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Encadrer les étudiants en stage avec le nouveau référentiel de formation infirmière: Dossier / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 153 (Septembre 2009)
[article]
Titre : Encadrer les étudiants en stage avec le nouveau référentiel de formation infirmière: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle CLAVAGNIER, Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 15-29 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Encadrement#3-2001./ Etudiant / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Licence / Mise en situation#4-2006/ Programme enseignement / Référentiel#4-2006/ Réforme / Stage
IFSI
Professionnalisation / Situation de soinIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Point sur le nouveau référentiel de formation, présentation des 'nouveaux outils d'encadrement' en stage, charte d'encadrement et situations de soins, implication des infirmières dans l'évaluation des compétences en stage, tableau comparatif du programme de 1992 et de 2009..
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 153 (Septembre 2009) . - pp. 15-29[article] Encadrer les étudiants en stage avec le nouveau référentiel de formation infirmière: Dossier [texte imprimé] / Isabelle CLAVAGNIER, . - 2009 . - pp. 15-29.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 153 (Septembre 2009) . - pp. 15-29
Catégories : BDSP402
Compétence / Encadrement#3-2001./ Etudiant / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Licence / Mise en situation#4-2006/ Programme enseignement / Référentiel#4-2006/ Réforme / Stage
IFSI
Professionnalisation / Situation de soinIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Point sur le nouveau référentiel de formation, présentation des 'nouveaux outils d'encadrement' en stage, charte d'encadrement et situations de soins, implication des infirmières dans l'évaluation des compétences en stage, tableau comparatif du programme de 1992 et de 2009.. Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-153-09 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Endocrinologie: 25 dossiers cliniques, 50 questions / Eric KHAYAT / Paris : Vernazobres-Grego ([2004])
Titre : Endocrinologie: 25 dossiers cliniques, 50 questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric KHAYAT, Auteur Editeur : Paris : Vernazobres-Grego Année de publication : [2004] Collection : Ifsi Eval Importance : 94 pages Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2841364237 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Cas clinique / Endocrinologie / Etude cas / Etudiant / Glande endocrine [pathologie] / Gonade#3-2001./ Hypophyse [pathologie] / Pancréas [pathologie] / Soins infirmiers / Surrénale [pathologie] / Thyroïde [pathologie]Index. décimale : 6-1-B Situations - autoévaluation Résumé : Cas cliniques et questions sur la prise en charge et la conduite à tenir Endocrinologie: 25 dossiers cliniques, 50 questions [texte imprimé] / Eric KHAYAT, Auteur . - Paris : Vernazobres-Grego, [2004] . - 94 pages ; 21 cm. - (Ifsi Eval) .
ISSN : 2841364237
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Cas clinique / Endocrinologie / Etude cas / Etudiant / Glande endocrine [pathologie] / Gonade#3-2001./ Hypophyse [pathologie] / Pancréas [pathologie] / Soins infirmiers / Surrénale [pathologie] / Thyroïde [pathologie]Index. décimale : 6-1-B Situations - autoévaluation Résumé : Cas cliniques et questions sur la prise en charge et la conduite à tenir Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 6-1-B 5973 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Endocrinologie, nutrition: clinique et soins infirmiers / Jacques MASSOL / Paris : Lamarre (2010)
Titre : Endocrinologie, nutrition: clinique et soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques MASSOL, Directeur de publication Editeur : Paris : Lamarre Année de publication : 2010 Importance : 159 pages Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0390-0 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Anorexie mentale / Déséquilibre alimentaire / Diabète* / Education patient#3-2001./ Education santé / Endocrinologie / Etudiant / Hémochromatose#4-2006/ Hyperthyroïdie / Hypoglycémie#3-2001./ Impuissance#4-2006/ Infirmier / Insuffisance surrénale / Insuline / Maigreur / Nutrition / Obésité / Soins infirmiers / Thyroïde [pathologie]
IFSI
Conduite à tenir / UE.2.7défaillances organiques dégénératifIndex. décimale : PA 45 Résumé : Petit mémo de rappels anatomiques, physiologiques et pathologiques Endocrinologie, nutrition: clinique et soins infirmiers [texte imprimé] / Jacques MASSOL, Directeur de publication . - Paris : Lamarre, 2010 . - 159 pages ; 16 cm.
