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BDSP402 / Système éducatif / Enseigné / Elève
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Premiers résultats de l'étude Enabee sur la santé mentale et le bien-être des 6-11 ans / Elisa DERRIEN in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 333 (Juillet/Août 2023)
[article]
Titre : Premiers résultats de l'étude Enabee sur la santé mentale et le bien-être des 6-11 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisa DERRIEN, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 6 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Bien être / Donnée statistique / Elève / Enfant / Enquête épidémiologique / Qualité vie / Santé mentale#4-2006Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : Bref compte-rendu. Cette étude épidémiologique vise à mesurer la qualité de vie en lien avec la santé et certains troubles de santé mentale chez les enfants. Les premiers résultats analyse la prévalence de trouble émotionnel et de troubles du comportement chez les enfants scolarisés en école primaire...
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 333 (Juillet/Août 2023) . - pp. 6[article] Premiers résultats de l'étude Enabee sur la santé mentale et le bien-être des 6-11 ans [texte imprimé] / Elisa DERRIEN, Auteur . - 2023 . - pp. 6.
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in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 333 (Juillet/Août 2023) . - pp. 6
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Bien être / Donnée statistique / Elève / Enfant / Enquête épidémiologique / Qualité vie / Santé mentale#4-2006Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : Bref compte-rendu. Cette étude épidémiologique vise à mesurer la qualité de vie en lien avec la santé et certains troubles de santé mentale chez les enfants. Les premiers résultats analyse la prévalence de trouble émotionnel et de troubles du comportement chez les enfants scolarisés en école primaire... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-333-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Formations aux professions de santé: Progression modérée du nombre d’inscrits en 2022, après une nette hausse en 2021 / Paris : DREES (2023)
Titre : Les Formations aux professions de santé: Progression modérée du nombre d’inscrits en 2022, après une nette hausse en 2021 Type de document : document électronique Editeur : Paris : DREES Année de publication : 2023 Importance : 5 pages Format : html Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Auxiliaire puériculture#3-2001./ Donnée statistique / Effectif#3-2001./ Elève / Etudiant / Formation / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Profession santé / Scolarité
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS / Institut de formation d'auxiliaires de puériculture IFAPIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Présentation de "données mises à jour sur les formations aux professions de santé, issues de l’enquête annuelle sur les écoles de formation aux professions de santé, appelée aussi "enquête Écoles". Cette enquête (...) porte sur les formations aux diplômes de santé suivants : aide-soignant, ambulancier, auxiliaire de puériculture, cadre de santé, ergothérapeute, infirmier diplômé d’État, infirmier anesthésiste, infirmier de bloc opératoire, infirmier puériculteur, manipulateur d’électroradiologie médicale, masseur-kinésithérapeute, pédicure-podologue, préparateur en pharmacie hospitalière, psychomotricien, sage-femme et technicien de laboratoire médical.(...) En 2022, 171 502 élèves et étudiants, dont 84 % de femmes, étaient inscrits dans l’une des 1 357 formations aux professions de santé en France métropolitaine et dans les départements et régions d’Outre-mer (DROM). Parmi eux, 96 285 sont en formation d’infirmier (toutes années de scolarité confondues), et 31 300 en formation d’aide-soignant. Ces deux formations représentent 74 % du nombre d’inscrits en 2022 dans les 16 disciplines sanitaires du champ de l’enquête...." (Extraits) En ligne : https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/communique-de-presse-jeux-de-donnees/com [...] Format de la ressource électronique : HTML Les Formations aux professions de santé: Progression modérée du nombre d’inscrits en 2022, après une nette hausse en 2021 [document électronique] . - Paris : DREES, 2023 . - 5 pages ; html.
