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BDSP402 / Profession sanitaire & sociale / Profession santé / Profession paramédicale / Auxiliaire médical / Infirmier
InfirmierSynonyme(s)Infirmière |
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Promotion de la santé et formation infirmière: quels défis ? Cas de l'infirmière dans une Haute Ecole de Santé (HES) Suisse / Naamat MESSMER AL ABED in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 106 (Septembre 2011)
[article]
Titre : Promotion de la santé et formation infirmière: quels défis ? Cas de l'infirmière dans une Haute Ecole de Santé (HES) Suisse Type de document : texte imprimé Auteurs : Naamat MESSMER AL ABED, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 120-129 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Enseignement / Formation / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Méthode pédagogique / Modèle#3-2001./ Promotion santé / Représentation#3-2001./ Rôle du professionnel / Suisse
IFSI
ProfessionnalisationIndex. décimale : 03 c Résumé : Travail de recherche de master en sciences humaines et sociales à propos des conceptions des infirmières nouvellement diplômées HES pour la promotion de la santé En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2011-3-page-120.htm Format de la ressource électronique : html
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 106 (Septembre 2011) . - pp. 120-129[article] Promotion de la santé et formation infirmière: quels défis ? Cas de l'infirmière dans une Haute Ecole de Santé (HES) Suisse [texte imprimé] / Naamat MESSMER AL ABED, Auteur . - 2011 . - pp. 120-129.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 106 (Septembre 2011) . - pp. 120-129
Catégories : BDSP402
Enseignement / Formation / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Méthode pédagogique / Modèle#3-2001./ Promotion santé / Représentation#3-2001./ Rôle du professionnel / Suisse
IFSI
ProfessionnalisationIndex. décimale : 03 c Résumé : Travail de recherche de master en sciences humaines et sociales à propos des conceptions des infirmières nouvellement diplômées HES pour la promotion de la santé En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2011-3-page-120.htm Format de la ressource électronique : html Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-106-11 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Promouvoir la vie / Marie-Françoise COLLIERE / Paris : Interéditions (1982)
Titre : Promouvoir la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Françoise COLLIERE Editeur : Paris : Interéditions Année de publication : 1982 Importance : 391 pages Présentation : Bibliogr. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 24 Catégories : BDSP402
Concept / Equipe soins / Femme / Histoire professionnelle / Identité professionnelle#3-2001./ Identité sociale / Infirmier / Pratique professionnelle#4-2006/ Rôle propre infirmier#4-2006. Décret du 29 juillet 2004/ SoinsRésumé : De la pratique des femmes soignantes aux soins infirmiers. Explore la notion de SOIN, de Profession, d'Infirmière, d'Identité Promouvoir la vie [texte imprimé] / Marie-Françoise COLLIERE . - Paris : Interéditions, 1982 . - 391 pages : Bibliogr. ; 22 cm.
ISSN : 24
Catégories : BDSP402
Concept / Equipe soins / Femme / Histoire professionnelle / Identité professionnelle#3-2001./ Identité sociale / Infirmier / Pratique professionnelle#4-2006/ Rôle propre infirmier#4-2006. Décret du 29 juillet 2004/ SoinsRésumé : De la pratique des femmes soignantes aux soins infirmiers. Explore la notion de SOIN, de Profession, d'Infirmière, d'Identité Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 3-3-A 3143 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 3-3-A 4319 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Pronostic mental engagé : Rapport santé mentale / FEDERATION DES ASSOCIATIONS GENERALES ETUDIANTES (FAGE) / Capcampus (2020)
