| Titre : |
80 concepts en santé |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne MULLER, Auteur ; et al, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Elsevier-Masson |
| Année de publication : |
2024 |
| Importance : |
264 pages |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-294-76559-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
BDSP402
Concept / Soins infirmiers
IFSI
Sciences infirmières
|
| Index. décimale : |
3-3-A Histoire-Identité-Conditions |
| Résumé : |
"En utilisant la méthode de Walker et Avant, l'ouvrage analyse les concepts et permet leur appropriation en les définissant, les décrivant, les discriminant et en leur donnant un caractère opératoire grâce aux cas modèles et contraires qui illustrent la mobilisation de chaque concept en situation. Chaque analyse de concept est développée selon huit étapes : l'identification du concept, les buts de l'analyse du concept, les usages du concept, la définition des attributs du concept, la construction d'un cas modèle, la construction d'un cas contraire et l'identification de concepts voisins, les antécédents et les conséquences du concept, les référents empiriques du concept, ainsi qu'une bibliographie. Les cartes mentales illustrent les concepts ainsi que les relations qu'ils entretiennent entre eux." (Extrait du RE) Parmi les concepts: Accompagnement / Advocacy/ Apprentissage informel / Bientraitance / Bonne distance / Capabilité / Confiance / Coping / Déliance / Expérience patient / Intersubjectivité / maladie / partenariat/ professionnalisation / Reliance / Sujet / Santé / Temporalités / Vulnérabilité.... |
80 concepts en santé [texte imprimé] / Anne MULLER, Auteur ; et al, Auteur . - Paris : Elsevier-Masson, 2024 . - 264 pages ; 24 cm. ISBN : 978-2-294-76559-9 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
BDSP402
Concept / Soins infirmiers
IFSI
Sciences infirmières
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| Index. décimale : |
3-3-A Histoire-Identité-Conditions |
| Résumé : |
"En utilisant la méthode de Walker et Avant, l'ouvrage analyse les concepts et permet leur appropriation en les définissant, les décrivant, les discriminant et en leur donnant un caractère opératoire grâce aux cas modèles et contraires qui illustrent la mobilisation de chaque concept en situation. Chaque analyse de concept est développée selon huit étapes : l'identification du concept, les buts de l'analyse du concept, les usages du concept, la définition des attributs du concept, la construction d'un cas modèle, la construction d'un cas contraire et l'identification de concepts voisins, les antécédents et les conséquences du concept, les référents empiriques du concept, ainsi qu'une bibliographie. Les cartes mentales illustrent les concepts ainsi que les relations qu'ils entretiennent entre eux." (Extrait du RE) Parmi les concepts: Accompagnement / Advocacy/ Apprentissage informel / Bientraitance / Bonne distance / Capabilité / Confiance / Coping / Déliance / Expérience patient / Intersubjectivité / maladie / partenariat/ professionnalisation / Reliance / Sujet / Santé / Temporalités / Vulnérabilité.... |
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Les 30 mots de l'éducation thérapeutique du patient / Institut de Perfectionnement en Communication et Education Médicale IPCEM (2010)
L’Accompagnement comme posture professionnelle spécifique in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 110 (Septembre 2012)