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Aide soignant / Auxiliaire puériculture#3-2001./ Donnée statistique / Effectif#3-2001./ Elève / Etudiant / Formation / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Profession santé / Scolarité
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS / Institut de formation d'auxiliaires de puériculture IFAPIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Présentation de "données mises à jour sur les formations aux professions de santé, issues de l’enquête annuelle sur les écoles de formation aux professions de santé, appelée aussi "enquête Écoles". Cette enquête (...) porte sur les formations aux diplômes de santé suivants : aide-soignant, ambulancier, auxiliaire de puériculture, cadre de santé, ergothérapeute, infirmier diplômé d’État, infirmier anesthésiste, infirmier de bloc opératoire, infirmier puériculteur, manipulateur d’électroradiologie médicale, masseur-kinésithérapeute, pédicure-podologue, préparateur en pharmacie hospitalière, psychomotricien, sage-femme et technicien de laboratoire médical.(...) En 2022, 171 502 élèves et étudiants, dont 84 % de femmes, étaient inscrits dans l’une des 1 357 formations aux professions de santé en France métropolitaine et dans les départements et régions d’Outre-mer (DROM). Parmi eux, 96 285 sont en formation d’infirmier (toutes années de scolarité confondues), et 31 300 en formation d’aide-soignant. Ces deux formations représentent 74 % du nombre d’inscrits en 2022 dans les 16 disciplines sanitaires du champ de l’enquête...." (Extraits) En ligne : https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/communique-de-presse-jeux-de-donnees/com [...] Format de la ressource électronique : HTML Premiers résultats de l’étude Enabee sur le bien-être et la santé mentale des enfants de 6 à 11 ans en France métropolitaine / SANTE PUBLIQUE FRANCE / Saint-Maurice : Santé Publique France (2023)
Titre : Premiers résultats de l’étude Enabee sur le bien-être et la santé mentale des enfants de 6 à 11 ans en France métropolitaine Type de document : document électronique Auteurs : SANTE PUBLIQUE FRANCE, Auteur Editeur : Saint-Maurice : Santé Publique France Année de publication : 2023 Importance : 10 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Donnée statistique / Ecole élémentaire / Elève / Enfant / Enquête épidémiologique / Enseignant / Etat santé / Indicateur santéVariable qualitative ou quantitative permettant d'évaluer l'état de santé./ Psychopathologie / Santé mentale#4-2006
IFSI
Coronavirus / Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : L’étude Enabee a pour objectifs de mesurer et de mieux comprendre le bien-être et la santé mentale des enfants de 3 à 11 ans et leurs déterminants (sociaux, familiaux, économiques, sanitaires, territoriaux…). Les 1ers résultats montrent notamment les taux de troubles probables (émotionnels, oppositionnel, TDAH) et le score de niveau de bien-être et qualité de vie en lien avec la santé déclarée... En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/etudes-et-enquetes/enabee-etude-nationale-sur [...] Format de la ressource électronique : Premiers résultats de l’étude Enabee sur le bien-être et la santé mentale des enfants de 6 à 11 ans en France métropolitaine [document électronique] / SANTE PUBLIQUE FRANCE, Auteur . - Saint-Maurice : Santé Publique France, 2023 . - 10 pages ; PDF.
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Catégories : BDSP402
Donnée statistique / Ecole élémentaire / Elève / Enfant / Enquête épidémiologique / Enseignant / Etat santé / Indicateur santéVariable qualitative ou quantitative permettant d'évaluer l'état de santé./ Psychopathologie / Santé mentale#4-2006
IFSI
Coronavirus / Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)Index. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : L’étude Enabee a pour objectifs de mesurer et de mieux comprendre le bien-être et la santé mentale des enfants de 3 à 11 ans et leurs déterminants (sociaux, familiaux, économiques, sanitaires, territoriaux…). Les 1ers résultats montrent notamment les taux de troubles probables (émotionnels, oppositionnel, TDAH) et le score de niveau de bien-être et qualité de vie en lien avec la santé déclarée... En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/etudes-et-enquetes/enabee-etude-nationale-sur [...] Format de la ressource électronique : Impacts des APA sur les facteurs psychologiques impliqués dans les apprentissages des élèves et des étudiants / Guillaume COUDEVYLLE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 295 (Novembre 2023)
[article]
Titre : Impacts des APA sur les facteurs psychologiques impliqués dans les apprentissages des élèves et des étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume COUDEVYLLE, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 34-35 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Activité physique / Bien être / Concentration / Ecole / Elève / Etudiant / Médecine préventive / Réussite#3-2001./ Théorie apprentissage
IFSI
