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Face au comportement du sujet dément: Dossier in SANTE MENTALE, N° 152 (Novembre 2010)
[article]
Titre : Face au comportement du sujet dément: Dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 16-70 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil / Analyse pratiques#4-2006/ Appareil psychique / Cas clinique / Communication / Crise / Démence / Démence Alzheimer / Diagnostic / Epuisement professionnel / Equipe soins / Etude cas / Facteur psychosocial / Facteur risqueEn épidémiologie, toute variable liée statistiquement à la survenue d'un évènement./ Gérontopsychiatrie / Histoire de vie#3-2001./ Hospitalisation demande tiers / Maltraitance / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Psychanalyse / Relation soignant soigné / Souffrance morale#4-2006/ Symptôme / Symptôme posttraumatique / Thérapie cognitive#3-2001./ Trouble comportement social / Urgence psychiatrique#3-2001./ Violence / Vulnérabilité#3-2001.
IFSI
Empathie / Prise en charge / Situation de soin / Situation de vie / UE.2.6processus psychopathologiques/ UE.2.7défaillances organiques dégénératifIndex. décimale : ZL 45 Résumé : Les symptômes psychologiques et comportementaux de la démence doivent être analysés avec l'histoire de vie de malade, son environnement
in SANTE MENTALE > N° 152 (Novembre 2010) . - pp. 16-70[article] Face au comportement du sujet dément: Dossier [texte imprimé] . - 2010 . - pp. 16-70.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 152 (Novembre 2010) . - pp. 16-70Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-152-10 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Faire face à un évènement indésirable. Dossier / Sonia GILLOUET in SOINS CADRES, N° 98 suppl. (Mai 2016)
[article]
Titre : Faire face à un évènement indésirable. Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia GILLOUET, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. S7-S27 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse / Analyse pratiques#4-2006/ Effet secondaire / Etude cas / Expérience professionnelle / Formation / Gestion risque#3-2001./ Institut formation soins infirmiers / Laboratoire biologie médicale / Management / Pédiatrie / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Radiothérapie / Rétroaction#3-2001./ Risque chimique#4-2006/ Sécurité / Signalement#3-2001.
IFSI
Certification / Evènement indésirable / UE.4.8Index. décimale : 4-5 Gestion des risques Résumé : "Dans les établissements de santé, la culture de la sécurité occupe désormais une place prépondérante dans les organisations. la gestion des risques doit être envisagée à priori mais aussi a postériori": gestion de l'évènement indésirable grave et sécurisation des soins, importance et études du retour d'expérience (REX et CREX), gestion des risques et démarche qualité, exemple de la radiothérapie ou de la pédiatrie. Un article présente une analyse impliquant une étudiante en soins infirmiers...
in SOINS CADRES > N° 98 suppl. (Mai 2016) . - pp. S7-S27[article] Faire face à un évènement indésirable. Dossier [texte imprimé] / Sonia GILLOUET, Coord. ; et al, Auteur . - 2016 . - pp. S7-S27.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 98 suppl. (Mai 2016) . - pp. S7-S27
Catégories : BDSP402
Analyse / Analyse pratiques#4-2006/ Effet secondaire / Etude cas / Expérience professionnelle / Formation / Gestion risque#3-2001./ Institut formation soins infirmiers / Laboratoire biologie médicale / Management / Pédiatrie / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Radiothérapie / Rétroaction#3-2001./ Risque chimique#4-2006/ Sécurité / Signalement#3-2001.
IFSI
Certification / Evènement indésirable / UE.4.8Index. décimale : 4-5 Gestion des risques Résumé : "Dans les établissements de santé, la culture de la sécurité occupe désormais une place prépondérante dans les organisations. la gestion des risques doit être envisagée à priori mais aussi a postériori": gestion de l'évènement indésirable grave et sécurisation des soins, importance et études du retour d'expérience (REX et CREX), gestion des risques et démarche qualité, exemple de la radiothérapie ou de la pédiatrie. Un article présente une analyse impliquant une étudiante en soins infirmiers... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : SOINS CADRES SOF-98s-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible La Fibromyalgie: Dossier / Pascale THIBAULT in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 292 (1e janvier 2012)
[article]
Titre : La Fibromyalgie: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale THIBAULT, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 33-42 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Cas clinique / Diagnostic / Douleur / Ecoute / Etude cas / Rhumatisme / Rhumatologie / Soins infirmiers / Symptôme / Trouble musculosquelettique#4-2006
IFSI
Fibromyalgie / Situation de soin / UE.2.4Processus traumatiqueIndex. décimale : 2-4-A Processus traumatiques-orthopédie Résumé : Présentation de la maladie, diagnostic, recommandations, prise en charge, consultation infirmière, traitements, présentation d'un questionnaire de mesure de l'impact de la maladie, cas clinique et quizz pour tester ses connaissances
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 292 (1e janvier 2012) . - pp. 33-42[article] La Fibromyalgie: Dossier [texte imprimé] / Pascale THIBAULT, Auteur ; et al, Auteur . - 2012 . - pp. 33-42.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 292 (1e janvier 2012) . - pp. 33-42
Catégories : BDSP402
