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Analyse de pratiques pédagogiques sur l'application des prescriptions médicales en Ifsi / Françoise BARANNE in SOINS CADRES, N° 69 (Février 2009)
[article]
Titre : Analyse de pratiques pédagogiques sur l'application des prescriptions médicales en Ifsi Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise BARANNE, Auteur ; Etienne LESECQ, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 44-48 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Enseignement / Etudiant / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Mathématique / Méthodologie / Pédagogie / Prescription / Savoir / SécuritéIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Présentation d'une méthode d'enseignement concernant les calculs de doses
in SOINS CADRES > N° 69 (Février 2009) . - pp. 44-48[article] Analyse de pratiques pédagogiques sur l'application des prescriptions médicales en Ifsi [texte imprimé] / Françoise BARANNE, Auteur ; Etienne LESECQ, Auteur . - 2009 . - pp. 44-48.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 69 (Février 2009) . - pp. 44-48
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Enseignement / Etudiant / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Mathématique / Méthodologie / Pédagogie / Prescription / Savoir / SécuritéIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Présentation d'une méthode d'enseignement concernant les calculs de doses Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-69-09 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible L'Analyse des pratiques professionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers / Sébastien KIBLER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 216/217 (Avril / Mai 2020)
[article]
Titre : L'Analyse des pratiques professionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien KIBLER, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 30-32 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Elève / Etudiant / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Formateur / Moyen pédagogique / Partage information#4-2006/ Partenariat / Pratique professionnelle#4-2006
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFASIndex. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : "L'analyse des pratiques professionnelles des élèves AS en stage, en présence d'étudiants IDE et de professionnels de terrain, permet non seulement de favoriser leur collaboration professionnelle, mais aussi d'optimiser leur réflexivité soignante... Illustration à partir de l'expérience de l'Institut de formation des aides-soignants de Bourgoin-Jallieu (Isère)"
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 216/217 (Avril / Mai 2020) . - pp. 30-32[article] L'Analyse des pratiques professionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers [texte imprimé] / Sébastien KIBLER, Auteur . - 2020 . - pp. 30-32.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 216/217 (Avril / Mai 2020) . - pp. 30-32
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Elève / Etudiant / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Formateur / Moyen pédagogique / Partage information#4-2006/ Partenariat / Pratique professionnelle#4-2006
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFASIndex. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : "L'analyse des pratiques professionnelles des élèves AS en stage, en présence d'étudiants IDE et de professionnels de terrain, permet non seulement de favoriser leur collaboration professionnelle, mais aussi d'optimiser leur réflexivité soignante... Illustration à partir de l'expérience de l'Institut de formation des aides-soignants de Bourgoin-Jallieu (Isère)" Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE-SOIGNANTE (L') AS-216/217-20 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Analyser les motivations des étudiants en termes de critères de choix d’un premier emploi / Jean-Marc BOUSSARD in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 276 (Décembre 2021)
[article]