Activité physique adaptéeAPAIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : Bref état des connaissances sur les bienfaits de la pratique d’activités physiques adaptées sur la santé et les facteurs psychologiques dans le cadre de la formation (étudiants) ou du travail (salariés). L'article préconise de pratiquer des APA avant, pendant et après les cours grâce à du mobilier et des aménagements adaptés
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 295 (Novembre 2023) . - pp. 34-35[article] Impacts des APA sur les facteurs psychologiques impliqués dans les apprentissages des élèves et des étudiants [texte imprimé] / Guillaume COUDEVYLLE, Auteur ; et al, Auteur . - 2023 . - pp. 34-35.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 295 (Novembre 2023) . - pp. 34-35
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Activité physique / Bien être / Concentration / Ecole / Elève / Etudiant / Médecine préventive / Réussite#3-2001./ Théorie apprentissage
IFSI
Activité physique adaptéeAPAIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : Bref état des connaissances sur les bienfaits de la pratique d’activités physiques adaptées sur la santé et les facteurs psychologiques dans le cadre de la formation (étudiants) ou du travail (salariés). L'article préconise de pratiquer des APA avant, pendant et après les cours grâce à du mobilier et des aménagements adaptés Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE (LA) RI-295-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Accompagnement pédagogique individualisé dans la formation d'aide-soignant / Natalina RIBEIRO in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 108 (Septembre-Octobre 2022)
[article]
Titre : L'Accompagnement pédagogique individualisé dans la formation d'aide-soignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Natalina RIBEIRO, Auteur ; Isabelle SUCHET, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 24-25 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Elève / Formation / Pédagogie / Projet pédagogique / Référentiel#4-2006
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFASIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Un Ifas d'Aubervilliers dresse un bilan en demi-teinte de la mise en œuvre de l’accompagnement pédagogique individualisé institué par le nouveau référentiel de formation
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 108 (Septembre-Octobre 2022) . - pp. 24-25[article] L'Accompagnement pédagogique individualisé dans la formation d'aide-soignant [texte imprimé] / Natalina RIBEIRO, Auteur ; Isabelle SUCHET, Auteur . - 2022 . - pp. 24-25.
Langues : Français (fre)
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 108 (Septembre-Octobre 2022) . - pp. 24-25
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Elève / Formation / Pédagogie / Projet pédagogique / Référentiel#4-2006
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFASIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Un Ifas d'Aubervilliers dresse un bilan en demi-teinte de la mise en œuvre de l’accompagnement pédagogique individualisé institué par le nouveau référentiel de formation Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-108-22 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Accueil des nouveaux bacheliers en formation aide-soignante / Bruno SAVARIT in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 67 (Novembre / Décembre 2015)
PermalinkAction éducative pour la santé dans un lycée de la banlieue montpelliéraine in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 74 (2003)
PermalinkL'Aide-soignante en réanimation: Dossier / Philippe MEVEL in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 232 (Décembre 2021)
PermalinkAide-soignante référente en médecine intensive / Valérie LAULO in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 238 (Juin-Juillet 2022)
PermalinkL'Analyse de pratiques en institut de formation d'aides-soignants / Sylvie GEFFARD AYME in SOINS AIDES SOIGNANTES, n° 56 (Janvier/Février 2014)
PermalinkL'Analyse des pratiques professionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers / Sébastien KIBLER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 216/217 (Avril / Mai 2020)
PermalinkAnalyser ses pratiques: une formation pilotée par les compétences / Thierry PIOT in SOINS AIDES SOIGNANTES, n° 54 (Septembre/ Octobre 2013)
PermalinkAnimation d’ateliers sur le thème de l’alimentation par des apprenants aides-soignants / Edith CHAMAND in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 208 (Juin-Juillet 2019)
PermalinkApports pédagogiques d'activités sous un chapiteau / Florence MORDELLES in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 195 (Mars 2018)
PermalinkAppréhender la culture et le monde du travail allemands en Ifas / Madeleine MARX in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 197 (Mai 2018)
PermalinkL'Apprenant aide-soignant et la proxémie / Nathalie FAURE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 246 (Avril 2023)
