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Les Etudiants se révèlent sur les planches / Adrien RENAUD in INFIRMIER.E (L'), N° 12 (Septembre 2021)
[article]
Titre : Les Etudiants se révèlent sur les planches Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien RENAUD, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 61-63 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Etudiant / Infirmier / Moyen pédagogique / Pédagogie / Processus apprentissage / Théâtre#4-2006/ Travail équipeIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Au cours de l’année universitaire passée, des étudiants de première année qui se trouvent les plus en difficulté de l’Ifsi Paul-Guiraud ont travaillé une matière toute nouvelle pour eux : le théâtre. L’objectif ? Leur permettre d’améliorer leur expression orale et leur positionnement." Retour d'expérience
in INFIRMIER.E (L') > N° 12 (Septembre 2021) . - pp. 61-63[article] Les Etudiants se révèlent sur les planches [texte imprimé] / Adrien RENAUD, Auteur . - 2021 . - pp. 61-63.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIER.E (L') > N° 12 (Septembre 2021) . - pp. 61-63
Catégories : BDSP402
Etudiant / Infirmier / Moyen pédagogique / Pédagogie / Processus apprentissage / Théâtre#4-2006/ Travail équipeIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Au cours de l’année universitaire passée, des étudiants de première année qui se trouvent les plus en difficulté de l’Ifsi Paul-Guiraud ont travaillé une matière toute nouvelle pour eux : le théâtre. L’objectif ? Leur permettre d’améliorer leur expression orale et leur positionnement." Retour d'expérience Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIMIER.E (L') INF-12-21 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Etudiants en soins infirmiers, acteurs clés du service sanitaire / Aurélie LEGROS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 254 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Les Etudiants en soins infirmiers, acteurs clés du service sanitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie LEGROS, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 42-43 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Comportement santé / Etudiant / Inégalité devant soins / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Promotion santé
IFSI
Service sanitaireIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : Un groupe d’étudiantes de l'institut de formation en soins infirmiers francilien "Théodore-Simon" témoigne de sa participation à ce dispositif innovant.
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 254 (Octobre 2019) . - pp. 42-43[article] Les Etudiants en soins infirmiers, acteurs clés du service sanitaire [texte imprimé] / Aurélie LEGROS, Auteur ; et al, Auteur . - 2019 . - pp. 42-43.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 254 (Octobre 2019) . - pp. 42-43
Catégories : BDSP402
Comportement santé / Etudiant / Inégalité devant soins / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Promotion santé
IFSI
Service sanitaireIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : Un groupe d’étudiantes de l'institut de formation en soins infirmiers francilien "Théodore-Simon" témoigne de sa participation à ce dispositif innovant. Les Etudiants en soins infirmiers au cœur de la crise sanitaire / Mathilde PADILLA in SOINS, N° 854 (Avril 2021)
[article]
Titre : Les Etudiants en soins infirmiers au cœur de la crise sanitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde PADILLA, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 1 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Crise / Difficulté scolaire / Etudiant / Formation
IFSI
CoronavirusIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Éditorial retraçant brièvement les problématiques des étudiants en soins infirmiers et le soutien de la FNESI
in SOINS > N° 854 (Avril 2021) . - pp. 1[article] Les Etudiants en soins infirmiers au cœur de la crise sanitaire [texte imprimé] / Mathilde PADILLA, Auteur . - 2021 . - pp. 1.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 854 (Avril 2021) . - pp. 1
Catégories : BDSP402
Crise / Difficulté scolaire / Etudiant / Formation
IFSI
CoronavirusIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Éditorial retraçant brièvement les problématiques des étudiants en soins infirmiers et le soutien de la FNESI Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-854-21 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Etudiants en soins infirmiers et le concept de motivation / Catherine MARTIN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 139 (Avril 2008)
[article]
Titre : Les Etudiants en soins infirmiers et le concept de motivation Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine MARTIN Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 37-39 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse donnée / Encadrement#3-2001./ Etudiant / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Mémoire fin étude / Méthodologie / Motivation / Questionnaire / Représentation sociale#3-2001.
IFSI
ValeurIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Compte-rendu d'un travail de fin d'études sur la motivation et l'implication des étudiants en soins infirmiers et sur l'influence de la formation reçue
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 139 (Avril 2008) . - pp. 37-39[article] Les Etudiants en soins infirmiers et le concept de motivation [texte imprimé] / Catherine MARTIN . - 2008 . - pp. 37-39.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 139 (Avril 2008) . - pp. 37-39
Catégories : BDSP402
Analyse donnée / Encadrement#3-2001./ Etudiant / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Mémoire fin étude / Méthodologie / Motivation / Questionnaire / Représentation sociale#3-2001.
IFSI
ValeurIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Compte-rendu d'un travail de fin d'études sur la motivation et l'implication des étudiants en soins infirmiers et sur l'influence de la formation reçue Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-139-08 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Etudiants en soins infirmiers de deuxième année: crise identitaire, "la mise à l'épreuve des motivations" in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 68 (2002)
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[article]
Titre : Etudiants en soins infirmiers de deuxième année: crise identitaire, "la mise à l'épreuve des motivations" Type de document : texte imprimé Article en page(s) : pp. 66-92 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation / Identité professionnelle#3-2001./ Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Motivation / Représentation sociale#3-2001./ Représentation#3-2001.
