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BDSP402 / Sciences éducation / Pédagogie / Processus apprentissage / Compétence
CompétenceSynonyme(s)Compétence professionnelle ;Niveau de compétence Savoir faire |
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Penser pour Panser / Elisa BLAYA / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
Titre : Penser pour Panser Type de document : texte manuscrit Auteurs : Elisa BLAYA, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2020 Importance : 61 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Mécanisme défense / Psychiatrie / Psychose maniacodépressive / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Représentation sociale#3-2001.
IFSI
Coping / RéflexivitéIndex. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : Ce TFE n'est accessible qu'en version numérique pour les abonnés du CDI.
Question de recherche : "Dans quelles mesures la compétence de l’infirmier, va-t-elle influencer la qualité des soins prodigués au patient souffrant de troubles psychiatriques dans un service somatique ?"
Hypothèse: "La pratique réflexive de l’infirmier permet la personnalisation des soins prodigués au patient souffrant de troubles psychiatriques dans un service de soins somatiques."
Outil : Entretien semi directif.
Recherches théoriques: Sclérose en plaques, Troubles bipolaires, souffrance psychique et physique, stigmatisation des patients psychiatriques, stratégies d'adaptation du soignant, la formation en soins infirmiers . Concepts: Compétence (savoir, pratique réflexive, adaptation), qualité des soins
Penser pour Panser [texte manuscrit] / Elisa BLAYA, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2020 . - 61 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Compétence / Mécanisme défense / Psychiatrie / Psychose maniacodépressive / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Représentation sociale#3-2001.
IFSI
Coping / RéflexivitéIndex. décimale : 4-8 Qualité des soins -EPP Résumé : Ce TFE n'est accessible qu'en version numérique pour les abonnés du CDI.
Question de recherche : "Dans quelles mesures la compétence de l’infirmier, va-t-elle influencer la qualité des soins prodigués au patient souffrant de troubles psychiatriques dans un service somatique ?"
Hypothèse: "La pratique réflexive de l’infirmier permet la personnalisation des soins prodigués au patient souffrant de troubles psychiatriques dans un service de soins somatiques."
Outil : Entretien semi directif.
Recherches théoriques: Sclérose en plaques, Troubles bipolaires, souffrance psychique et physique, stigmatisation des patients psychiatriques, stratégies d'adaptation du soignant, la formation en soins infirmiers . Concepts: Compétence (savoir, pratique réflexive, adaptation), qualité des soins
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 4-8 MEM-3-886 Mémoire TFE Numérisé Abonnés Exclu du prêt Penser le soin en réadaptation: Agir pour le devenir de la personne / Walter HESBEEN / Paris : Seli Arslan (2012)
Titre : Penser le soin en réadaptation: Agir pour le devenir de la personne Type de document : texte imprimé Auteurs : Walter HESBEEN, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2012 Importance : 155 pages Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-185-1 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Autonomie / Bénévolat / Compétence / Dignité#3-2001./ Equipe soins / Handicap / Handicap physique / Invalidité / Philosophie / Relation soignant soigné / Respect#3-2001.
IFSI
Bientraitance / Réadaptation / UE.2.3santé maladie handicap accidents/ UE.3.2projet de soins infirmiers/ UE.4.6Soins éducatifs et préventifsRésumé : Notion de normalité et anormalité, histoire, évolution et définition de la Réadaptation, notion de santé, handicap, infirmité. Valeurs et qualités professionnelles (humilité, sensibilité, respect...) et notion de bientraitance. Ethique et philosophie de la réadaptation et travail d'équipes, importance et freins au travail pluridisciplinaire. Place de l'éducation thérapeutique du patient: "accompagner en éclairant le chemin" (autorité, éthique, notion de sujet, outils et méthode de mise en place d'un projet d'éducation personnalisé...). "La réadaptation cherche à aider la personne à se créer un mode de vie porteur de sens pour elle et compatible avec sa situation, son affection, l'état de son corps" Penser le soin en réadaptation: Agir pour le devenir de la personne [texte imprimé] / Walter HESBEEN, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2012 . - 155 pages ; 22 cm.
ISBN : 978-2-84276-185-1
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Autonomie / Bénévolat / Compétence / Dignité#3-2001./ Equipe soins / Handicap / Handicap physique / Invalidité / Philosophie / Relation soignant soigné / Respect#3-2001.