Cas clinique / Diagnostic / Douleur / Ecoute / Etude cas / Rhumatisme / Rhumatologie / Soins infirmiers / Symptôme / Trouble musculosquelettique#4-2006
IFSI
Fibromyalgie / Situation de soin / UE.2.4Processus traumatiqueIndex. décimale : 2-4-A Processus traumatiques-orthopédie Résumé : Présentation de la maladie, diagnostic, recommandations, prise en charge, consultation infirmière, traitements, présentation d'un questionnaire de mesure de l'impact de la maladie, cas clinique et quizz pour tester ses connaissances Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIERE MAGAZINE IM-292-12 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible La Formation en éducation thérapeutique « niveau 1 » des étudiants en soins infirmiers : étude de cas / Christine KACI in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 133 (Juin 2018)
[article]
Titre : La Formation en éducation thérapeutique « niveau 1 » des étudiants en soins infirmiers : étude de cas Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine KACI, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 70-84 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Compétence / Education patient#3-2001./ Etude cas / Etudiant / Evaluation / Formation continue / Formation initiale / Infirmier formateur / Institut formation soins infirmiers / QualificationIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "L’OMS a défini deux niveaux de formation : le niveau 1 ou niveau "fondamental" destiné aux professionnels dispensant l’éducation thérapeutique ; le niveau 2 ou niveau "avancé" destiné aux coordinateurs de programmes en éducation thérapeutique. Toujours selon l’OMS, cette formation continue doit être dispensée dans un cadre multiprofessionnel, basé sur une expérience pratique avec les patients. Elle doit permettre de renforcer les qualités humaines des soignants telles que l’empathie .. Afin de répondre aux recommandations et obligations réglementaires, de nombreux organismes proposent des formations continues et délivrent des attestations et/ou des diplômes en fonction du type de formation suivie. Il apparait que l’offre de formation reste très hétérogène par ses contenus, la qualification et les compétences des intervenants... Les auteurs de la recherche se sont demandés dans quelles mesures et sous quelles conditions cette formation en éducation thérapeutique niveau 1, d’au moins 40 heures, initialement prévue pour un public en formation continue, peut-elle être mise en œuvre auprès d’étudiants en soins infirmiers. Les objectifs de cette étude sont de décrire les expériences de deux IFSI qui proposent la formation de niveau 1 validante aux étudiants en soins infirmiers, et déterminer les conditions favorables au développement de compétences auprès d’un public en formation initiale." (Extraits)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 133 (Juin 2018) . - pp. 70-84[article] La Formation en éducation thérapeutique « niveau 1 » des étudiants en soins infirmiers : étude de cas [texte imprimé] / Christine KACI, Auteur ; et al, Auteur . - 2018 . - pp. 70-84.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 133 (Juin 2018) . - pp. 70-84
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Compétence / Education patient#3-2001./ Etude cas / Etudiant / Evaluation / Formation continue / Formation initiale / Infirmier formateur / Institut formation soins infirmiers / QualificationIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : "L’OMS a défini deux niveaux de formation : le niveau 1 ou niveau "fondamental" destiné aux professionnels dispensant l’éducation thérapeutique ; le niveau 2 ou niveau "avancé" destiné aux coordinateurs de programmes en éducation thérapeutique. Toujours selon l’OMS, cette formation continue doit être dispensée dans un cadre multiprofessionnel, basé sur une expérience pratique avec les patients. Elle doit permettre de renforcer les qualités humaines des soignants telles que l’empathie .. Afin de répondre aux recommandations et obligations réglementaires, de nombreux organismes proposent des formations continues et délivrent des attestations et/ou des diplômes en fonction du type de formation suivie. Il apparait que l’offre de formation reste très hétérogène par ses contenus, la qualification et les compétences des intervenants... Les auteurs de la recherche se sont demandés dans quelles mesures et sous quelles conditions cette formation en éducation thérapeutique niveau 1, d’au moins 40 heures, initialement prévue pour un public en formation continue, peut-elle être mise en œuvre auprès d’étudiants en soins infirmiers. Les objectifs de cette étude sont de décrire les expériences de deux IFSI qui proposent la formation de niveau 1 validante aux étudiants en soins infirmiers, et déterminer les conditions favorables au développement de compétences auprès d’un public en formation initiale." (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-133-18 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Fragilité et dépendance: Dossier / Danièle BOUJON LADRECH in SOINS GERONTOLOGIE, n° 111 (Janvier / Février 2015)
[article]
Titre : Fragilité et dépendance: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle BOUJON LADRECH, Coord. ; Isabelle GARNAUD, Coord. Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 13-35 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Dépendance / Dépistage / Etude cas / Evaluation / Exercice libéral / Malnutrition / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Poids corporel / PPS / Profession libérale / Soins domicile / Vieillissement / Vulnérabilité#3-2001.