Titre : Pronostic mental engagé : Rapport santé mentale Type de document : document électronique Auteurs : FEDERATION DES ASSOCIATIONS GENERALES ETUDIANTES (FAGE), Auteur ; Fédération Nationale des Etudiants en Soins Infirmiers (FNESI), Auteur Editeur : Capcampus Année de publication : 2020 Importance : 67 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Besoin ressenti / Condition vie / Enseignement universitaire / Etudiant / Faculté médecine#3-2001./ Formation / Infirmier / Qualité vie / Réforme / Santé mentale#4-2006/ Stress / Trouble anxieuxIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Les enseignements sont une source de mal être pour les étudiants. 80,4% des Étudiants en Soins Infirmiers (ESI) déclarent que leurs études ont un impact négatif sur leur vie privée. Les étudiants en médecine souffrent pour 27,7% d’entre eux de dépression. 76,24% des étudiants en Pharmacie souffrent d’un mal-être dû à leur cursus... encadrement, ou manque d’encadrement de l’équipe enseignante, rythme soutenu des études de santé, qui ne permet pas de conserver une vie personnelle adéquate...’absence d’orientation, manque de pédagogie, évaluation des enseignements, sont autant de problèmes auxquels il faut trouver des solutions. Les organisations étudiantes de santé livrent les résultats des concertations couvrant la globalité des problématiques rencontrées: la continuité pédagogique en période de crise, les activités extra-universitaires, l'offre de restauration et tarification sociale, les frais complémentaires illégaux, la prise en charge spécifique des victimes de violence..." (Extraits)
En ligne : https://www.capcampus.com/docs/pu/1/rapport-sante-mentale-etudiant-sante.pdf Format de la ressource électronique : Pronostic mental engagé : Rapport santé mentale [document électronique] / FEDERATION DES ASSOCIATIONS GENERALES ETUDIANTES (FAGE), Auteur ; Fédération Nationale des Etudiants en Soins Infirmiers (FNESI), Auteur . - Capcampus, 2020 . - 67 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Besoin ressenti / Condition vie / Enseignement universitaire / Etudiant / Faculté médecine#3-2001./ Formation / Infirmier / Qualité vie / Réforme / Santé mentale#4-2006/ Stress / Trouble anxieuxIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Les enseignements sont une source de mal être pour les étudiants. 80,4% des Étudiants en Soins Infirmiers (ESI) déclarent que leurs études ont un impact négatif sur leur vie privée. Les étudiants en médecine souffrent pour 27,7% d’entre eux de dépression. 76,24% des étudiants en Pharmacie souffrent d’un mal-être dû à leur cursus... encadrement, ou manque d’encadrement de l’équipe enseignante, rythme soutenu des études de santé, qui ne permet pas de conserver une vie personnelle adéquate...’absence d’orientation, manque de pédagogie, évaluation des enseignements, sont autant de problèmes auxquels il faut trouver des solutions. Les organisations étudiantes de santé livrent les résultats des concertations couvrant la globalité des problématiques rencontrées: la continuité pédagogique en période de crise, les activités extra-universitaires, l'offre de restauration et tarification sociale, les frais complémentaires illégaux, la prise en charge spécifique des victimes de violence..." (Extraits)
En ligne : https://www.capcampus.com/docs/pu/1/rapport-sante-mentale-etudiant-sante.pdf Format de la ressource électronique : Protocoles de coopération explicités par la DGOS / Laure MARTIN in INFIRMIER.E (L'), N° 15/16 (Décembre 2021)
[article]
Titre : Protocoles de coopération explicités par la DGOS Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure MARTIN, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 18-19 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Délégation soins / Infirmier / Protocole soins / Transfert compétence
IFSI
Rôle infirmierIndex. décimale : 1-3-A Législation- droit - responsabilité
Résumé : Rappels sur les protocoles de coopérations, leur histoire, réglementation
in INFIRMIER.E (L') > N° 15/16 (Décembre 2021) . - pp. 18-19[article] Protocoles de coopération explicités par la DGOS [texte imprimé] / Laure MARTIN, Auteur . - 2021 . - pp. 18-19.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIER.E (L') > N° 15/16 (Décembre 2021) . - pp. 18-19
Catégories : BDSP402
Compétence / Délégation soins / Infirmier / Protocole soins / Transfert compétence
IFSI
Rôle infirmierIndex. décimale : 1-3-A Législation- droit - responsabilité
Résumé : Rappels sur les protocoles de coopérations, leur histoire, réglementation Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIER.E (L') INF-15/16-21 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Protocoles de coopération: modalités et répercussions / Benjamin PITCHO in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 194 (Octobre 2013)
[article]