IFSI
Bientraitance / Réadaptation / UE.2.3santé maladie handicap accidents/ UE.3.2projet de soins infirmiers/ UE.4.6Soins éducatifs et préventifsRésumé : Notion de normalité et anormalité, histoire, évolution et définition de la Réadaptation, notion de santé, handicap, infirmité. Valeurs et qualités professionnelles (humilité, sensibilité, respect...) et notion de bientraitance. Ethique et philosophie de la réadaptation et travail d'équipes, importance et freins au travail pluridisciplinaire. Place de l'éducation thérapeutique du patient: "accompagner en éclairant le chemin" (autorité, éthique, notion de sujet, outils et méthode de mise en place d'un projet d'éducation personnalisé...). "La réadaptation cherche à aider la personne à se créer un mode de vie porteur de sens pour elle et compatible avec sa situation, son affection, l'état de son corps" Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 2-3-C 7430 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Perception des étudiants infirmiers au Liban de l'apprentissage par problème / Rima SASSINE KAZAN in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 137 (Juin 2019)
[article]
Titre : Perception des étudiants infirmiers au Liban de l'apprentissage par problème Type de document : texte imprimé Auteurs : Rima SASSINE KAZAN, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 41-48 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse problème / Apprentissage professionnel / Compétence / Etude pratique / Etudiant / Formation / Infirmier / Perception / Processus apprentissage
IFSI
Recherche infirmièreIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L'apprentissage par problème (APP) a été introduit dans les programmes universitaires de formation infirmière suite à l'implantation de l'approche par compétences (APC) qui a exigé une réforme pédagogique d'où l'intérêt de cette méthode. L'APP permet de stimuler chez les étudiants des habiletés de pensée critique, identifiées comme le défi prioritaire de la formation infirmière au XXIème siècle. Plusieurs études ont été réalisées pour comprendre la perception des étudiants infirmiers de premier cycle quant à l'utilisation de l'APP dans la formation. Les résultats ont mis en relief la présence des aspects positifs et négatifs émanant de cette méthode... Les aspects positifs comprennent le développement des relations amicales dans les sous-groupes, le changement comportemental lors de l'apprentissage ainsi que le développement de l'autonomie de l'étudiant. Quant aux aspects négatifs, ils englobent le sentiment d'avoir des connaissances insuffisantes, la difficulté de gestion du temps lors de l'apprentissage et le manque de cohésion dans le groupe..." (Extraits)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 137 (Juin 2019) . - pp. 41-48[article] Perception des étudiants infirmiers au Liban de l'apprentissage par problème [texte imprimé] / Rima SASSINE KAZAN, Auteur ; et al, Auteur . - 2019 . - pp. 41-48.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 137 (Juin 2019) . - pp. 41-48
Catégories : BDSP402
Analyse problème / Apprentissage professionnel / Compétence / Etude pratique / Etudiant / Formation / Infirmier / Perception / Processus apprentissage
IFSI
Recherche infirmièreIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L'apprentissage par problème (APP) a été introduit dans les programmes universitaires de formation infirmière suite à l'implantation de l'approche par compétences (APC) qui a exigé une réforme pédagogique d'où l'intérêt de cette méthode. L'APP permet de stimuler chez les étudiants des habiletés de pensée critique, identifiées comme le défi prioritaire de la formation infirmière au XXIème siècle. Plusieurs études ont été réalisées pour comprendre la perception des étudiants infirmiers de premier cycle quant à l'utilisation de l'APP dans la formation. Les résultats ont mis en relief la présence des aspects positifs et négatifs émanant de cette méthode... Les aspects positifs comprennent le développement des relations amicales dans les sous-groupes, le changement comportemental lors de l'apprentissage ainsi que le développement de l'autonomie de l'étudiant. Quant aux aspects négatifs, ils englobent le sentiment d'avoir des connaissances insuffisantes, la difficulté de gestion du temps lors de l'apprentissage et le manque de cohésion dans le groupe..." (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-137-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Perception des habiletés pratiques et des connaissances en matière de soins gériatriques chez des infirmières des services d’urgence en Suisse / Nadine TACCHINI JACQUIER in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 124 (Mars 2016)
[article]
Titre : Perception des habiletés pratiques et des connaissances en matière de soins gériatriques chez des infirmières des services d’urgence en Suisse Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine TACCHINI JACQUIER, Auteur ; Diane MORIN, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 97-107 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Connaissance / Etude / Gériatrie / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins urgence / Urgence hospitalière
IFSI
VieillesseIndex. décimale : 2-2-D Gérontologie-Gériatrie Résumé : L'objet de cette étude était de "mesurer les connaissances et la perception des habiletés relatives à l’approche gériatrique chez des infirmières d’urgence d’un hôpital cantonal suisse". Il apparait que les connaissances et pratiques infirmières face aux particularités gériatriques sont insuffisantes
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 124 (Mars 2016) . - pp. 97-107[article] Perception des habiletés pratiques et des connaissances en matière de soins gériatriques chez des infirmières des services d’urgence en Suisse [texte imprimé] / Nadine TACCHINI JACQUIER, Auteur ; Diane MORIN, Auteur . - 2016 . - pp. 97-107.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 124 (Mars 2016) . - pp. 97-107
Catégories : BDSP402
Compétence / Connaissance / Etude / Gériatrie / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins urgence / Urgence hospitalière
IFSI
VieillesseIndex. décimale : 2-2-D Gérontologie-Gériatrie Résumé : L'objet de cette étude était de "mesurer les connaissances et la perception des habiletés relatives à l’approche gériatrique chez des infirmières d’urgence d’un hôpital cantonal suisse". Il apparait que les connaissances et pratiques infirmières face aux particularités gériatriques sont insuffisantes Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-124-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Pérennité de la bientraitance dans la prise en charge des personnes âgées / Laure SCHMITT / Marseille : IFSI Blancarde (2009)
Titre : Pérennité de la bientraitance dans la prise en charge des personnes âgées Type de document : texte manuscrit Auteurs : Laure SCHMITT Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2009 Importance : 21 pages + annexes Format : 30 cm Note générale : Travail de fin d'études infirmières Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Démarche soins / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Relation aide / Relation soignant soigné / Soins infirmiers
IFSI
Bientraitance / Etablissement pour personne âgée / Prise en chargeIndex. décimale : 03 c Résumé : Concepts de bientraitance et de soin infirmier. "La démarche d'humanitude dans la relation de soin est un projet nécessitant une grande énergie et un investissement perenne de la part des soignants, malgré de nombreuses difficultés liées aussi bien à leur identité, leurs représentations qu'à des obstacles organisationnels ou institutionnels. Outil de recherche= entretien Pérennité de la bientraitance dans la prise en charge des personnes âgées [texte manuscrit] / Laure SCHMITT . - Marseille : IFSI Blancarde, 2009 . - 21 pages + annexes ; 30 cm.
