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BDSP402 / Sciences éducation / Pédagogie / Processus apprentissage / Compétence
CompétenceSynonyme(s)Compétence professionnelle ;Niveau de compétence Savoir faire |
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Exercice partiel: Des infirmières low cost ? / Véronique HUNSINGER in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 380 (Mars 2017)
[article]
Titre : Exercice partiel: Des infirmières low cost ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique HUNSINGER, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Autorisation#4-2006/ Compétence / Diplôme état / Equivalence diplôme / Europe / Qualification professionnelle
IFSI
Rôle infirmierIndex. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : Un texte transposant une directive européenne prévoit qu'un "accès partiel à une activité professionnelle règlementée peut être accordée au cas par cas", les professionnels s'inquiètent des risques
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 380 (Mars 2017) . - pp. 6-7[article] Exercice partiel: Des infirmières low cost ? [texte imprimé] / Véronique HUNSINGER, Auteur . - 2017 . - pp. 6-7.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 380 (Mars 2017) . - pp. 6-7
Catégories : BDSP402
Autorisation#4-2006/ Compétence / Diplôme état / Equivalence diplôme / Europe / Qualification professionnelle
IFSI
Rôle infirmierIndex. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : Un texte transposant une directive européenne prévoit qu'un "accès partiel à une activité professionnelle règlementée peut être accordée au cas par cas", les professionnels s'inquiètent des risques Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIERE MAGAZINE IM-380-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Une Expérience pédagogique insolite au profit de la dynamique de groupe / Evelyne MAILLOT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 225 (Novembre 2016)
[article]
Titre : Une Expérience pédagogique insolite au profit de la dynamique de groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne MAILLOT, Auteur ; Isabelle MONNOT, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 51-52 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Animation groupe / Compétence / Etudiant / Méthode pédagogique / Partenariat / Travail équipe / Travail groupeIndex. décimale : 5-3 Communication et conduite de projet Résumé : La mise en place de la préparation d'un repas en groupe a permis à des étudiants en soins infirmiers entrant en 2e année de travailler sur l'implication et l'entraide, la découverte de l'autre, la coopération : récit de l'expérience pédagogique
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 225 (Novembre 2016) . - pp. 51-52[article] Une Expérience pédagogique insolite au profit de la dynamique de groupe [texte imprimé] / Evelyne MAILLOT, Auteur ; Isabelle MONNOT, Auteur . - 2016 . - pp. 51-52.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 225 (Novembre 2016) . - pp. 51-52
Catégories : BDSP402
Animation groupe / Compétence / Etudiant / Méthode pédagogique / Partenariat / Travail équipe / Travail groupeIndex. décimale : 5-3 Communication et conduite de projet Résumé : La mise en place de la préparation d'un repas en groupe a permis à des étudiants en soins infirmiers entrant en 2e année de travailler sur l'implication et l'entraide, la découverte de l'autre, la coopération : récit de l'expérience pédagogique Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-225-16-1 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-225-16-2 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Expérimentation du portfolio dans la formation cadre de santé / Sylvie LOURDIN in SOINS CADRES, N° 80 (Novembre 2011)
[article]
Titre : Expérimentation du portfolio dans la formation cadre de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie LOURDIN, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 60-61 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Cadre santé#4-2006/ Compétence / Ecole cadre infirmier / Evaluation / Formateur / Formation
IFSI
Portfolio / ProfessionnalisationIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Elaboration et évaluation de l'outil dans la formation cadre de santé: retour d'expérience cadre
in SOINS CADRES > N° 80 (Novembre 2011) . - pp. 60-61[article] Expérimentation du portfolio dans la formation cadre de santé [texte imprimé] / Sylvie LOURDIN, Auteur . - 2011 . - pp. 60-61.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 80 (Novembre 2011) . - pp. 60-61
Catégories : BDSP402
Cadre santé#4-2006/ Compétence / Ecole cadre infirmier / Evaluation / Formateur / Formation
IFSI
Portfolio / ProfessionnalisationIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Elaboration et évaluation de l'outil dans la formation cadre de santé: retour d'expérience cadre
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-80-11 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Expertise, controverse et coopération pour développer l'enseignement clinique / Pierre CAMPIA in SOINS CADRES, N° 70 suppl. (Mai 2009)
[article]
Titre : Expertise, controverse et coopération pour développer l'enseignement clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre CAMPIA, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. S18-S21 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Amélioration / Cadre infirmier / Compétence / Encadrement#3-2001./ Expertise / Formation / Formation initiale / Infirmier formateur / Méthodologie / Partenariat / Pédagogie / Soins infirmiers / Travail dirigé / Tuteur
IFSI
Situation de soinIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Mutualisation des compétences formateur-tuteur dans des situations de travail et de formation
in SOINS CADRES > N° 70 suppl. (Mai 2009) . - pp. S18-S21[article] Expertise, controverse et coopération pour développer l'enseignement clinique [texte imprimé] / Pierre CAMPIA, Auteur . - 2009 . - pp. S18-S21.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 70 suppl. (Mai 2009) . - pp. S18-S21
Catégories : BDSP402
Amélioration / Cadre infirmier / Compétence / Encadrement#3-2001./ Expertise / Formation / Formation initiale / Infirmier formateur / Méthodologie / Partenariat / Pédagogie / Soins infirmiers / Travail dirigé / Tuteur
IFSI
Situation de soinIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Mutualisation des compétences formateur-tuteur dans des situations de travail et de formation Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-70s-09 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible L'Expertise pour l'amélioration de l'accompagnement des familles en soins palliatifs / Marion PETETIN / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
Titre : L'Expertise pour l'amélioration de l'accompagnement des familles en soins palliatifs Type de document : texte manuscrit Auteurs : Marion PETETIN Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2010 Importance : 22 + 8 pages Format : 30 cm Note générale : Travail de fin d'études infirmières Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement mourant / Compétence / Deuil / Expertise / Relation famille soignant / Soins palliatifs / Tutorat
IFSI
Accompagnement psychologique / UE.4.7Index. décimale : 4-7 Soins Palliatifs - Fin de vie Résumé : "Importance de l'accompagnement des familles en soins palliatifs. Concepts d'accompagnement, de deuil et d'expertise infirmière. Question de recherche: "Dans quelle mesure le tutorat amène les jeunes diplômés vers le niveau d'expertise et améliore la qualité de l'accompagnement des familles ?" L'Expertise pour l'amélioration de l'accompagnement des familles en soins palliatifs [texte manuscrit] / Marion PETETIN . - Marseille : IFSI Blancarde, 2010 . - 22 + 8 pages ; 30 cm.