PermalinkLes Apprenants en stage: Dossier / Ingrid CHOUCRALLAH in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 112 (Mai 2023)
PermalinkApprendre par le corps: Une expérience artistique. Dossier / Bernadette WIRTZLER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 246 (Avril 2023)
PermalinkArrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au diplôme d'Etat d'aide-soignant et portant diverses dispositions relatives aux modalités de fonctionnement des instituts de formation paramédicaux / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance / Direction des journaux officiels (2021)
PermalinkArrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au diplôme d'Etat d'auxiliaire de puériculture / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance / Direction des journaux officiels (2021)
PermalinkArttitude: une approche culturelle au sein d'un Ifas / Marie-Claire VINCENT in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 43 (Décembre 2011)
Permalink#Balance ton stage : les étudiants en soins infirmiers dénoncent eux-aussi des maltraitances / Laure MARTIN / Paris : ActuSoins Sarl (2020)
PermalinkLe Cannabis au collège: du mythe à la réalité / Delphine HERNANDEZ / 2005
PermalinkA Chalon-sur-Saône, des lycéens relais formés à la prévention du sida / Olivier FREGAVILLE in SANTE DE L'HOMME, N° 393 (Janvier-Février 2008)
PermalinkLa Collaboration ESI/EAS dès l'entrée en formation / Marie-Paule TRAUTMANN in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 196 (Avril 2018)
PermalinkCommuniquer, un apprentissage: Dossier / Evelyne TERRAT in AIDE SOIGNANTE (L'), n° 150 (Octobre 2013)
PermalinkCommuniquer avec une personne présentant un trouble du spectre autistique / Caroline PLAZA in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 193 (Janvier 2018)
PermalinkCovid-19, retours d'expérience : Dossier / Isabelle CLAVAGNIER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 219 (Août-Septembre 2020)
PermalinkLa Déficience visuelle: Dossier / Marie-Odile RIOUFOL in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 34 (Juin 2010)
PermalinkLe Déploiement d'une démarche qualité en Ifas / Laurent JACQUEY in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 190 (Octobre 2017)
PermalinkDevenir aide-soignant par la voie de l'apprentissage / Adeline PFLUMIO in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 184 (Février 2017)
PermalinkLes Différents outils au service de la formation aide-soignante: Dossier / Caroline PLAZA in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 178 (Juin-Juillet 2016)
PermalinkDifficulté de distanciation d'une élève face à la détresse d'une résidente / Caroline PLAZA in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 209 (Août-Septembre 2019)
PermalinkUn Diplôme, des parcours de formation: Dossier / Nicole PIERRE POULET in SOINS CADRES, N° 100 suppl. (Décembre 2016)
PermalinkLa Douleur : Dossier / Evelyne TERRAT in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 173 (Janvier 2016)
PermalinkLes Drogues durant les "années lycée" : Résultats de l'enquête ESPAD 2015 en France / Stanislas SPILKA / Paris : Observatoire français des drogues et des tendances addictives OFDT (2016)
PermalinkL'E-learning dans la formation en apprentissage / Véronique GUILLEMET in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 65 (Juillet-août 2015)
PermalinkEcole, cette fois, le niveau baisse baisse vraiment ! / Ermance MUSSET in SCIENCES HUMAINES, N° 204 (Mai 2009)
PermalinkEcole: guide de survie / Martine FOURNIER in SCIENCES HUMAINES, N° 203 (Avril 2009)
PermalinkL'Elève aide-soignant face à une situation inattendue / Saadi SCHAHMANECHE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 188 (Juin-juillet 2017)
PermalinkL'Elève aide-soignante face au décès d'un patient à domicile / Sylvie GARDETTE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 239 (Août-Septembre 2022)
PermalinkDes Elèves aides-soignantes en stage au Sénégal / Laurette MIRA in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 71 (Juillet-août 2016)
PermalinkDes Elèves aides-soignants associés à des travaux de recherche universitaires / Michèle MARCHI SIMZAC in AIDE SOIGNANTE (L'), n° 168 (Juin-Juillet 2015)
PermalinkDes Elèves aides-soignants et des demandeurs d’asile / Laurette MIRA in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 92 (Janvier 2020)
PermalinkDes Elèves aides-soignants promoteurs de la qualité des soins / Nathalie OLIVIER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 187 (Mai 2017)
PermalinkDes Élèves aides-soignants à la rencontre d'un écrivain / Corinne MAZIUR in AIDE SOIGNANTE (L'), n° 150 (Octobre 2013)
PermalinkDes Elèves aides-soignants à la rencontre des personnes âgées pour appréhender l'animation / Nadine CAZES in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 80 (Janvier / Février 2018)
PermalinkDes Elèves d'IFAS enquêteurs en restauration / Sylvie BAILLART MALATRAY in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 182 (Décembre 2016)
