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"25 000 000 de cathéters et autant de possibilités" / Camille PIGNON / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
Titre : "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités" Type de document : texte manuscrit Auteurs : Camille PIGNON, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2016 Importance : 32 pages Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Le livret des annexes est relié à part (n° MEM-3-805-2).
Le travail porte sur les différences de pose de cathéter selon les services et selon les soignants, et ce malgré l'existence de protocole, dénotant une réflexivité et une adaptation des infirmières
Question de recherche : "En quoi la formalisation de diagnostics infirmiers garantit une analyse plus fine des besoins du patient dans sa dimension holistique?
Outil : Entretien
Concepts théoriques: expérience de terrain, qualité des soins, prise en soins
"25 000 000 de cathéters et autant de possibilités" [texte manuscrit] / Camille PIGNON, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2016 . - 32 pages.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Le livret des annexes est relié à part (n° MEM-3-805-2).
Le travail porte sur les différences de pose de cathéter selon les services et selon les soignants, et ce malgré l'existence de protocole, dénotant une réflexivité et une adaptation des infirmières
Question de recherche : "En quoi la formalisation de diagnostics infirmiers garantit une analyse plus fine des besoins du patient dans sa dimension holistique?
Outil : Entretien
Concepts théoriques: expérience de terrain, qualité des soins, prise en soins
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-805 MEM-3-805 Mémoire TFE Empruntable Ifsi Blancarde Disponible "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités": Annexes / Camille PIGNON / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
Titre : "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités": Annexes Type de document : texte manuscrit Auteurs : Camille PIGNON, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Il s'agit du livret d'annexes du TFE : 1-Distinction entre recommandation, procédure, protocole et fiche technique. 2-instances veillant à l'application des mesures de prévention des IAS. 3- grilles d'entretien, retranscriptions et analyses "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités": Annexes [texte manuscrit] / Camille PIGNON, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2016.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Il s'agit du livret d'annexes du TFE : 1-Distinction entre recommandation, procédure, protocole et fiche technique. 2-instances veillant à l'application des mesures de prévention des IAS. 3- grilles d'entretien, retranscriptions et analyses Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-805-2 MEM-3-805-2 Mémoire TFE Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Acceptation, ça libère / Marina MONTOYA / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
Titre : L'Acceptation, ça libère Type de document : texte manuscrit Auteurs : Marina MONTOYA, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2019 Importance : 27 pages + annexes Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Compétence / Consentement soins / Fin vie#4-2006/ Pratique professionnelle#4-2006/ Relation aide / Relation soignant soigné / Ressource
IFSI
Jeune / Posture / RéflexivitéIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "L’acceptation de la maladie par le patient en fin de vie est un cheminement complexe, différent pour chacun d’entre eux. Mais l’acceptation est aussi du ressort du soignant, qui par son positionnement doit être capable d’accompagner au mieux le patient. C’est avec des outils indispensables comme le jugement clinique, la pratique réflexive, la relation d’aide, et l’acceptation inconditionnelle que l’infirmier va pouvoir étayer le patient et le conduire à développer des ressources d’adaptation pour trouver l’équilibre. Je me propose donc, au travers de ce travail de fin d’études, de faire le lien entre la pratique infirmière et l’acceptation du patient" (Résumé d'étudiant)
Question de recherche : "En quoi la pratique réflexive de l'infirmier permet-elle la relation d'aide du jeune patient en fin de vie?"
Outil : Entretien semi directif.