IFSI
Besoins fondamentaux / Consultation infirmière / Projet thérapeutique / Situation de soin / UE.2.2cycles de la vie et grandes fonctions/ UE.5.2Index. décimale : 2-3-A Santé-Maladie-Maladie chronique Résumé : "Pour prévenir et traiter les causes de la fragilité, des interventions sont mises en œuvre en amont afin de détecter les personnes à risque et de proposer un plan personnalisé de santé (PPS). Le syndrome de "fragilité" permet de donner un caractère objectif à ce risque de décompensation fonctionnelle. Cependant, c'est un phénomène complexe autant dans sa dimension physique, cognitive, psychologique qu'environnementale" (Extrait)Le dossier tente de définir la notion de fragilité et l'importance de la repérer pour retarder l'entrée dans la dépendance. Il insiste sur le rôle de l'interdisciplinarité , la place de la nutrition, les objectifs de soins des personnes âgées fragiles à domicile et présente et l'importance de la consultation infirmière à domicile
in SOINS GERONTOLOGIE > n° 111 (Janvier / Février 2015) . - pp. 13-35[article] Fragilité et dépendance: Dossier [texte imprimé] / Danièle BOUJON LADRECH, Coord. ; Isabelle GARNAUD, Coord. . - 2015 . - pp. 13-35.
Langues : Français (fre)
in SOINS GERONTOLOGIE > n° 111 (Janvier / Février 2015) . - pp. 13-35
Catégories : BDSP402
Dépendance / Dépistage / Etude cas / Evaluation / Exercice libéral / Malnutrition / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Poids corporel / PPS / Profession libérale / Soins domicile / Vieillissement / Vulnérabilité#3-2001.
IFSI
Besoins fondamentaux / Consultation infirmière / Projet thérapeutique / Situation de soin / UE.2.2cycles de la vie et grandes fonctions/ UE.5.2Index. décimale : 2-3-A Santé-Maladie-Maladie chronique Résumé : "Pour prévenir et traiter les causes de la fragilité, des interventions sont mises en œuvre en amont afin de détecter les personnes à risque et de proposer un plan personnalisé de santé (PPS). Le syndrome de "fragilité" permet de donner un caractère objectif à ce risque de décompensation fonctionnelle. Cependant, c'est un phénomène complexe autant dans sa dimension physique, cognitive, psychologique qu'environnementale" (Extrait)Le dossier tente de définir la notion de fragilité et l'importance de la repérer pour retarder l'entrée dans la dépendance. Il insiste sur le rôle de l'interdisciplinarité , la place de la nutrition, les objectifs de soins des personnes âgées fragiles à domicile et présente et l'importance de la consultation infirmière à domicile Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : SOINS GERONTOLOGIE SOGE-111-15 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Gastro-entérologie: soins infirmiers / Rosine GUIMBAUD / Paris : Masson (2006)
PermalinkGuide aide-soignant: 1 à 8 / Jacqueline GASSIER / Paris : Masson (2009)
PermalinkGuide AS aide-soignant. Modules 1 à 10 + AFGSU / Catherine MULLER / Paris : Elsevier-Masson (2021)
PermalinkGuide AS aide-soignant. Modules 1 à 8 / Jacqueline GASSIER / Paris : Masson (2012)
PermalinkHallucinations et soin: Dossier in SANTE MENTALE, N° 179 (Juin 2013)
PermalinkHandicap mental, approche transdisciplinaire: somatique, psychiatrique, psychopédagogique / Claude-André DESSIBOURG / Paris : Elsevier-Masson (2009)
PermalinkLes Hépatites médicamenteuses / Vincent HUROT in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 268 (Décembre 2010)
PermalinkL'Hospitalisation, une nouvelle terre inconnue pour le migrant / Myriam HERON in SOINS, N° 747 (Juillet/août 2010)
PermalinkIatrogénie au quotidien : la prise de médicaments / Hassan HIDA in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 277 (15 avril 2011)
PermalinkIdentitovigilance en pédiatrie / Afsané SABOUHI in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 358 (Mars 2015)
PermalinkImpact de la vaccination ontre la Covid-19 en Ehpad / Roseline PELUCHON in SOINS GERONTOLOGIE, N° 151 (Septembre-Octobre 2021)
PermalinkL'Inceste : Dossier in SANTE MENTALE, N° 156 (Mars 2011)
PermalinkIncitation aux soins: apports et "dérives" / Christophe PATURAL in SANTE MENTALE, N° 158 (Mai 2011)
PermalinkIncompatibilités physicochimiques des médicaments injectables / Christelle HOFMANN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 218 (Février 2016)
PermalinkInfarctus du myocarde et éducation thérapeutique / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 172 (Juin-Juillet 2011)
PermalinkInfirmier en milieu carcéral: Accompagner, soigner, réinsérer / Roch-Etienne MIGLIORINO / Paris : Elsevier-Masson (2009)
PermalinkL'Insuffisance rénale chronique / Marie FUKS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 289 (15 novembre 2011)
PermalinkJe ne veux plus aller à l'isolement / Dominique FRIARD / Paris : Laboratoire Janssen (2009)
PermalinkJe Veux arrêter mon traitement / Dominique FRIARD / Paris : Laboratoire Janssen (2011)
PermalinkJe Viens pour ma piqûre / Dominique FRIARD / Paris : Laboratoire Janssen (2009)
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