Titre : Les Protocoles de coopération: modalités et répercussions Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin PITCHO, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 33-34 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Délégation soins / Infirmier / Médecin / Protocole soins / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Responsabilité / Transfert compétence
IFSI
Rôle délégué / Rôle infirmier / UE.1.3Législation, éthique, déontologieIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Les protocoles de coopération sont un cadre juridique et déontologique pour les glissements de tâches, la formalisation du transfert des tâches est réglemente, contrôlée et validée par les instances nationales et régionales de santé (HAS, ARS...)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > n° 194 (Octobre 2013) . - pp. 33-34[article] Les Protocoles de coopération: modalités et répercussions [texte imprimé] / Benjamin PITCHO, Auteur . - 2013 . - pp. 33-34.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > n° 194 (Octobre 2013) . - pp. 33-34
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Délégation soins / Infirmier / Médecin / Protocole soins / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Responsabilité / Transfert compétence
IFSI
Rôle délégué / Rôle infirmier / UE.1.3Législation, éthique, déontologieIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Les protocoles de coopération sont un cadre juridique et déontologique pour les glissements de tâches, la formalisation du transfert des tâches est réglemente, contrôlée et validée par les instances nationales et régionales de santé (HAS, ARS...) Réservation
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Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-194-13 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Sorti jusqu'au 14/04/2023 Protocoles, référentiels de soins, démarche qualité: autonomie collective et dépendance personnelle / Philippe CLOAREC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 93 (Juin 2008)
PermalinkPsychiatrie: un relais en ville / Maud OBELS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 244 (Décembre 2008)
PermalinkPsychologie, sociologie, anthropologie UE 1.1 / Jacques BIROUSTE / Paris : Foucher (2011)
PermalinkPsychologie, sociologie, anthropologie UE 1.1 / Jacques BIROUSTE / Paris : Foucher (2011)
PermalinkPuéricultrice en unité médico-judiciaire / Patricia VASSEUR in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 157 (Janvier-février 2010)
PermalinkQu'est-ce "prendre soin" au temps de la covid-19 ? / Fabienne BRUGERE in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 95 (Juillet / Août 2020)
PermalinkLa Qualification et les postes d’enseignants-chercheurs, un levier pour le développement des recherches en sciences infirmières / Emmanuelle CARTRON in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 146 (Septembre 2021)
PermalinkQualité et sécurité du télésoin: Bonnes pratiques pour la mise en œuvre / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / Paris : Haute Autorité de Santé (HAS) (2021)
PermalinkQualité des soins, santé au travail et efficience / Baptiste COUGOT in SANTE MENTALE, n° 196 (Mars 2015)
PermalinkQualité de vie au travail: Dossier / Florence MICHON in SOINS, N° 860 (Novembre 2021)
PermalinkQuand les étudiants en soins infirmiers abandonnent leurs études / Claudine HAROCHE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 286 (Décembre 2022)
PermalinkQuand l'infirmière refuse ou interromp les soins / Annabelle ALIX in INFIRMIER.E (L'), N° 5 (Février 2021)
PermalinkQuand les infirmiers découvrent le chômage / Malika SURBLED in ACTUSOINS, N° 15 (Décembre-janvier-février 2015)
PermalinkQuand la loi accompagne l'évolution de la profession / Yann KERGUENEC (De) in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 248 (Février 2019)
PermalinkQuand les représentations sociales s'immiscent dans le soin / Joris COLOMB / Marseille : IFSI Blancarde (2007)
PermalinkPermalinkA quand l'UE des diplômes ? / Aveline MARQUES in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 354 (Novembre 2014)
PermalinkQue savons nous de la profession ? / Cécile ALMENDROS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 270 (1e janvier 2011)
PermalinkLe Québec reconnaît les diplômes infirmiers français d'avant 2012 / Sylvie WARNET in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 200 (Avril 2014)
PermalinkQuel Accompagnement au changement de pédagogie pour les équipes des Ifsi ? / Dominique PROUST-MONSAINGEON in SOINS CADRES, N° 68 suppl. (Décembre 2008)
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