Recherches théoriques: Jugement clinique infirmier, fonction d'étayage, fin de vie; pratique réflexive, relation d'aide, compétences du patient
L'Acceptation, ça libère [texte manuscrit] / Marina MONTOYA, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2019 . - 27 pages + annexes.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Compétence / Consentement soins / Fin vie#4-2006/ Pratique professionnelle#4-2006/ Relation aide / Relation soignant soigné / Ressource
IFSI
Jeune / Posture / RéflexivitéIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "L’acceptation de la maladie par le patient en fin de vie est un cheminement complexe, différent pour chacun d’entre eux. Mais l’acceptation est aussi du ressort du soignant, qui par son positionnement doit être capable d’accompagner au mieux le patient. C’est avec des outils indispensables comme le jugement clinique, la pratique réflexive, la relation d’aide, et l’acceptation inconditionnelle que l’infirmier va pouvoir étayer le patient et le conduire à développer des ressources d’adaptation pour trouver l’équilibre. Je me propose donc, au travers de ce travail de fin d’études, de faire le lien entre la pratique infirmière et l’acceptation du patient" (Résumé d'étudiant)
Question de recherche : "En quoi la pratique réflexive de l'infirmier permet-elle la relation d'aide du jeune patient en fin de vie?"
Outil : Entretien semi directif.
Recherches théoriques: Jugement clinique infirmier, fonction d'étayage, fin de vie; pratique réflexive, relation d'aide, compétences du patient
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-872 MEM-3-872 Mémoire TFE Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accepter la différence / Morgane GALLAIS / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
Titre : Accepter la différence Type de document : texte manuscrit Auteurs : Morgane GALLAIS, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2016 Importance : 40 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Annonce handicap#4-2006/ Emotion#4-2006/ Handicap / Malformation / NéonatologieEnvironnement direct de la naissance jusqu'à un mois de vie de l'enfant./ Parent / Relation aide / Souffrance / Travail deuil#3-2001.
IFSI
Accompagnement psychologique / Relation soignant-famille / TransfertIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "L'annonce d'un handicap à la naissance est un moment redoutable pour les soignants et un moment particulièrement difficile à vivre pour les parents. Chacun éprouve des émotions qui lui sont propres. Cependant la notion de transfert des soignants envers les parents peut influencer le contrôle des émotions soignantes et ainsi perturber la relation soignant-soigné indispensable pour favoriser l'acceptation du handicap par les parents" (Extrait du résumé de l'étudiante)
Hypothèse : "La notion de transfert influence le contrôle des émotions des soignants."
Outil : Entretien
Concepts théoriques: émotion, handicap
Accepter la différence [texte manuscrit] / Morgane GALLAIS, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2016 . - 40 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Annonce handicap#4-2006/ Emotion#4-2006/ Handicap / Malformation / NéonatologieEnvironnement direct de la naissance jusqu'à un mois de vie de l'enfant./ Parent / Relation aide / Souffrance / Travail deuil#3-2001.
IFSI
Accompagnement psychologique / Relation soignant-famille / TransfertIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "L'annonce d'un handicap à la naissance est un moment redoutable pour les soignants et un moment particulièrement difficile à vivre pour les parents. Chacun éprouve des émotions qui lui sont propres. Cependant la notion de transfert des soignants envers les parents peut influencer le contrôle des émotions soignantes et ainsi perturber la relation soignant-soigné indispensable pour favoriser l'acceptation du handicap par les parents" (Extrait du résumé de l'étudiante)
Hypothèse : "La notion de transfert influence le contrôle des émotions des soignants."
Outil : Entretien
Concepts théoriques: émotion, handicap
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-790 MEM-3-790 Mémoire TFE Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accepter pour mieux informer / Sandra DEMEY ORISTIL / Marseille : IFSI Blancarde (2001)
Titre : Accepter pour mieux informer Type de document : texte manuscrit Auteurs : Sandra DEMEY ORISTIL Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2001 Importance : 90 pages Format : 30 cm Note générale : Mémoire de fin d'études infirmières Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Centre soins toxicomanes#3-2001./ Education patient#3-2001./ Etudiant / Norme sociale / Représentation sociale#3-2001./ Soins infirmiers / Toxicomanie / Transgression#4-2006Index. décimale : 51 u Toxicomanies-Addictions Résumé : Hypothèse: la difficulté de l'étudiant infirmier à entrer en relation avec les patients usagers de drogue en service de soins généraux a pour origine la représentation négative que l'étudiant projette sur le patient. Toxicomanie, normes et stigmatisation, démarche éducative, relation Accepter pour mieux informer [texte manuscrit] / Sandra DEMEY ORISTIL . - Marseille : IFSI Blancarde, 2001 . - 90 pages ; 30 cm.