PermalinkLes Encadrants, pierre angulaire de la qualité de vie des étudiants en santé / Valérie LEQUIEN in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 249 (Août-Septembre 2023)
PermalinkEnquête sur l’état des sanitaires dans les collèges et lycées / Michèle OLIVAIN in SANTE EN ACTION (LA), N° 433 (Septembre 2015)
PermalinkLes Etudiantes en formation d’infirmière sont trois fois plus nombreuses à abandonner en première année en 2021 qu'en 2011 / Marion SIMON / Paris : DREES (2023)
PermalinkÉtudiants non médicaux : des tenues professionnelles enfin gratuites en stage / Guillaume BIETRY in SOINS, N° 848 (Septembre 2020)
PermalinkL'Evaluation des apprentissages dans une approche par compétences / Gérard SCALLON / Montréal : Ed. du renouveau pédagogique/ De Boeck (2004)
PermalinkL'Evaluation démystifiée / Charles HADJI / Paris : ESF (1997)
PermalinkExpérience d'un atelier biographique auprès d'élèves aides-soignants / Geneviève TOULET in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 26 (Septembre 2006)
PermalinkFaire face à l'épidémie deCovid-19: Dossier / Brigitte RETAILLEAU in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 97 (Novembre-Décembre 2020)
PermalinkFaut-il payer les élèves ? / Nicolas JOURNET in SCIENCES HUMAINES, N° 249 (Juin 2013)
PermalinkFormation aide-soignante et parentalité: un équilibre à trouver / Karine DELON FERRAND in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 239 (Août-Septembre 2022)
PermalinkLa Formation des élèves aides-soignantes: Dossier / Evelyne TERRAT in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 139 (Août / Septembre 2012)
PermalinkUne Formation inédite à l'hygiène bucco-dentaire des personnes âgées dépendantes in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 131 (Novembre 2011)
PermalinkPermalinkL'Humanisme dans les soins d'hygiène / Bernadette WIRTZLER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 189 (Août-Septembre 2017)
PermalinkImmersion dans un service hospitalier reconstitué pour une entrée en stage plus douce / Catherine ARCANGER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 224 (Février 2021)
PermalinkL’Impact de la crise sanitaire sur l’apprentissage en formation d’aide-soignant / Cidalia PEREIRA in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 237 (Mai 2022)
PermalinkInclusion des soignants porteurs de handicap: Dossier / Véronique THORE in SOINS, N° 847 (Juillet 2020)
PermalinkInitiation à l’analyse de situations professionnelles au retour de stage / Sabine ROGER in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 92 (Janvier 2020)
PermalinkInitiation à la langue des signes française en IFAS / Céline MULLER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 228 (Juin-Juillet 2021)
PermalinkUne Initiative ambitieuse autour du repas / Tony DOS SANTOS in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 134 (Février 2012)
PermalinkInstruction interministérielle n°2020-155 du 9 septembre 2020 relative à la mise à disposition des étudiants et élèves en santé non médicaux, de tenues professionnelles gérées et entretenues par les structures d’accueil en stage / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Paris : Direction des journaux officiels (2020)
PermalinkIntégrer la santé publique à la formation d'aide-soignant / Caroline PLAZA in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 133 (Janvier 2012)
PermalinkJamais loin de l'école grâce à Nao le robot / Géraldine LANGLOIS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 387 (Novembre 2017)
PermalinkLa Lecture, un outil pour la formation et la communication / Nathalie AVRIL in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 132 (Décembre 2011)
PermalinkMaltraitance en stage : quand les étudiants en soins infirmiers témoignent / Laure MARTIN / Paris : ActuSoins Sarl (2020)
PermalinkLa Météo de l’humeur : un outil de communication / Cécile ALBALADEJO in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 206 (Avril 2019)
PermalinkLes Métiers de la santé: un secteur d'avenir en plein essor / Sylvie WARNET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 181 (Mai 2012)
PermalinkLa Mise en place d’un exercice incendie grandeur nature / Carole LATREILLE in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 92 (Janvier 2020)
PermalinkMobilité transfrontalière en Catalogne pour les élèves aides-soignants occitans / Jeanne MONCORGER in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 87 (Mars / Avril 2019)
PermalinkMoments de partage entre stagiaires accompagnants éducatifs et sociaux et élèves aides-soignants / Catherine GOENGRICH in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 210 (Octobre 2019)
PermalinkPartage de connaissances entre futurs aides-soignants et ergothérapeutes / Béatrice PLANCHOT in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 185 (Mars 2017)
PermalinkUn Partenariat entre Ifas pour prévenir les risques du métier / Béatrice EL HASSANI in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 96 (Septembre 2020)