Travail de fin d'études infirmières
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement mourant / Compétence / Deuil / Expertise / Relation famille soignant / Soins palliatifs / Tutorat
IFSI
Accompagnement psychologique / UE.4.7Index. décimale : 4-7 Soins Palliatifs - Fin de vie Résumé : "Importance de l'accompagnement des familles en soins palliatifs. Concepts d'accompagnement, de deuil et d'expertise infirmière. Question de recherche: "Dans quelle mesure le tutorat amène les jeunes diplômés vers le niveau d'expertise et améliore la qualité de l'accompagnement des familles ?" Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-671 MEM-3-671 Mémoire TFE Archivé - A demander Ifsi Blancarde Disponible Expertises soignantes: Dossier / Magali BREUZARD in SOINS GERONTOLOGIE, N° 155 (Mai 2022)
PermalinkFédérer la profession infirmière et favoriser son évolution / Elodie FALCONE-NICOL in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 265 (Novembre 2020)
PermalinkLe FIF PL: une autre façon de se former / Laure MARTIN in INFIRMIER.E (L'), N° 10/11 (Juillet-Août 2021)
PermalinkLes Fondements de la relation de soin / Jacky MERKLING / Paris : Seli Arslan (2017)
PermalinkLe Formateur de terrain, concepteur et accompagnateur ou comment faire vivre l'alternance autrement / Monique MOUGENOT in SOINS CADRES, N° 80 (Novembre 2011)
PermalinkUne Formation accélérée temporaire pour les ASH / Ingrid CHOUCRALLAH in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 99 (Mars-avril 2021)
PermalinkFormation des aides-soignants à la prise de pression artérielle / Sylvie FORTAIN in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 32 (Février 2010)
PermalinkLa Formation continue: Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, N° 120 (Juin 2020)
PermalinkLa Formation continue en gériatrie: un outil privilégié pour accroître et renforcer ses compétences / Elisabeth ROGEZ in SOINS GERONTOLOGIE, n° 71 (Mai/juin 2008)
PermalinkUne formation doctorale dans la filière infirmière: plus value et orientations dans le contexte français / Christophe DEBOUT in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 100 (Mars 2010)
PermalinkLa Formation en éducation thérapeutique « niveau 1 » des étudiants en soins infirmiers : étude de cas / Christine KACI in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 133 (Juin 2018)
PermalinkLa Formation des élèves aides-soignantes: Dossier / Evelyne TERRAT in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 139 (Août / Septembre 2012)
PermalinkLa Formation des étudiants à la compétence culturelle infirmière / Ellen HERVE in SOINS CADRES, N° 68 suppl. (Décembre 2008)
PermalinkLa Formation infirmière rénovée, une ouverture et des opportunités / Marie-Ange COUDRAY in SOINS CADRES, N° 68 suppl. (Décembre 2008)
PermalinkLa Formation, un levier incontournable du changement et du développement des compétences infirmières / Eric ZAOUI in SOINS, Numéro spécial (juin 2008)
PermalinkLa Formation professionnelle: d'une logique disciplinaire à une logique de compétences / Fabienne FAUDE NICOLAS in SOINS, N° Spécial (Juin 2010)
PermalinkLa Formation universitaire des infirmières et infirmiers : une réponse aux défis des systèmes de santé / SIDIIEF / SIDIIEF (2011)
PermalinkFormer à l'éducation du patient : quelles compétences ? / Jérôme FOUCAUD / Paris : INPES (2008)
PermalinkFormer et prendre soin / Jean-Noël DEMOL / Paris : L'Harmattan (2014)
PermalinkFormer à la recherche en Ifsi / Florent DAGANI in SOINS CADRES, N° 112 (Juin 2019)
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