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#4-2006
Analyse pratiques
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#4-2006
Synonyme(s)Analyse de pratiques Enquête de pratiques |
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La Pratique réflexive, la pensée réflexive et la réflexion: définitions et processus / Julie LEFEBVRE / Devenir infirmière (2015)
Titre : La Pratique réflexive, la pensée réflexive et la réflexion: définitions et processus Type de document : document électronique Auteurs : Julie LEFEBVRE, Auteur Editeur : Devenir infirmière Année de publication : 2015 Importance : 7 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Enseignant / Etudiant / Formation / Formation actionFormation réalisée à partir d'une approche globale des situations réelles dans une perspective de changement./ Pédagogie / Pensée
IFSI
Réflexivité / UE.3.1raisonnement démarche clinique/ UE.6.1Méthodes de travailIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Les trois concepts clés que sont la pratique réflexive, la pensée réflexive et la réflexion, procèdent à la mise en œuvre de processus mentaux. La pratique réflexive est celle de la personne qui pose un regard critique sur son expérience dans l’action et sur l’action. La pensée réflexive porte, avec certaines nuances, sur l’analyse systématique et le questionnement par le retour sur l’action. La réflexion déclenche une distanciation par rapport à une situation permettant d’en faire l’étude par le retour de la pensée sur elle - même. Malgré des vocables différents, il s’agit toujours d’une prise de conscience qui a pour résultat l’émergence de savoirs nouveaux, explicites ou implicites, établissant des liens avec les savoirs préalablement acquis" (Extrait) En ligne : http://devenirinfirmiere.org/wp-content/uploads/2015/06/D%C3%A9finitions-Pratiqu [...] Format de la ressource électronique : La Pratique réflexive, la pensée réflexive et la réflexion: définitions et processus [document électronique] / Julie LEFEBVRE, Auteur . - Devenir infirmière, 2015 . - 7 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Enseignant / Etudiant / Formation / Formation actionFormation réalisée à partir d'une approche globale des situations réelles dans une perspective de changement./ Pédagogie / Pensée
IFSI
Réflexivité / UE.3.1raisonnement démarche clinique/ UE.6.1Méthodes de travailIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Les trois concepts clés que sont la pratique réflexive, la pensée réflexive et la réflexion, procèdent à la mise en œuvre de processus mentaux. La pratique réflexive est celle de la personne qui pose un regard critique sur son expérience dans l’action et sur l’action. La pensée réflexive porte, avec certaines nuances, sur l’analyse systématique et le questionnement par le retour sur l’action. La réflexion déclenche une distanciation par rapport à une situation permettant d’en faire l’étude par le retour de la pensée sur elle - même. Malgré des vocables différents, il s’agit toujours d’une prise de conscience qui a pour résultat l’émergence de savoirs nouveaux, explicites ou implicites, établissant des liens avec les savoirs préalablement acquis" (Extrait) En ligne : http://devenirinfirmiere.org/wp-content/uploads/2015/06/D%C3%A9finitions-Pratiqu [...] Format de la ressource électronique : Les Pratiques évaluatives d’enseignants en soins infirmiers lors des stages : une étude descriptive qualitative / Patricia BLANCHETTE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 129 (Juin 2017)
[article]
Titre : Les Pratiques évaluatives d’enseignants en soins infirmiers lors des stages : une étude descriptive qualitative Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia BLANCHETTE, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 60-72 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Canada / Enquête / Etudiant / Evaluation / Evaluation enseignement#3-2001./ Infirmier / Méthode quantitative / Québec / StageIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Cet article présente les résultats d’une étude visant à décrire et comprendre les pratiques évaluatives d’enseignants lors d’évaluations en cours d’apprentissage d’étudiants en stage et leur contexte de réalisation, ainsi qu’à identifier les facteurs influençant ces pratiques." (Extrait du RE)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 129 (Juin 2017) . - pp. 60-72[article] Les Pratiques évaluatives d’enseignants en soins infirmiers lors des stages : une étude descriptive qualitative [texte imprimé] / Patricia BLANCHETTE, Auteur ; et al, Auteur . - 2017 . - pp. 60-72.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 129 (Juin 2017) . - pp. 60-72
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Canada / Enquête / Etudiant / Evaluation / Evaluation enseignement#3-2001./ Infirmier / Méthode quantitative / Québec / StageIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Cet article présente les résultats d’une étude visant à décrire et comprendre les pratiques évaluatives d’enseignants lors d’évaluations en cours d’apprentissage d’étudiants en stage et leur contexte de réalisation, ainsi qu’à identifier les facteurs influençant ces pratiques." (Extrait du RE)
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-129-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Pratiques innovantes en formation: Dossier / Brigitte RETAILLEAU in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 77 (Juillet-août 2017)
[article]
Titre : Pratiques innovantes en formation: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte RETAILLEAU, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 9-18 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Compétence / Elève / Moyen pédagogique / Pédagogie
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS / RéflexivitéIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Le dossier présente une évolution des profils des élèves (hétérogènes) et des enseignements (plus individualisés), et des évolutions pédagogiques dans la formation en IFAS: analyse des pratiques, travail en groupes, simulation, pédagogie inversée, approche ludique de la transmission des informations (module 7)
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 77 (Juillet-août 2017) . - pp. 9-18[article] Pratiques innovantes en formation: Dossier [texte imprimé] / Brigitte RETAILLEAU, Auteur ; et al, Auteur . - 2017 . - pp. 9-18.