Titre : Analyser les motivations des étudiants en termes de critères de choix d’un premier emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc BOUSSARD, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 45-47 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Choix priorité / Condition travail / Décision#3-2001./ Etudiant / Infirmier / Motivation / Pénurie#4-2006/ Premier emploi / Recherche emploi#3-2001./ Ressource humaineIndex. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : "De nombreux établissements de santé rencontrent des difficultés à recruter le personnel soignant nécessaire au bon fonctionnement de leurs structures, notamment les infirmiers et les aides-soignants. En Île-de-France, au sein du groupement hospitalier de territoire 78 Sud, une enquête a été menée auprès des étudiants de deux instituts de formation en soins infirmiers afin de mieux connaître les critères selon lesquels le choix du premier emploi est effectué en fin de formation. Ces motivations pourront guider les services des ressources humaines et les directions des soins dans leurs stratégies de recrutement." (RE)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 276 (Décembre 2021) . - pp. 45-47[article] Analyser les motivations des étudiants en termes de critères de choix d’un premier emploi [texte imprimé] / Jean-Marc BOUSSARD, Auteur ; et al, Auteur . - 2021 . - pp. 45-47.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 276 (Décembre 2021) . - pp. 45-47
Catégories : BDSP402
Choix priorité / Condition travail / Décision#3-2001./ Etudiant / Infirmier / Motivation / Pénurie#4-2006/ Premier emploi / Recherche emploi#3-2001./ Ressource humaineIndex. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : "De nombreux établissements de santé rencontrent des difficultés à recruter le personnel soignant nécessaire au bon fonctionnement de leurs structures, notamment les infirmiers et les aides-soignants. En Île-de-France, au sein du groupement hospitalier de territoire 78 Sud, une enquête a été menée auprès des étudiants de deux instituts de formation en soins infirmiers afin de mieux connaître les critères selon lesquels le choix du premier emploi est effectué en fin de formation. Ces motivations pourront guider les services des ressources humaines et les directions des soins dans leurs stratégies de recrutement." (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE (LA) RI-276-21 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Analyser une situation en contexte d’urgence / Magali NEVEUR in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 198 (Février 2014)
[article]
Titre : Analyser une situation en contexte d’urgence Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali NEVEUR, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 51-52 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse / Asthme / Etudiant / Protocole soins / Soins infirmiers / Soins urgence
IFSI
Situation de soinIndex. décimale : 4-3 Soins d'urgence-Réanimation Résumé : "Les objectifs sont d’être capable de repérer les éléments significatifs caractérisant la situation, d’envisager les conséquences possibles et de proposer un plan de soins. Cet exercice aide à établir des liens entre les unités d’enseignement 4.3 (soins d’urgence), 3.2 (projet de soins), 2.11 (traitements médicamenteux) et 4.2 (gestion des émotions) et à développer les compétences 1, 2, 4 et 6." (RE)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > n° 198 (Février 2014) . - pp. 51-52[article] Analyser une situation en contexte d’urgence [texte imprimé] / Magali NEVEUR, Auteur . - 2014 . - pp. 51-52.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > n° 198 (Février 2014) . - pp. 51-52
Catégories : BDSP402
Analyse / Asthme / Etudiant / Protocole soins / Soins infirmiers / Soins urgence
IFSI
Situation de soinIndex. décimale : 4-3 Soins d'urgence-Réanimation Résumé : "Les objectifs sont d’être capable de repérer les éléments significatifs caractérisant la situation, d’envisager les conséquences possibles et de proposer un plan de soins. Cet exercice aide à établir des liens entre les unités d’enseignement 4.3 (soins d’urgence), 3.2 (projet de soins), 2.11 (traitements médicamenteux) et 4.2 (gestion des émotions) et à développer les compétences 1, 2, 4 et 6." (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-198-14 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Analyser le travail réel pour former / Pierre CAMPIA in SOINS CADRES, N° 76 suppl. (Novembre 2010)
[article]
Titre : Analyser le travail réel pour former Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre CAMPIA, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. S14-S15 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Analyse problème / Compétence / Etudiant / Pédagogie / Stage / Tutorat
IFSI
Situation de soinIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Formateur et tuteur doivent collaborer à l'analyse de situation dans le cours de sa réalisation, sans définir a priori ce que peut faire ou pas un apprenant en stage, mais en posant les contraintes et les ressources de chaque situation emblématique du métier. L'ingénierie de la formation en stage apparait alors entre jeux de "Mécano" et "Playmobil"