Mémoire de fin d'études infirmières
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Centre soins toxicomanes#3-2001./ Education patient#3-2001./ Etudiant / Norme sociale / Représentation sociale#3-2001./ Soins infirmiers / Toxicomanie / Transgression#4-2006Index. décimale : 51 u Toxicomanies-Addictions Résumé : Hypothèse: la difficulté de l'étudiant infirmier à entrer en relation avec les patients usagers de drogue en service de soins généraux a pour origine la représentation négative que l'étudiant projette sur le patient. Toxicomanie, normes et stigmatisation, démarche éducative, relation Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-607 MEM-3-607 Mémoire TFE Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible L'Accompagnement des aidants naturels de l'annonce du diagnostic jusqu'au décès du proche / Louise CHARRIN / Marseille : IFSI Blancarde (2012)
PermalinkL'Accompagnement des aidants naturels chez les patients souffrant de la maladie Alzheimer / Souraya BENSALAMA / Marseille : IFSI Blancarde (2015)
PermalinkL'Accompagnement de l'enfant obèse par l'infirmière scolaire / Sandrine COLLOT / Marseille : IFSI Blancarde (2007)
PermalinkL'Accompagnement est changement / Julia ROGER / Marseille : IFSI Blancarde (2018)
PermalinkL’Accompagnement des familles, critère de qualité de la prise en charge infirmière des patients en soins palliatifs / Salima ZEMMOURI / Marseille : IFSI Blancarde (2014)
PermalinkL'Accompagnement en fin de vie / Christophe HOSTALRICH / Marseille : IFSI Blancarde (2009)
PermalinkAccompagnement infirmier et continuité des soins / Joachim GOUT / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
PermalinkL'Accompagnement infirmier en fin de vie: des rites funéraires au travail de deuil / Chloé PRAT / Marseille : IFSI Blancarde (2017)
PermalinkL’Accompagnement infirmier en oncologie, dès l’annonce / Mélissa D'ANGIO / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkL’Accompagnement infirmier du patient blessé médullaire / Léa VITALE / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkL'Accompagnement infirmier du patient cohérent et non communicant / Fanny CHAUBENIT / Marseille : IFSI Blancarde (2017)
PermalinkL’Accompagnement infirmier vers l’acceptation de la nouvelle image corporelle / Flore BOHIC / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkL’Accompagnement du jeune patient paraplégique : de l’annonce du handicap à l’acceptation… / Alvina LOPEZ / Marseille : IFSI Blancarde (2014)
PermalinkL'Accompagnement des proches de patients souffrant de la maladie d'Alzheimer / Agathe PORTAL / Marseille : IFSI Blancarde (2012)
PermalinkL’Accompagnement psychologique des patients dans le coma / Arthur AMARGER / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkL’Accompagnement suite à l’annonce d’un diagnostic / Camille CLARY / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkL'Accompagnement vers le chemin de l'acceptation / Hanane BOUDEBIZA / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
PermalinkAccompagner les familles en service de réanimation / Bastien KEROUREDAN / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkAccompagner jusqu’aux derniers instants avec émotions / Cisterna MESSAOUDI / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkAccompagner le patient alcoolique en unité conventionnelle / Chloé AUBERT / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkAccompagner la vie jusqu'à la fin, un Engagement éthique / Sylvie MOURCIA DI FUSCO / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
PermalinkAccoucher autrement / Charlène CANET / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkL'Accueil, une étape indispensable / Séverine MOCCIA / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkL'Accueil pour être une personne et non un pensionnaire ! / Djemila CHEURFA / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkActivités de médiation à visée socio-thérapeutique : quand le groupe se fait outil de soin / Maroussia COLSON / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
PermalinkActivités thérapeutiques à médiation chez l'enfant autiste / Sophia BAKALIAN / Marseille : IFSI Blancarde (2018)
PermalinkL'Adaptation de l'infirmière face à l'absence d'information du patient / Sophie KORCHIA / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