Langues : Français (fre)
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 77 (Juillet-août 2017) . - pp. 9-18
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Analyse pratiques#4-2006/ Compétence / Elève / Moyen pédagogique / Pédagogie
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS / RéflexivitéIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Le dossier présente une évolution des profils des élèves (hétérogènes) et des enseignements (plus individualisés), et des évolutions pédagogiques dans la formation en IFAS: analyse des pratiques, travail en groupes, simulation, pédagogie inversée, approche ludique de la transmission des informations (module 7) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-77-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Les Précautions Complémentaires « Air » en EHPAD Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : ARLIN GUADELOUPE, Auteur Editeur : CCLIN SUD-OUEST Année de publication : 2014 Autre Editeur : Youtube.com Importance : 10 minutes Format : Vidéo Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Air / Analyse pratiques#4-2006/ Analyse problème / EHPAD#4-2006/ Hygiène hospitalière / Infection nosocomialeInfection survenue chez un patient au cours d'un séjour hospitalier./ Infection respiratoire#4-2006/ Mise en situation#4-2006/ RisqueProbabilité de survenue d'un évènement (décès ou maladie) chez une personne ou une population, à une date ou pendant un intervalle de temps donné.
IFSI
UE.4.8Index. décimale : 2-10 Hygiène-Infectiologie Résumé : Le film est tourné à l'EHPAD "Soleyanou" à Port Saint Louis en Guadeloupe. Il met en scène et analyse une situation à risque et présente sur un ton "humoristique" les mesures à mettre en œuvre en EHPAD pour la prise en charge des patients placés en précautions complémentaires « Air ». En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=lZbujSZGTUY Format de la ressource électronique : Vidéo Les Précautions Complémentaires « Air » en EHPAD [document projeté ou vidéo] / ARLIN GUADELOUPE, Auteur . - CCLIN SUD-OUEST : Youtube.com, 2014 . - 10 minutes ; Vidéo.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Air / Analyse pratiques#4-2006/ Analyse problème / EHPAD#4-2006/ Hygiène hospitalière / Infection nosocomialeInfection survenue chez un patient au cours d'un séjour hospitalier./ Infection respiratoire#4-2006/ Mise en situation#4-2006/ RisqueProbabilité de survenue d'un évènement (décès ou maladie) chez une personne ou une population, à une date ou pendant un intervalle de temps donné.
IFSI
UE.4.8Index. décimale : 2-10 Hygiène-Infectiologie Résumé : Le film est tourné à l'EHPAD "Soleyanou" à Port Saint Louis en Guadeloupe. Il met en scène et analyse une situation à risque et présente sur un ton "humoristique" les mesures à mettre en œuvre en EHPAD pour la prise en charge des patients placés en précautions complémentaires « Air ». En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=lZbujSZGTUY Format de la ressource électronique : Vidéo
Titre : Les Précautions Complémentaires « Contact » en EHPAD Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : ARLIN GUADELOUPE, Auteur Editeur : CCLIN SUD-OUEST Année de publication : 2014 Autre Editeur : Youtube.com Importance : 8 min 24 s Format : Vidéo Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accessoire protection / Analyse pratiques#4-2006/ Analyse problème / EHPAD#4-2006/ Habillement / Hygiène hospitalière / Infection nosocomialeInfection survenue chez un patient au cours d'un séjour hospitalier./ Lavage mains#3-2001./ Mise en situation#4-2006/ Prévention maladie transmissible / RisqueProbabilité de survenue d'un évènement (décès ou maladie) chez une personne ou une population, à une date ou pendant un intervalle de temps donné.