ISBN : 978-2-7573-0390-0
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Anorexie mentale / Déséquilibre alimentaire / Diabète* / Education patient#3-2001./ Education santé / Endocrinologie / Etudiant / Hémochromatose#4-2006/ Hyperthyroïdie / Hypoglycémie#3-2001./ Impuissance#4-2006/ Infirmier / Insuffisance surrénale / Insuline / Maigreur / Nutrition / Obésité / Soins infirmiers / Thyroïde [pathologie]
IFSI
Conduite à tenir / UE.2.7défaillances organiques dégénératifIndex. décimale : PA 45 Résumé : Petit mémo de rappels anatomiques, physiologiques et pathologiques Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 2-0-H 6929 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Engagement étudiant / Alexandrine LEFEVRE-GAILLARD in Sérum, N° 72 (Décembre-janvier-février 2023)
[article]
Titre : L'Engagement étudiant Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandrine LEFEVRE-GAILLARD, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 8-11 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Association / Citoyenneté#3-2001./ Etudiant / Participation#3-2001./ Secteur associatifIndex. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : Définition de l'engagement, le point sur l'engagement des étudiants actuellement (bénévolat, service civique...), motivation et objectifs En ligne : https://www.fnesi.org/api-website-feature/files/download/22114/s72-hd_sans_reper [...] Format de la ressource électronique :
in Sérum > N° 72 (Décembre-janvier-février 2023) . - pp. 8-11[article] L'Engagement étudiant [texte imprimé] / Alexandrine LEFEVRE-GAILLARD, Auteur . - 2022 . - pp. 8-11.
Langues : Français (fre)
in Sérum > N° 72 (Décembre-janvier-février 2023) . - pp. 8-11
Catégories : BDSP402
Association / Citoyenneté#3-2001./ Etudiant / Participation#3-2001./ Secteur associatifIndex. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : Définition de l'engagement, le point sur l'engagement des étudiants actuellement (bénévolat, service civique...), motivation et objectifs En ligne : https://www.fnesi.org/api-website-feature/files/download/22114/s72-hd_sans_reper [...] Format de la ressource électronique : Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SERUM SER-72-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Engagement ou professionnalisation ? / Caroline COQ-CHODORGE in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 375 (Octobre 2016)
[article]
Titre : Engagement ou professionnalisation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline COQ-CHODORGE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation professionnelle / Infirmière coordinatrice#4-2006/ Pratique professionnelle#4-2006/ Stage / Tutorat
IFSI
ProfessionnalisationIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Petit point sur la réforme de l'encadrement des étudiants infirmiers, les compétences attendues pour être tuteur de stage, l'intérêt du tutorat et le manque de moyens des établissements qui peut conduire à l'amenuisement de cette fonction
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 375 (Octobre 2016) . - pp. 6-7[article] Engagement ou professionnalisation ? [texte imprimé] / Caroline COQ-CHODORGE, Auteur . - 2016 . - pp. 6-7.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 375 (Octobre 2016) . - pp. 6-7
Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation professionnelle / Infirmière coordinatrice#4-2006/ Pratique professionnelle#4-2006/ Stage / Tutorat
IFSI
ProfessionnalisationIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Petit point sur la réforme de l'encadrement des étudiants infirmiers, les compétences attendues pour être tuteur de stage, l'intérêt du tutorat et le manque de moyens des établissements qui peut conduire à l'amenuisement de cette fonction Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIERE MAGAZINE IM-375-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Engagement professionnel: Comprendre ses choix. Parcours professionnel et récit de vie / Micheline WENNER / Paris : Seli Arslan (2010)
PermalinkEnglish for nursing 2 / Maria SPADA SYMONDS / Pearson Longman (2011)
PermalinkEnquête sur le vécu et les comportements de santé des étudiants en soins infirmiers / Madeleine ESTRYN-BEHAR in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 105 (Juin 2011)
PermalinkL’Enseignement des disciplines de gestion dans la formation des infirmiers au Brésil : l’expérience d’un groupe de professeurs de l’Université Fédérale de Minas Gerais / Carla Aparecida SPAGNOL in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 119 (Décembre 2014)
PermalinkL'Enseignement de la relation professionnelle / Christine CHETELAT BEQUET in SOINS CADRES, N° 76 (Novembre 2010)
PermalinkL'Enseignement des sciences infirmières en France : contenus et stratégies / Ljiljana JOVIC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 119 (Décembre 2014)
