attractivité de la formation en soins infirmiers: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Albane ROBIN, Coord. ; et al, Auteur ; Patrick CHAMBOREDON, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 13-58 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Condition travail / Condition vie / Enseignement universitaire / Etudiant / Formation / Formation initiale / Mobilité géographique / Stage
IFSI
Pratique avancéeIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Le dossier propose un état des lieux de la formation, les évolutions, les problématiques auxquelles sont confrontés les étudiants en soins infirmiers... Il comporte les articles suivants: Les évolutions de la formation infirmière en France/ La refonte du référentiel métier, quels enjeux pour la formation ?/ Universitarisation de la formation en sciences infirmières : des expérimentations prometteuses/ La simulation en santé en formation initiale, une réalité à augmenter/ Préparer la venue des étudiants infirmiers en stage de soins critiques, une étude mixte quasi expérimentale/ L’enjeu de l’apprentissage des langues dans la formation en soins infirmiers/ Vers l’enseignement de l’écoconception des soins dans la formation initiale des futurs professionnels de santé/ Les étudiants en soins infirmiers, parent pauvre du système de santé/ Le point de vue des étudiants sur la formation actuelle/ "Un stagiaire satisfait est un futur professionnel prêt à s’engager"/La situation des étudiants en stage, un réel frein à l’attractivité des hôpitaux/ Quand les étudiants en soins infirmiers se tournent vers l’intérim pour lutter contre la précarité/ Infirmier en pratique avancée, un statut en plein essor/ L’holisme au cœur du savoir infirmier : proposition d’un modèle pour l’enseigner en sciences infirmières
in SOINS > N° 875 (Mai 2023) . - pp. 13-58[article] Attractivité de la formation en soins infirmiers: Dossier [texte imprimé] / Albane ROBIN, Coord. ; et al, Auteur ; Patrick CHAMBOREDON, Auteur . - 2023 . - pp. 13-58.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 875 (Mai 2023) . - pp. 13-58
Catégories : BDSP402
Condition travail / Condition vie / Enseignement universitaire / Etudiant / Formation / Formation initiale / Mobilité géographique / Stage
IFSI
Pratique avancéeIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Le dossier propose un état des lieux de la formation, les évolutions, les problématiques auxquelles sont confrontés les étudiants en soins infirmiers... Il comporte les articles suivants: Les évolutions de la formation infirmière en France/ La refonte du référentiel métier, quels enjeux pour la formation ?/ Universitarisation de la formation en sciences infirmières : des expérimentations prometteuses/ La simulation en santé en formation initiale, une réalité à augmenter/ Préparer la venue des étudiants infirmiers en stage de soins critiques, une étude mixte quasi expérimentale/ L’enjeu de l’apprentissage des langues dans la formation en soins infirmiers/ Vers l’enseignement de l’écoconception des soins dans la formation initiale des futurs professionnels de santé/ Les étudiants en soins infirmiers, parent pauvre du système de santé/ Le point de vue des étudiants sur la formation actuelle/ "Un stagiaire satisfait est un futur professionnel prêt à s’engager"/La situation des étudiants en stage, un réel frein à l’attractivité des hôpitaux/ Quand les étudiants en soins infirmiers se tournent vers l’intérim pour lutter contre la précarité/ Infirmier en pratique avancée, un statut en plein essor/ L’holisme au cœur du savoir infirmier : proposition d’un modèle pour l’enseigner en sciences infirmières Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-875-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Soins cliniques et la formation du manipulateur en électroradiologie médicale / Frédéric LARPIN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 291 (Mai 2023)
[article]
Titre : Les Soins cliniques et la formation du manipulateur en électroradiologie médicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric LARPIN, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 44-45 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Equipe soins / Formation initiale / Manipulateur électroradiologie / Référentiel métier#4-2006/ Stage / Travail pluridisciplinaire / TutoratIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "Les métiers de la santé se comptent par dizaines. Tous participent à la prise en charge des patients et la plupart s’exercent au sein d’équipes pluridisciplinaires. Dans un monde de la santé en crise, infirmières et manipulateurs en électroradiologie médicale (MERM) doivent plus que jamais travailler ensemble afin de contribuer à l’optimisation des soins. Cela commence dès la formation initiale des uns et des autres dans les instituts de formation et sur les terrains de stage": Référentiel de formation, tutorat et pénurie de soignant, activités d'aide-soignant...