Travail de fin d'études infirmières
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Compétence / Démarche soins / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Relation aide / Relation soignant soigné / Soins infirmiers
IFSI
Bientraitance / Etablissement pour personne âgée / Prise en chargeIndex. décimale : 03 c Résumé : Concepts de bientraitance et de soin infirmier. "La démarche d'humanitude dans la relation de soin est un projet nécessitant une grande énergie et un investissement perenne de la part des soignants, malgré de nombreuses difficultés liées aussi bien à leur identité, leurs représentations qu'à des obstacles organisationnels ou institutionnels. Outil de recherche= entretien Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-629 MEM-3-629 Mémoire TFE Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Performance de soins, évolution conceptuelle et méthodologique / Pascal CHAPELAIN in SOINS CADRES, N° 103 (Septembre 2017)
PermalinkPerspectives offertes par la pratique avancée infirmière auprès des victimes d'AVC / Perrine BOURSIN in SOINS, N° 852 (Janvier / Février 2021)
PermalinkPhilosophie et psychiatrie: Dossier / Patrick TOUZET in SOINS PSYCHIATRIE, N° 279 (Mars/ Avril 2012)
PermalinkPilotage et promotion des politiques en faveur de l'éducation thérapeutique / Jérôme FOUCAUD in SOINS, N° 764 (Avril 2012)
PermalinkLa Place de la famille : Dossier / Annick PERRIN-NIQUET in SOINS PSYCHIATRIE, N° 304 (Mai / Juin 2016)
PermalinkPlace et représentation du livre auprès du jeune enfant / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, N° 247 (Juillet 2017)
PermalinkPlaies chroniques: Une journée pas comme les autres . Dossier / Mathieu HAUTEMULLE in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 286 (1e octobre 2011)
PermalinkPlaies et cicatrisation: Une expertise encore mal reconnue / Thierry PENNABLE in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 301 (15 mai 2012)
PermalinkPlan soins palliatifs: 17 millions d'euros pour la fin de vie / Adrien RENAUD in INFIRMIER.E (L'), N° 14 (Novembre 2021)
PermalinkPneumologie / François HUCHET / Paris : Vernazobres-Grego (2011)
PermalinkLe Portfolio, un outil au service des élèves aides-soignants / Sébastien KIBLER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 228 (Juin-Juillet 2021)
PermalinkPositionnement infirmier dans les Criavs et rôle de la documentation spécialisée / Baptiste ORIEZ in SOINS, N° 863 (Mars 2022)
PermalinkPositionnement et prise de décision: Dossier / Maryvonne LEPESQUEUX in SOINS CADRES, N° 76 (Novembre 2010)
PermalinkLa Possibilité d'une île: rencontre avec Constantia Loannou / Cécile BONTRON in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 250 (Juin 2009)
PermalinkPour les plaies, moins c'est mieux / Isabel SOUBELET in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 406 (Juillet / Août 2019)
PermalinkPour restreindre l'isolement et la contention. Dossier / Natalie GILOUX in SANTE MENTALE, N° 222 (Novembre 2017)
PermalinkPour une spécialisation infirmière en psychiatrie / Annick PERRIN-NIQUET in SOINS PSYCHIATRIE, n° 294 (Septembre / Octobre 2014)
PermalinkPourquoi il faut aller au centre de doc ! / Carine HERBEZ in SANTE MENTALE, N° Hors série (Août 2017)
PermalinkLe Pouvoir d’agir «empowerment » des patients questionne l’éducation thérapeutique et ses acteurs / UNIVERSITE DENIS DIDEROT (PARIS) / EHESP (2017)
Permalink"La Pratique avancée est une évolution dans la complexité des soins infirmiers": Entretien avec Diane Morin, infirmière PhD / Yasmina OUHARZOUNE-PEDRAZA in SOINS, N° 829 (Octobre 2018)
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