Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (11)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEtendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
Adolescence en souffrance : Dossier / Marie-Rose MORO in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 286 (Septembre / Octobre 2015)
Titre : Adolescence en souffrance : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Rose MORO, Coord. ; Corinne BLANCHET COLLET, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 13-37 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Abandon scolaire / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Anorexie mentale / Boulimie / Langage corporel#3-2001./ Malnutrition / Obésité / Parent / Parentalité#3-2001./ Pédopsychiatrie / Représentation corps / Souffrance morale#4-2006/ Symptôme posttraumatique / Trouble anxieux
IFSI
Alliance thérapeutiqueIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : Le dossier fait le point sur différentes formes de souffrances ou d'expression de mal-être à l'adolescence : rapport au corps, refus scolaire, auto-sabotages... Un article traite spécifiquement de l'accompagnement d'un adolescent face à un traumatisme psychique, un autre du vécu parental du refus scolaire anxieux (phobie scolaire) de l'adolescent
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 286 (Septembre / Octobre 2015) . - pp. 13-37[article] Adolescence en souffrance : Dossier [texte imprimé] / Marie-Rose MORO, Coord. ; Corinne BLANCHET COLLET, Coord. ; et al, Auteur . - 2015 . - pp. 13-37.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 286 (Septembre / Octobre 2015) . - pp. 13-37
Catégories : BDSP402
Abandon scolaire / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Anorexie mentale / Boulimie / Langage corporel#3-2001./ Malnutrition / Obésité / Parent / Parentalité#3-2001./ Pédopsychiatrie / Représentation corps / Souffrance morale#4-2006/ Symptôme posttraumatique / Trouble anxieux
IFSI
Alliance thérapeutiqueIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : Le dossier fait le point sur différentes formes de souffrances ou d'expression de mal-être à l'adolescence : rapport au corps, refus scolaire, auto-sabotages... Un article traite spécifiquement de l'accompagnement d'un adolescent face à un traumatisme psychique, un autre du vécu parental du refus scolaire anxieux (phobie scolaire) de l'adolescent Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE SOG-286-15 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Ados et jeunes adultes reclus à domicile: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jeanne GUEDJ, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 25-69 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Abandon scolaire / Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ AdolescentDe 13 à 18 ans./ Alternative hospitalisation / Anthropologie / Cas clinique / Consultation / Corps / Demande santé / Emotion#4-2006/ Estime soi#3-2001./ Exclusion sociale#3-2001. Affaiblissement, rupture, relâchement du lien social/ Identité corporelle#3-2001./ Isolement social / Jeune adulte / Maladie associée#3-2001./ Parent / Psychopathologie / Régulation / Relation familiale / Relation mère enfant#4-2006/ Relation sociale / Représentation corps / Santé mentale#4-2006/ Séparation / Souffrance morale#4-2006/ Témoignage / Trouble affectivité / Trouble comportement alimentaire / Trouble comportement social
IFSI
Contenance psychique / Hospitalisation sous contrainteIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : Fiche de lecture de l'ouvrage-titre... Ce terme qualifie "des cas de retrait social extrême chez des jeunes sans qu'aucune pathologie mentale ne puisse être identifiée comme cause première...Difficile d'apprécier l'ampleur d'un phénomène qui pourrait se multiplier, confinement et décrochage scolaire aidant..." (Extraits) "Synonyme d’une souffrance et d’un tabou qui contaminent peu à peu toute la famille, la conduite hikikomori, gangue d’enfermement et/ou de protection, interroge la psychiatrie. À travers la médiatisation des conduites de retrait des jeunes japonais appelées hikikomori, qui se situent au carrefour du psychologique, du social et du comportemental, la question se pose mondialement : nouvelle forme de transition à l’âge adulte, poids de la psychopathologie ou refus d’un diagnostic psychiatrique ? Quelles que soient les considérations sociologiques, que cette conduite fasse partie de stratégies de refuge ou de révolte, le dessaisissement des moyens développementaux et l’autosabotage sont au premier plan...." (Extrait) Le dossier examine ce phénomène à travers plusieurs articles: Retrait social, claustration, hikikomori, de quoi parle-t-on ?/ Quelles prises en charge ? L'hôpital en dernier recours / " Pas de case, pas de soin"/Retrait pathologique à l'adolescence/ Hikikomori, un phénomène polymorphe/ Corps et genre des jeunes en retrait