IFSI
SocialisationMots-clés : Etudiants Infirmier(e) Formation professionnelle Représentation sociale Identité professionnelle Socialisation Enseignant IFSI Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : "Les étudiants s'engagent en formation avec une vision idéalisée de la profession que les expériences qu'ils rencontrent au cours de leur cursus vont progressivement modifier - Il apparait en 2e année une "crise identitaire" (dualité entre le modèle réel et le modèle idéal) qui se manifeste par une diminution de motivation: construction de l'identité et apprentissage, motivation, résolution de conflit (transaction, gestion)"...notion de représentation de la profession, de "moi idéal" et "idéal du moi"... En ligne : http://fulltext.bdsp.ehesp.fr/Rsi/68/66.pdf?W1J70-M4097-J77M4-1808J-7K364 Format de la ressource électronique :
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > n° 68 (2002) . - pp. 66-92[article] Etudiants en soins infirmiers de deuxième année: crise identitaire, "la mise à l'épreuve des motivations" [texte imprimé] . - pp. 66-92.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > n° 68 (2002) . - pp. 66-92
Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation / Identité professionnelle#3-2001./ Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Motivation / Représentation sociale#3-2001./ Représentation#3-2001.
IFSI
SocialisationMots-clés : Etudiants Infirmier(e) Formation professionnelle Représentation sociale Identité professionnelle Socialisation Enseignant IFSI Index. décimale : 03 c/03 p Résumé : "Les étudiants s'engagent en formation avec une vision idéalisée de la profession que les expériences qu'ils rencontrent au cours de leur cursus vont progressivement modifier - Il apparait en 2e année une "crise identitaire" (dualité entre le modèle réel et le modèle idéal) qui se manifeste par une diminution de motivation: construction de l'identité et apprentissage, motivation, résolution de conflit (transaction, gestion)"...notion de représentation de la profession, de "moi idéal" et "idéal du moi"... En ligne : http://fulltext.bdsp.ehesp.fr/Rsi/68/66.pdf?W1J70-M4097-J77M4-1808J-7K364 Format de la ressource électronique : Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-68-02 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Etudiants en soins infirmiers, quelle perspective choisir en matière de soins ? / Walter HESBEEN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 137 (Janvier-février 2008)
PermalinkEtudiants, soyez acteurs de votre formation ! / Clémentine LAB in SOINS, n° 782 (Janvier/Février 2014)
PermalinkL'Evaluation des compétences lors des stages / Philippe MARGA in SOINS CADRES, N° 74 suppl. (Mai 2010)
PermalinkÉvaluation des étudiants infirmiers en situation simulée : en quête de sens et d'éthique / Marie-Pierre HOMERIN in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 118 (Septembre 2014)
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PermalinkÉvaluation jalonnée et apprentissage des pratiques de soins en Ifsi / Patrick ATTALI in SOINS CADRES, N° 103 (Septembre 2017)
PermalinkÉvaluation des ressentis des infirmiers tuteurs de stage / Laurence CARREY in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 213 (Août-septembre 2015)
PermalinkÉvaluation du service sanitaire des étudiants en santé: Rapport intermédiaire / HAUT COMITE DE LA SANTE PUBLIQUE HCSP / Paris : HCSP (2021)
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PermalinkEvaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier. Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens (compétences 1 et 3) in SOINS, N° 735 (Mai 2009)
PermalinkPermalinkÉviter les erreurs médicamenteuses : Dossier / Anne PAPAS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 221 (Mai 2016)
PermalinkÉvolution de la formation en soins infirmiers: Dossier / Céline TROPHARDY in SOINS, N° 846 (Juin 2020)
PermalinkÉvolution des formations en santé: Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, N° 117 (Février 2020)
PermalinkExercer... contre vents et marées / Eléonore VAUMAS (DE) in INFIRMIER.E (L'), N° 10/11 (Juillet-Août 2021)
PermalinkExpérience d'e-learning en formation initiale infirmière / Anne DE BRITO in SOINS, N° spécial (Juin 2011)
PermalinkL'Expérience infirmière: de la pratique des soins à la transmission des savoirs / Micheline WENNER / Paris : Seli Arslan (2006)
PermalinkExpérience de mobilité académique de six mois d'études à l'étranger / Sabine WIBAUT in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 201 (Mai 2014)
PermalinkExpérience pédagogique autour de l’UE 2.3 S2 / Isabelle MONNOT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 258 (Février 2020)
PermalinkUne Expérience pédagogique insolite au profit de la dynamique de groupe / Evelyne MAILLOT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 225 (Novembre 2016)
PermalinkFace au covid-19: Les étudiants sur le front. Dossier / Marie-Capucine DISS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 417/418 (Juillet / Août 2020)
PermalinkFacteurs associés à la résilience des étudiants de Licence en sciences infirmières au Liban : une étude exploratoire descriptive / Joëlle NARCHI SEOUD in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 146 (Septembre 2021)
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