PermalinkAddiction: Chute, rechutes, un chemin sans issue? / Myriam GBETIE / Marseille : IFSI Blancarde (2018)
PermalinkL'Adolescence face à l'interruption volontaire de grossesse: un problème toujours d'actualité / Fanny BOYER / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkAdolescence et maladie chronique: si on en parlait ? / Anne JEAN PASTOR / Marseille : IFSI Blancarde (2009)
PermalinkL'Affect au coeur des soins pédiatriques / Léa SANTANA / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
PermalinkL’Aidant naturel : un partenaire dans les soins ? / Laurène BAQUERRE / Marseille : IFSI Blancarde (2017)
PermalinkLes Aidants naturels: Soutien ou source de tension ? / Mathieu HEMAT / Marseille : IFSI Blancarde (2017)
PermalinkAide-moi si tu peux / Jean-Patrick GILLET / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkAider l'aidant à aider / Patrice ALIBRANDI / Marseille : IFSI Blancarde (2014)
PermalinkAinsi la cigogne berce les étoiles / Manon CALAMIA / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkDe l'Alliance à la guérison / Levana BENEZRA / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkLes Alternatives à la prise en charge allopathique de l'enfant / Célia SEMPERE / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkAlzheimer: Communiquer pour prendre soin / Pascale AMATO / Marseille : IFSI Blancarde (2014)
PermalinkAmazones des temps modernes / Amélie ROUX / Marseille : IFSI Blancarde (2011)
PermalinkDes Animaux et des hommes / Julie IUNG / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
PermalinkL’Anxiété du patient au bloc opératoire / Romane CYPRES / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkAppréhender sa nouvelle vie après une greffe du coeur... / Carole SOLCOURT / Marseille : IFSI Blancarde (2011)
PermalinkDe l'apprentissage à l'autonomie / Béatrice CORDA / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
PermalinkApprivoiser votre inconscient / Léa CASSIN / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkAprès le verbe « Aimer », le verbe « Aider » est le plus beau du monde / Aurélie ANGELMANN / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkL’Arrêt cardiorespiratoire : L’approche socio-émotionnelle au service de l’efficience des soins d’urgence / Myriam BARBOUCHA / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkL'Attitude empathique de l'infirmier: vers un meilleur rétablissement post-opératoire du patient / Marie BISEAU / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
PermalinkA l'aube de la mort, la vie n'a pas d'âge / Lugdivine DEVRIEUX / Marseille : IFSI Blancarde (2012)
PermalinkLa Barrière de la langue dans les soins / Nathalie TAMBICANNOU / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
PermalinkBien traiter, est-ce une question de positionnement? / Laura SILVA / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkBientraitance et bienveillance auprès de la personne âgée vivant en institution / Nicolas BERTAULT PERES / Marseille : IFSI Blancarde (2011)
PermalinkBientraitance, support de la relation et du prendre soin / Amira ABABSA / Marseille : IFSI Blancarde (2011)
PermalinkLa Bienveillance de l’étudiant au cœur d’un partenariat tuteur-tutoré / Clément BUFFIERE / Marseille : IFSI Blancarde (2017)
PermalinkBinôme tuteur-tutoré: Quand l’influence devient une évidence / Faiza ABDELMALEK / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkLes Bonnes pratiques: La personne âgée et l'alimentation / Amandine ADRIEN / Marseille : IFSI Blancarde (2011)
PermalinkLe Burn-out infirmier, comment le prévenir ? / Yolande SANDRI BURESI / Marseille : IFSI Blancarde (2011)
Permalink"C’est pour son bien ! " / Lucas BIANCHI / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkCe Corps qui me pèse ! Les difficultés que rencontre l'IDE face aux adolescents obèses en milieux spécialisés / Emmanuelle DURAND GISCARD / Marseille : IFSI Blancarde (2001)
PermalinkCe "non" qui remet tout en question.. / Jade GROUZARD / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
PermalinkCe que je suis, moi soignant... Ce que nous sommes, nous patients... / Mélanie BONANSEA / Marseille : IFSI Blancarde (2009)
PermalinkCésarienne, naître dans perdre le fil / Camille ESTEL / Marseille : IFSI Blancarde (2011)