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 291 (Mai 2023) . - pp. 44-45[article] Les Soins cliniques et la formation du manipulateur en électroradiologie médicale [texte imprimé] / Frédéric LARPIN, Auteur . - 2023 . - pp. 44-45.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 291 (Mai 2023) . - pp. 44-45
Catégories : BDSP402
Equipe soins / Formation initiale / Manipulateur électroradiologie / Référentiel métier#4-2006/ Stage / Travail pluridisciplinaire / TutoratIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "Les métiers de la santé se comptent par dizaines. Tous participent à la prise en charge des patients et la plupart s’exercent au sein d’équipes pluridisciplinaires. Dans un monde de la santé en crise, infirmières et manipulateurs en électroradiologie médicale (MERM) doivent plus que jamais travailler ensemble afin de contribuer à l’optimisation des soins. Cela commence dès la formation initiale des uns et des autres dans les instituts de formation et sur les terrains de stage": Référentiel de formation, tutorat et pénurie de soignant, activités d'aide-soignant... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE (LA) RI-291-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Instruction n°2023/129 du 2 août 2023 relative à la mise en place d'un parcours spécifique d'accès en 2ème année de formation en soins infirmiers pour les aides-soignants / MINISTERE DE LA SANTE ET DE LA PREVENTION / Paris : Direction des journaux officiels (2023)
Titre : Instruction n°2023/129 du 2 août 2023 relative à la mise en place d'un parcours spécifique d'accès en 2ème année de formation en soins infirmiers pour les aides-soignants Type de document : document électronique Auteurs : MINISTERE DE LA SANTE ET DE LA PREVENTION, Auteur Editeur : Paris : Direction des journaux officiels Année de publication : 2023 Collection : Bulletin Officiel - santé - protection sociale - solidarité num. n° 2023/15 du 16 août 2023 Importance : pp. 314-322 Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Diplôme état / Formation initiale / Formation professionnelle / Institut formation soins infirmiers / Programme enseignement / Validation acquisIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Modalités de mise en place du nouveau dispositif de parcours spécifique en faveur des aides-soignants permettant l’accès en 2ème année de formation en soins infirmiers: Conditions à remplir, organisation par les IFSI du parcours spécifique préalable, descriptif de la formation parcours spécifique, le contenu (détaillé dans l'annexe VIII de l'arrêté du 31 juillet 2009 modifié: https://sante.gouv.fr/fichiers/bo/2023/2023.13.sante.pdf#page=192), l'accompagnement individuel des apprenants... En ligne : https://sante.gouv.fr/fichiers/bo/2023/2023.15.sante.pdf Format de la ressource électronique : Instruction n°2023/129 du 2 août 2023 relative à la mise en place d'un parcours spécifique d'accès en 2ème année de formation en soins infirmiers pour les aides-soignants [document électronique] / MINISTERE DE LA SANTE ET DE LA PREVENTION, Auteur . - Paris : Direction des journaux officiels, 2023 . - pp. 314-322 ; PDF. - (Bulletin Officiel - santé - protection sociale - solidarité; n° 2023/15 du 16 août 2023) .
