| Titre : |
Education à la santé ou pour la santé ? Quels enjeux pour la formation et pour la recherche ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michel VIAL, ; Chantal EYMARD, Auteur ; Jacqueline DESCARPENTRIES, Auteur ; Didier JOURDAN, Auteur ; Emmanuel TRIBY, Auteur ; Christophe NIEWIADOMSKI, Auteur ; Jean-Marie REVILLOT, Auteur |
| Editeur : |
Aix-en-Provence : Université de Provence. Département Sciences de l'éducation |
| Année de publication : |
2004 |
| Collection : |
Les Sciences de l'éducation en question |
| Sous-collection : |
Questions vives num. 5 |
| Importance : |
168 pages |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-912643-29-2 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
BDSP402
Education / Education santé / Recherche sociale / Sémantique
|
| Index. décimale : |
4-6 Soins éducatifs et préventifs |
| Résumé : |
"Ces articles attestent que (...) l'emploi des mots n'est pas indifférent et parler d'éducation à la santé ne désigne pas le même monde que de parler d'éducation pour la santé ou de l'éducation en santé. La revue est articulée autour de plusieurs chapitres : Essai de modélisation des liens entre éducation et santé (Chantal Eymard), Le sens d'une préposition (Jacqueline Descarpentries-Billon), Étude ethnologique des malentendus et des divergences dans l'utilisation ordinaire (Michel Vial), L'éducation et la santé entre économie et politique (Emmanuel Triby), Éducation pour la santé, appartenance de groupe et émergence d'une identité singulière, exemple de l'histoire de vie en alcoologie (Christophe Niewiadomski), la place de l'altérité dans la relation éducative en santé comme introduction à l'éducation à la santé ou pour la santé (Jean-Marie Revillot) |
Education à la santé ou pour la santé ? Quels enjeux pour la formation et pour la recherche ? [texte imprimé] / Michel VIAL, ; Chantal EYMARD, Auteur ; Jacqueline DESCARPENTRIES, Auteur ; Didier JOURDAN, Auteur ; Emmanuel TRIBY, Auteur ; Christophe NIEWIADOMSKI, Auteur ; Jean-Marie REVILLOT, Auteur . - Aix-en-Provence : Université de Provence. Département Sciences de l'éducation, 2004 . - 168 pages ; 24 cm. - ( Les Sciences de l'éducation en question. Questions vives; 5) . ISBN : 978-2-912643-29-2 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
BDSP402
Education / Education santé / Recherche sociale / Sémantique
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| Index. décimale : |
4-6 Soins éducatifs et préventifs |
| Résumé : |
"Ces articles attestent que (...) l'emploi des mots n'est pas indifférent et parler d'éducation à la santé ne désigne pas le même monde que de parler d'éducation pour la santé ou de l'éducation en santé. La revue est articulée autour de plusieurs chapitres : Essai de modélisation des liens entre éducation et santé (Chantal Eymard), Le sens d'une préposition (Jacqueline Descarpentries-Billon), Étude ethnologique des malentendus et des divergences dans l'utilisation ordinaire (Michel Vial), L'éducation et la santé entre économie et politique (Emmanuel Triby), Éducation pour la santé, appartenance de groupe et émergence d'une identité singulière, exemple de l'histoire de vie en alcoologie (Christophe Niewiadomski), la place de l'altérité dans la relation éducative en santé comme introduction à l'éducation à la santé ou pour la santé (Jean-Marie Revillot) |
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