in SOINS CADRES > N° 76 suppl. (Novembre 2010) . - pp. S14-S15[article] Analyser le travail réel pour former [texte imprimé] / Pierre CAMPIA, Auteur . - 2010 . - pp. S14-S15.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 76 suppl. (Novembre 2010) . - pp. S14-S15
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Analyse problème / Compétence / Etudiant / Pédagogie / Stage / Tutorat
IFSI
Situation de soinIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Formateur et tuteur doivent collaborer à l'analyse de situation dans le cours de sa réalisation, sans définir a priori ce que peut faire ou pas un apprenant en stage, mais en posant les contraintes et les ressources de chaque situation emblématique du métier. L'ingénierie de la formation en stage apparait alors entre jeux de "Mécano" et "Playmobil" Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-76s-10 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Animation d’ateliers sur le thème de l’alimentation par des apprenants aides-soignants / Edith CHAMAND in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 208 (Juin-Juillet 2019)
PermalinkApport du théâtre dans un dispositif de formation / Benoît BRECHE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 219 (Mars 2016)
PermalinkApprendre à l’ère de l’e-formation / Nadine BENSCRI in SOINS, N° 838 (Septembre 2019)
PermalinkApprendre par le contrat : un intérêt pour la professionnalisation des étudiants infirmiers / Patricia JUBIN in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 112 (Mars 2013)
PermalinkL'Apprentissage du caring chez les étudiantes infirmières au baccalauréat dans un programme de formation par compétences / Pawel KROL in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 102 (Septembre 2010)
PermalinkL’Apprentissage de l’évaluation des pratiques professionnelles / Sophie TARDITO in SOINS CADRES, N° 92 (Novembre 2014)
PermalinkL'Apprentissage mobile en Ifsi, d'infinies possibilités pédagogiques / Loïc MARTIN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 232 (Juin-Juillet 2017)
PermalinkL'Apprentissage du raisonnement clinique infirmier par vignette clinique courte : étude exploratoire / Charlotte PERRIER in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 118 (Septembre 2014)
PermalinkApprentissage du raisonnement clinique et pratique infirmière en stage / Frédéric ANTONELLO in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 259 (Mars 2020)
PermalinkL'Apprentissage de la recherche en école de sage-femme: une quête de sens pour une prise de conscience / Chantal RAZUREL in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 96 (Mars 2009)
PermalinkApprentissage en sciences sociales et éducation permanente / Henri DESROCHE / Paris : Editions ouvrières (1971)
PermalinkApproche innovante de l'apprentissage et du développement professionnel de l'étudiant avec le portfolio / Nadia PEOCH in SOINS CADRES, N° 74 suppl. (Mai 2010)
PermalinkL'Approche par compétences dans la formation des infirmières / Emmanuelle ARFE in SOINS, N° 768 (Septembre 2012)
PermalinkL'Approche de la réflexion éthique par les étudiants en soins infirmiers / Geneviève JUNCA LAPLACE in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 52 (Avril 2015)
PermalinkArithmétique et soins infirmiers in SOINS, N° 746 (Juin 2010)
PermalinkArrêté du 10 avril 2012 fixant le nombre d'étudiants à admettre en première année d'études préparatoires au diplôme d'Etat d'infirmier / MINISTERE DU TRAVAIL, DE L'EMPLOI ET DE LA SANTE / Paris : Direction des journaux officiels (2012)
PermalinkArrêté du 12 juin 2018 relatif au service sanitaire pour les étudiants en santé / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance / Direction des journaux officiels (2018)
PermalinkArrêté du 17 avril 2018 modifiant l'arrêté du 21 avril 2007 relatif aux conditions de fonctionnement des instituts de formation paramédicaux / DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS (DGOS) / Legifrance / Direction des journaux officiels (2018)
PermalinkArrêté du 18 avril 2019 fixant le nombre d'étudiants à admettre en première année d'études préparatoires aux diplômes d'Etat d'infirmier, de masseur-kinésithérapeute et de psychomotricien au titre de l'année universitaire 2019-2020 / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance / Direction des journaux officiels (2019)
PermalinkArrêté du 2 août 2011 modifiant l'arrêté du 21 avril 2007 relatif aux conditions de fonctionnement des instituts de formation paramédicaux / MINISTERE DU TRAVAIL, DE L'EMPLOI ET DE LA SANTE / Paris : Direction des journaux officiels (2011)
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