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Diplôme état / Formation initiale / Formation professionnelle / Institut formation soins infirmiers / Programme enseignement / Validation acquisIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Modalités de mise en place du nouveau dispositif de parcours spécifique en faveur des aides-soignants permettant l’accès en 2ème année de formation en soins infirmiers: Conditions à remplir, organisation par les IFSI du parcours spécifique préalable, descriptif de la formation parcours spécifique, le contenu (détaillé dans l'annexe VIII de l'arrêté du 31 juillet 2009 modifié: https://sante.gouv.fr/fichiers/bo/2023/2023.13.sante.pdf#page=192), l'accompagnement individuel des apprenants... En ligne : https://sante.gouv.fr/fichiers/bo/2023/2023.15.sante.pdf Format de la ressource électronique : Arrêté du 3 juillet 2023 modifiant l'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier. Annexe VIII : formation du parcours spécifique pour AS expérimentés / MINISTERE DE LA SANTE ET DE LA PREVENTION / Paris : Direction des journaux officiels (2023)
Titre : Arrêté du 3 juillet 2023 modifiant l'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier. Annexe VIII : formation du parcours spécifique pour AS expérimentés Type de document : document électronique Auteurs : MINISTERE DE LA SANTE ET DE LA PREVENTION, Auteur Editeur : Paris : Direction des journaux officiels Année de publication : 2023 Collection : Bulletin Officiel - santé - protection sociale - solidarité num. n° 2023/13 du 17 juillet 2023 Importance : pp. 192-195 Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Dérogation#4-2006/ Formation / Formation initiale / Formation professionnelle / Infirmier / Programme enseignement / Système santé
IFSI
Organisation sanitaireIndex. décimale : 1-3-A Législation- droit - responsabilité
Résumé : "Les aides-soignants disposant d'une expérience professionnelle en cette qualité d'au moins trois ans à temps plein sur la période des cinq dernières années à la date de sélection et qui ont été sélectionnés par la voie de la formation professionnelle continue, peuvent, à la suite d'un parcours spécifique de formation de trois mois validé, intégrer directement la deuxième année de formation d'infirmier." L'annexe 8 présente le contenu des 420 heures de formation obligatoires devant permettre, notamment, d'assimiler les enseignements incontournables de la 1e année de formation en soins infirmiers En ligne : https://sante.gouv.fr/fichiers/bo/2023/2023.13.sante.pdf#page=192 Format de la ressource électronique : Arrêté du 3 juillet 2023 modifiant l'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier. Annexe VIII : formation du parcours spécifique pour AS expérimentés [document électronique] / MINISTERE DE LA SANTE ET DE LA PREVENTION, Auteur . - Paris : Direction des journaux officiels, 2023 . - pp. 192-195 ; PDF. - (Bulletin Officiel - santé - protection sociale - solidarité; n° 2023/13 du 17 juillet 2023) .
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Dérogation#4-2006/ Formation / Formation initiale / Formation professionnelle / Infirmier / Programme enseignement / Système santé
IFSI
Organisation sanitaireIndex. décimale : 1-3-A Législation- droit - responsabilité
Résumé : "Les aides-soignants disposant d'une expérience professionnelle en cette qualité d'au moins trois ans à temps plein sur la période des cinq dernières années à la date de sélection et qui ont été sélectionnés par la voie de la formation professionnelle continue, peuvent, à la suite d'un parcours spécifique de formation de trois mois validé, intégrer directement la deuxième année de formation d'infirmier." L'annexe 8 présente le contenu des 420 heures de formation obligatoires devant permettre, notamment, d'assimiler les enseignements incontournables de la 1e année de formation en soins infirmiers En ligne : https://sante.gouv.fr/fichiers/bo/2023/2023.13.sante.pdf#page=192 Format de la ressource électronique : En finir avec le tabou de la vocation chez les infirmiers / Marie BENAZZOUZ in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 296 (Décembre 2023)
[article]