IFSI
Infection liée au soin / UE.4.8Index. décimale : 2-10 Hygiène-Infectiologie Résumé : Film tourné à l'EHPAD du centre hospitalier gérontologique du Raizet en Guadeloupe. Il met en scène et analyse une situation à risque et présente sur un ton "humoristique" les mesures à mettre en œuvre en EHPAD et en établissements médico-sociaux pour la prise en charge des patients placés en précautions complémentaires « contact» afin de prévenir la transmission de micro-organismes par contact direct (mains) ou indirect (matériel, surfaces souillées) En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=iE0yiBfyOnY Format de la ressource électronique : Vidéo Les Précautions Complémentaires « Contact » en EHPAD [document projeté ou vidéo] / ARLIN GUADELOUPE, Auteur . - CCLIN SUD-OUEST : Youtube.com, 2014 . - 8 min 24 s ; Vidéo.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accessoire protection / Analyse pratiques#4-2006/ Analyse problème / EHPAD#4-2006/ Habillement / Hygiène hospitalière / Infection nosocomialeInfection survenue chez un patient au cours d'un séjour hospitalier./ Lavage mains#3-2001./ Mise en situation#4-2006/ Prévention maladie transmissible / RisqueProbabilité de survenue d'un évènement (décès ou maladie) chez une personne ou une population, à une date ou pendant un intervalle de temps donné.
IFSI
Infection liée au soin / UE.4.8Index. décimale : 2-10 Hygiène-Infectiologie Résumé : Film tourné à l'EHPAD du centre hospitalier gérontologique du Raizet en Guadeloupe. Il met en scène et analyse une situation à risque et présente sur un ton "humoristique" les mesures à mettre en œuvre en EHPAD et en établissements médico-sociaux pour la prise en charge des patients placés en précautions complémentaires « contact» afin de prévenir la transmission de micro-organismes par contact direct (mains) ou indirect (matériel, surfaces souillées) En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=iE0yiBfyOnY Format de la ressource électronique : Vidéo Les Précautions Complémentaires « Gouttelettes» en EHPAD / ARLIN GUADELOUPE / CCLIN SUD-OUEST (2014)
PermalinkPrévention des escarres : quelle méthode pour accompagner le changement de pratique des professionnels ? / Cécile ROUGIER in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 417/418 (Juillet / Août 2020)
PermalinkLa Prévention des infections urinaires associées aux soins / Olivier MEUNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 300 (Avril 2024)
PermalinkPrise en charge de la douleur: Après l'EPP, une prise de conscience bénéfique in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° Hors série (Septembre 2018)
PermalinkPermalinkPrise en charge des personnes décédées / Françoise VLAEMYNCK in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 263 cahier (Septembre 2010)
PermalinkProblème interprofessionnels ou interdisciplinaires ? Distinctions pour le développement d'une analytique de l'interdisciplinarité à partir du cas d'un hôpital de soins de longue durée / Yves COUTURIER in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 97 (Juin 2009)
PermalinkDe la production à la pratique du savoir scientifique / Muriel GUILLOT in SOINS, N° 744 (Avril 2010)
PermalinkDes Produits suivis à la trace / Isabel SOUBELET in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 350 (Septembre 2014)
PermalinkProfessionnels de sante et analyse des pratiques / Jean CHAMI / Paris : L'Harmattan (2011)
PermalinkUn Programme d'éducation thérapeutique pour adolescents souffrant d'anorexie mentale / Marie-Emilie CARLES in SOINS PSYCHIATRIE, N° 342 (Septembre-Octobre 2022)
PermalinkPromouvoir la bientraitance et lutter contre la maltraitance : Guide de l’animateur / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / Paris : Haute Autorité de Santé (HAS) (2023)
PermalinkLa Qualité en instituts de formation en soins infirmiers et d'aides-soignants / Sylvain BOUSSEMAERE in SOINS CADRES, N° 81 suppl. (Février 2012)
PermalinkQualité et sécurité des actes de téléconsultation et de téléexpertise: Méthode du patient traceur / HAUTE AUTORITE DE SANTE (HAS) / Paris : Haute Autorité de Santé (HAS) (2019)
PermalinkQualité de vie au travail: Dossier / Florence MICHON in SOINS, N° 860 (Novembre 2021)
PermalinkQuand l'infirmier devient tuteur... et l'étudiant, acteur / Mélanie HOARAU in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 168 (Février 2011)
PermalinkQuel accueil pour quels soins ? Dossier / Edouard LEAUNE in SANTE MENTALE, N° 264 (Janvier 2022)
PermalinkLe Raisonnement clinique : vestige du passé ou nécessité du présent ? / Margot PHANEUF / prendresoin.org (2016)
PermalinkLe Rapport aux règles d’hygiène auprès d’étudiants en soins infirmiers : une approche éthogénique / Sandrine HARDY MASSARD in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 143 (Décembre 2020)
PermalinkRéactions défensives lors des soins / Emmanuelle FOURN in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 86 (Janvier / Février 2019)
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