PermalinkUn Challenge pour l’infirmier : L’observance du patient chronique / Azdine KHELLADI / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
Permalink"La Chute n’est pas un échec, l’échec est de rester là où l’on est tombé". Socrate / Anissa SADELLI / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkAu Coeur des émotions / Myrina SCALINGI / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkAu Coeur de l'intimité / Audrey SAEZ / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkLa Collaboration IDE/AS dans les soins / Marjorie JULIEN / Marseille : IFSI Blancarde (2015)
PermalinkLa Communication autour du soin en hospitalisation non programmée / Romain ARCA / Marseille : IFSI Blancarde (2015)
PermalinkLa Communication avec les patients aphasiques: entendre ce qui n'est pas dit... / Christel CORSO / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkLa Communication au coeur de l’anxiété préopératoire / Sophia HMIDOU / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkLa Communication au coeur des services de réanimation / Audrey GIRARD / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkLa Communication entre soignants pour une juste distance dans les soins / Lucile HERMIER / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkLa Communication pluridisciplinaire dans le domaine de la santé: un élément essentiel de la gestion de crise / Virginie SCARTABELLI / Marseille : IFSI Blancarde (2018)
PermalinkCommunication des soignants face aux patients dans le coma en réanimation / Aurélia DARDEL / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkLa Complémentarité de l'infirmière et de l'aide-soignante : Réussir à deux et non à la place de... / Sabrina HASSAINE / Marseille : IFSI Blancarde (2013)
PermalinkComprendre et gérer ses émotions: le quotidien des soignants / Marion GLATIGNY / Marseille : IFSI Blancarde (2017)
PermalinkConception et organisation du prendre soin en unité Alzheimer / Delphine LOTTA / Marseille : IFSI Blancarde (2011)
PermalinkLa Confiance dans les soins / Marie LE BOUCHER / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
PermalinkLa Congruence infirmière, un accompagnement empathique chez le patient vulnérable / Jérémi FERRAUD / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkConscience, conscience est-tu là ? Dans tous les cas, accompagnement il y aura / Océane LARUFFA / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkConstruire l’Être professionnel Infirmier / Charlotte GRIMALDI / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkContenir pour soutenir / Mélissa LE LOI / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkCorps... et maux d'esprit / Nathalie DEDIEU / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkCours de Cardiologie / Ph PAULE / Marseille : IFSI Blancarde (2004)
PermalinkCOVID-19 : Derrière le masque / Sara KHIREDDINE / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkDans une relation soignant/soigné, en quoi la proximité verbale et la distance thérapeutique sont-elles compatibles dans une prise en charge de long séjour ? / Jessica DECEMME / Marseille : IFSI Blancarde (2015)
PermalinkAu-delà des émotions des soignants : l’accompagnement du patient en fin de vie / Anaïs FERNANDEZ / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkLa Dépendance au coeur de la prise en charge infirmière / Marion TOMASI / Marseille : IFSI Blancarde (2014)
PermalinkDu Désir au plaisir de changer: de l'hôpital au libéral / Alexia CUCCHI / Marseille : IFSI Blancarde (2003)
PermalinkLe Diabète: Cette maladie invisible / Emma BOLIKIAN / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkLe Diabète: Prendre soin avec les parents / Laura PAPUGA / Marseille : IFSI Blancarde (2009)
PermalinkLes Différentes méthodes de rééducation de l'enfant sourd et ses répercussions dans l'avenir / Hanane GOUNI / Marseille : IFSI Blancarde (2007)
PermalinkDossier sur l'éducation spéciale / Jean-Michel MESSINA / Marseille : IFSI Blancarde (1995)
PermalinkLa Douleur est maîtrisée: mythe ou réalité ? / Hanane GOUNI / Marseille : IFSI Blancarde (2009)
PermalinkLa Douleur fantôme: Une douleur inexpliquée, véritable défi des soignants / Laura LE NGOC / Marseille : IFSI Blancarde (2014)
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