Titre : En finir avec le tabou de la vocation chez les infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie BENAZZOUZ, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 1 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Abandon scolaire / Formation initiale / Formation professionnelle / Infirmier / MotivationIndex. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : Réflexion sur l'augmentation des places en formation infirmière, l'accès aux études par parcoursup et la suppression de l'oral, en lien avec la motivation et la vocation des candidats
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 296 (Décembre 2023) . - 1[article] En finir avec le tabou de la vocation chez les infirmiers [texte imprimé] / Marie BENAZZOUZ, Auteur . - 2023 . - 1.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 296 (Décembre 2023) . - 1
Catégories : BDSP402
Abandon scolaire / Formation initiale / Formation professionnelle / Infirmier / MotivationIndex. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : Réflexion sur l'augmentation des places en formation infirmière, l'accès aux études par parcoursup et la suppression de l'oral, en lien avec la motivation et la vocation des candidats Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-296-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Arrêté du 10 novembre 2022 relatif à la formation socle au numérique en santé des étudiants en santé / MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE / Legifrance / Direction des journaux officiels
PermalinkAccompagner l’apprenant porteur de troubles d’apprentissage : le programme DYS% / Christine RENON in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 253 (Janvier 2024)
PermalinkMon boulot, c'est de permettre aux futurs soignants de se trouver / Bernadette GONGUET in SANTE MENTALE, N° 280 (Septembre 2023)
PermalinkCombien de temps je vais prendre ce traitement ? / Quentin GRUNENWALD in SANTE MENTALE, N° 282 (Novembre 2023)
PermalinkRessources humaines et statuts des encadrants et enseignants-chercheurs dans les formations paramédicales universitarisées. Rapport / Hélène MOULIN-RODARIE / Paris : IGAS (2024)
PermalinkIngénierie numérique de la formation aide-soignante: Dossier / Ingrid CHOUCRALLAH in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 117 (Mars-avril 2024)
Permalink1987-2017 : Histoire d'une (r)évolution. Dossier / Catherine HURTAUD in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 382 (Mai 2017)
Permalink200 millions d'euros dédiés à la montée en puissance des formations en santé / Valérie LEQUIEN in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 227 (Mai 2021)
PermalinkL'Accompagnement de la maladie d'Alzheimer au domicile: perceptions et pratiques des professionnels du soin et de l'aide / Stéphanie PIN in EVOLUTIONS, N° 22 (Septembre 2010)
PermalinkAccompagner le développement des compétences spécifiques des tuteurs infirmiers / Sylvie BERTHIER in SOINS CADRES, N° 113 (Septembre 2019)
PermalinkAccompagner l'évolution d'un statut d'aide-soignant ou auxiliaire de puériculture à celui d'infirmier / Catherine FRANCFORT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 235 (Novembre 2017)
PermalinkAction d'éducation pour la santé en IFSI: une expérience à l'IFSI de Pontoise in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 74 (2003)
PermalinkActualités et perspectives sur la réingénierie des professions paramédicales / Stéphane MICHAUD in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° Hors série (2) (Juin 2016)
PermalinkAide-soignant, un métier aux multiples facettes: Dossier / Aymeric LAPP in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 223 (Janvier 2021)
PermalinkAnalyse du concept « approche par compétences » / Clarence LOOSLI in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 124 (Mars 2016)
PermalinkUne Analyse évolutionniste du concept de compétence / Martin CHARETTE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 116 (Mars 2014)
PermalinkL'Analyse des pratiques dans la formation infirmière (Tome 1) / Pascale GUERIN / Toulouse : Université de Toulouse Le Mirail (2012)
PermalinkL'Analyse des pratiques dans la formation infirmière (Tome 2 = Annexes) / Pascale GUERIN / Toulouse : Université de Toulouse Le Mirail (2012)
PermalinkAnalyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle (compétence 7) / Marie-Thérèse WEBER in SOINS, N° 738 (Septembre 2009)
PermalinkAnalyser ses pratiques: une formation pilotée par les compétences / Thierry PIOT in SOINS AIDES SOIGNANTES, n° 54 (Septembre/ Octobre 2013)
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