in SANTE MENTALE > N° 250 (Septembre 2020) . - pp. 25-69[article] Ados et jeunes adultes reclus à domicile: Dossier [texte imprimé] / Marie-Jeanne GUEDJ, Auteur . - 2020 . - pp. 25-69.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 250 (Septembre 2020) . - pp. 25-69
Catégories : BDSP402
Abandon scolaire / Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ AdolescentDe 13 à 18 ans./ Alternative hospitalisation / Anthropologie / Cas clinique / Consultation / Corps / Demande santé / Emotion#4-2006/ Estime soi#3-2001./ Exclusion sociale#3-2001. Affaiblissement, rupture, relâchement du lien social/ Identité corporelle#3-2001./ Isolement social / Jeune adulte / Maladie associée#3-2001./ Parent / Psychopathologie / Régulation / Relation familiale / Relation mère enfant#4-2006/ Relation sociale / Représentation corps / Santé mentale#4-2006/ Séparation / Souffrance morale#4-2006/ Témoignage / Trouble affectivité / Trouble comportement alimentaire / Trouble comportement social
IFSI
Contenance psychique / Hospitalisation sous contrainteIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : Fiche de lecture de l'ouvrage-titre... Ce terme qualifie "des cas de retrait social extrême chez des jeunes sans qu'aucune pathologie mentale ne puisse être identifiée comme cause première...Difficile d'apprécier l'ampleur d'un phénomène qui pourrait se multiplier, confinement et décrochage scolaire aidant..." (Extraits) "Synonyme d’une souffrance et d’un tabou qui contaminent peu à peu toute la famille, la conduite hikikomori, gangue d’enfermement et/ou de protection, interroge la psychiatrie. À travers la médiatisation des conduites de retrait des jeunes japonais appelées hikikomori, qui se situent au carrefour du psychologique, du social et du comportemental, la question se pose mondialement : nouvelle forme de transition à l’âge adulte, poids de la psychopathologie ou refus d’un diagnostic psychiatrique ? Quelles que soient les considérations sociologiques, que cette conduite fasse partie de stratégies de refuge ou de révolte, le dessaisissement des moyens développementaux et l’autosabotage sont au premier plan...." (Extrait) Le dossier examine ce phénomène à travers plusieurs articles: Retrait social, claustration, hikikomori, de quoi parle-t-on ?/ Quelles prises en charge ? L'hôpital en dernier recours / " Pas de case, pas de soin"/Retrait pathologique à l'adolescence/ Hikikomori, un phénomène polymorphe/ Corps et genre des jeunes en retrait Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-250-20 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : La Commission médicale d’établissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc POINDESSOUS, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 47-48 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Abandon scolaire / Code santé publique / Commission médicale établissement / Organisation hospitalière / Projet médical établissementIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : "La commission médicale d’établissement est, au sein de chaque établissement public de santé, une instance consultative qui représente la communauté médicale, pharmaceutique et odontologique. Elle est généralement consultée sur les domaines touchant à l’organisation des soins et aux questions relatives à la stratégie de l’établissement" (RE) Larticle en présente le rôle et le fonctionnement
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 230 (Avril 2017) . - pp. 47-48[article] La Commission médicale d’établissement [texte imprimé] / Jean-Luc POINDESSOUS, Auteur ; et al, Auteur . - 2017 . - pp. 47-48.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 230 (Avril 2017) . - pp. 47-48
Catégories : BDSP402
Abandon scolaire / Code santé publique / Commission médicale établissement / Organisation hospitalière / Projet médical établissementIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : "La commission médicale d’établissement est, au sein de chaque établissement public de santé, une instance consultative qui représente la communauté médicale, pharmaceutique et odontologique. Elle est généralement consultée sur les domaines touchant à l’organisation des soins et aux questions relatives à la stratégie de l’établissement" (RE) Larticle en présente le rôle et le fonctionnement Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-230-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Efficacité des soins perçue chez des adolescents présentant un refus scolaire anxieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jordan SIBEONI, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 43-47 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Abandon scolaire / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Changement#3-2001./ Objectif / Pédopsychiatrie / Perception / Psychiatrie / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité.Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "Le refus scolaire anxieux est un trouble complexe parfois difficile à traiter, avec des conséquences scolaires et psychiatriques potentiellement importantes. Une étude qualitative a été menée en 2014-2015 sur le ressenti des adolescents et leurs parents vis-à-vis de l’efficacité des soins. Les résultats montrent que, si adolescents et parents ne partagent pas la même représentation des objectifs de soins, ils s’accordent sur les leviers thérapeutiques identifiés comme efficaces : le temps et les relations." (RE)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 295 (Mars / Avril 2017) . - pp. 43-47[article] Efficacité des soins perçue chez des adolescents présentant un refus scolaire anxieux [texte imprimé] / Jordan SIBEONI, Auteur ; et al, Auteur . - 2017 . - pp. 43-47.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 295 (Mars / Avril 2017) . - pp. 43-47
Catégories : BDSP402
Abandon scolaire / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Changement#3-2001./ Objectif / Pédopsychiatrie / Perception / Psychiatrie / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité.Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "Le refus scolaire anxieux est un trouble complexe parfois difficile à traiter, avec des conséquences scolaires et psychiatriques potentiellement importantes. Une étude qualitative a été menée en 2014-2015 sur le ressenti des adolescents et leurs parents vis-à-vis de l’efficacité des soins. Les résultats montrent que, si adolescents et parents ne partagent pas la même représentation des objectifs de soins, ils s’accordent sur les leviers thérapeutiques identifiés comme efficaces : le temps et les relations." (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE/PUERICULTURE SOG-295-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Etudiantes en formation d’infirmière sont trois fois plus nombreuses à abandonner en première année en 2021 qu'en 2011 / Marion SIMON / Paris : DREES (2023)
Titre : Les Etudiantes en formation d’infirmière sont trois fois plus nombreuses à abandonner en première année en 2021 qu'en 2011 Type de document : document électronique Auteurs : Marion SIMON, Auteur Editeur : Paris : DREES Année de publication : 2023 Collection : Etudes et résultats num. 1266 Importance : 7 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Abandon scolaire / Donnée statistique / Elève / Enquête / Etudiant / Formation / Infirmier / Institut formation soins infirmiersIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Le document présente la forte progression du nombre d’étudiantes en première année de formation d’infirmières depuis 2019, ainsi que la hausse des abandons en cours de scolarité, surtout en première année (à noter que chez les élèves aide-soignantes, le taux d'abandon est également de 1 pour 10). Un encadré permet par ailleurs de dresser un portrait des élèves et étudiantes en formation aux professions sanitaires et sociales, et de mieux connaître leur parcours scolaire et leurs caractéristiques sociodémographiques En ligne : https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/sites/default/files/2023-05/ER1266.pdf Format de la ressource électronique : Les Etudiantes en formation d’infirmière sont trois fois plus nombreuses à abandonner en première année en 2021 qu'en 2011 [document électronique] / Marion SIMON, Auteur . - Paris : DREES, 2023 . - 7 pages ; PDF. - (Etudes et résultats; 1266) .
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Abandon scolaire / Donnée statistique / Elève / Enquête / Etudiant / Formation / Infirmier / Institut formation soins infirmiersIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Le document présente la forte progression du nombre d’étudiantes en première année de formation d’infirmières depuis 2019, ainsi que la hausse des abandons en cours de scolarité, surtout en première année (à noter que chez les élèves aide-soignantes, le taux d'abandon est également de 1 pour 10). Un encadré permet par ailleurs de dresser un portrait des élèves et étudiantes en formation aux professions sanitaires et sociales, et de mieux connaître leur parcours scolaire et leurs caractéristiques sociodémographiques En ligne : https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/sites/default/files/2023-05/ER1266.pdf Format de la ressource électronique :
Permalink
Permalink
Permalink
PermalinkPermalink
Permalink