PermalinkUn Partenariat qui donne du sens aux apprentissages en communication / Christel MARCHAL in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 222 (Décembre 2020)
PermalinkLa Place de l'aide-soignant auprès du patient en fin de vie / Jehanne LOISEL MAUDUIT / Aix Marseille Université (2016)
PermalinkLe Portfolio, un outil au service des élèves aides-soignants / Sébastien KIBLER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 228 (Juin-Juillet 2021)
PermalinkPourquoi apprendre ? Dossier / Martine FOURNIER in SCIENCES HUMAINES, N° 230 (Octobre 2011)
PermalinkPratiques innovantes en formation: Dossier / Brigitte RETAILLEAU in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 77 (Juillet-août 2017)
PermalinkLa Première toilette: témoignages et réflexions d'élèves aides-soignantes / Marie-Odile RIOUFOL in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 36 (Octobre 2010)
PermalinkPrendre soin jusqu'à la fin de la vie / Lucette HOLSTENSSON in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 26 (Février 2009)
PermalinkPromotion de la santé à l’école : agir sur le climat scolaire. Dossier / Sandrine BROUSSOULOUX in SANTE EN ACTION (LA), N° 445 (Septembre 2018)
PermalinkRassurer une patiente non communicante au bloc opératoire / Caroline PLAZA in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 227 (Mai 2021)
PermalinkLe Référent handicap en institut de formation / Aude PARMENTIER in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 111 (Mars /Avril 2023)
PermalinkLa Réflexivité clé de la professionnalisation des élèves aides-soignants / Virginie BRELOT in SOINS CADRES, N° 78 suppl. (Mai 2011)
PermalinkLa Réforme de la formation d'aide-soignant : Dossier / Michèle MARCHI in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 229 (Août-Septembre 2021)
PermalinkUn Refus de soin déconcertant / Isabelle MANACH in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 195 (Mars 2018)
PermalinkRegard sur la radicalisation: Dossier / Hélène ROMANO in SOINS, N° 819 (Octobre 2017)
PermalinkRencontre avec Alexandrine Le Goff / Carole TYMEN in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 366 (Décembre 2015)
PermalinkDes Rencontres professionnelles pour développer les compétences des élèves aides-soignants / Véronique MEINTZER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 223 (Janvier 2021)
PermalinkReprésenter ses collègues apprenants, une réelle fonction / Loïc JUDEAU in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 110 (Janvier-Février 2023)
PermalinkResponsabilité pénale: mise en danger d'autrui / Geneviève BELTRAN in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 302 (1e juin 2012)
PermalinkLes Rythmes scolaires / Diane GALBAUD in SCIENCES HUMAINES, N° 225 (Avril 2011)
PermalinkS'Initier à l'approche interculturelle du soin / Julien DEPAUW in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 131 (Novembre 2011)
PermalinkLa Santé des collégiens en France, 2010. / Emmanuelle GODEAU / Paris : INPES (2012)
PermalinkLa Santé à l'école en 24 notions / ASSOCIATION FRANCAISE DE PROMOTION DE LA SANTE SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE AFPSSU / Paris : Dunod (2013)
PermalinkLa Santé des élèves de 11 à 15 ans en France en 2006 / Noémie LEGENDRE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 100 (Octobre 2008)
PermalinkLa Santé des élèves de CM2 en 2015 : un bilan contrasté selon l’origine sociale / Nathalie GUIGNON in ETUDES ET RESULTATS, N° 933 (Février 2017)
PermalinkSanté des étudiants et des lycéens: Enquête SEMEREP / SOCIETE MUTUALISTE DES ETUDIANTS DE LA REGION PARISIENNE (SMEREP) / SMEREP (2018)
PermalinkSéquence éducative pour une sensibilisation à l'hygiène alimentaire / Dimitri KEMPF in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 237 (Janvier 2018)
PermalinkSexualité: un "planning-car" en campagne / Chantal BERAUD in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 253 suppl. (Octobre 2009)
PermalinkLa Simulation, un outil d'apprentissage en Ifas / Mélanie PASTEL in SOINS AIDES SOIGNANTES, n° 64 (Mai/ Juin 2015)
PermalinkSimulation et raisonnement clinique en inter-filiarité / Nadia CAUMONT in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 79 (Novembre / Décembre 2017)
PermalinkSolitude de l'infirmière...: un jour comme les autres in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 262 (Juillet / août 2010)
PermalinkLa Sophrologie, soin de support pour les élèves aides-soignants / Stéphane ROGER-VASSELIN in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 113 (Juillet/Août 2023)
PermalinkStress et formation infirmière: L'hypnose au service de la qualité de vie des étudiants / Stéphane PASQUET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 289 (Mars 2023)
PermalinkSuisse romande: des éducateurs pour parler sexualité à l'école / Caroline JACOT-DESCOMBES in SANTE DE L'HOMME, N° 397 (Septembre-Octobre 2008)
PermalinkSur le chemin de la profession : Petit guide pratique de l'élève infirmière / ECOLE DES CADRES (Strasbourg) / Strasbourg : Ecole des cadres (1966)
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