PermalinkL’Enseignement en soins infirmiers en Espagne : antécédents et actualité / Maria Consolacion CANO SANCHEZ in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 119 (Décembre 2014)
PermalinkL'Enseignement des soins relationnels en IFSI / Olivier MORENON in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 227 (Janvier 2017)
PermalinkEnseigner la surveillance et les risques de l’administration médicamenteuse / Sandrine LESCURE VERDON in SOINS, n° 784 (Avril 2014)
PermalinkEntrainement à l'analyse d'une situation professionnelle aux urgences / Isabelle PEBEYRE SANTINI in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 162 (Juillet-août 2010)
PermalinkEntraînement aux macrocibles / Sophie SEBASTIEN in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 194 (Octobre 2013)
PermalinkEntrainement à la planification journalière des interventions de soins / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 152 (Juillet-Août 2009)
PermalinkEntraînement à la transfusion sanguine / Julien BOUIX in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 174 (Octobre 2011)
PermalinkEntre formation et professionnalisation, quelle place pour le travail de fin d'études ? / Jean-Marc SERAFIN in SOINS CADRES, n° 58 (2006)
PermalinkEnvisager la coopération dès la formation initiale / Carine DUBRESSON in SOINS CADRES, N° 90 suppl. (Mai 2014)
PermalinkÉpilepsie, régime et éducation thérapeutique chez le petit enfant / Pauline VOUILLAUME in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 232 (Juin-Juillet 2017)
PermalinkPermalinkEsprit de mai in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 238 (Mai 2008)
PermalinkL'Estime de soi des étudiants infirmiers: Pouvons-nous "bien faire" ? / Jacinthe DANCOT in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 66 (Décembre 2019)
PermalinkL'Etat de l'emploi scientifique en France / Louis MEURIC / Ministère de l'enseignement supérieur (2020)
PermalinkEtat des lieux chiffré de la formation et de la population en exercice des infirmiers diplômés d’Etat. Note documentaire / FEDERATION DE L'HOSPITALISATION PRIVEE (FHP) / FHP (2011)
PermalinkEtre aide-soignante et devenir infirmière / Christelle DELCUS in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 133 (Janvier 2012)
PermalinkÊtre aujourd'hui tuteur d'étudiants en soins infirmiers : une mission complexe et pérenne ? / Alain BAUDRIT in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 111 (Décembre 2012)
PermalinkEtre empathique jusqu'au bout ? / Benjamin HAINAUX in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 25 (Avril 2006)
PermalinkEtre handicapé et choisir de devenir infirmier in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 161 (Juin 2010)
PermalinkÉtude d’un dispositif en interfiliarité dans le cadre du Service sanitaire des étudiants en santé : conception, mise en œuvre et perspectives / Thérèse PEREZ-ROUX in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 145 (Juin 2021)
PermalinkEtudes d'infirmière: Des attentes déçues. Dossier / Adrien LE GAL in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 287 (15 octobre 2011)
PermalinkL'Etudiant traceur, une démarche innovante en institut de formation / Faiza RAIS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 274 (Octobre 2021)
PermalinkLes Etudiantes en formation d’infirmière sont trois fois plus nombreuses à abandonner en première année en 2021 qu'en 2011 / Marion SIMON / Paris : DREES (2023)
PermalinkEtudiants: "De bourses inégales" / Nicolas COCHARD in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 261 (Juin 2010)
PermalinkLes Etudiants en formation sociale ou de santé pour l'accompagnement des personnes en perte d'autonomie / Sandra NAHON / Paris : DREES (2011)
PermalinkLes Etudiants en formation sociale ou de santé pour l'accompagnement des personnes en perte d'autonomie / Sandra NAHON in ETUDES ET RESULTATS, N° 781 (Novembre 2011)
PermalinkEtudiants et infirmières font la paire / Marie-Capucine DISS in INFIRMIER.E (L'), N° 10/11 (Juillet-Août 2021)
PermalinkLes Etudiants infirmiers, auteurs et acteurs de la qualité à l'hôpital / Corinne BEHAREZ in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 207 (Janvier 2015)
PermalinkLes Etudiants infirmiers autorisés à voter aux scrutins universitaires / Guillaume BIETRY in SOINS, N° 851 (Décembre 2020)
PermalinkLes Etudiants infirmiers au cœur de la crise de la Covid-19 / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 263 (Août-Septembre 2020)
PermalinkLes Etudiants infirmiers face aux patients en fin de vie : entre vulnérabilité et sens de l'engagement / Valérie DESROUSSEAUX in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 53 (Septembre 2015)
PermalinkDes Etudiants infirmiers gagnent un concours de la Croix-Rouge avec leur projet d'épicerie sociale in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 169 (Mars 2011)
PermalinkDes Etudiants en médecine sur des postes d'infirmier in SANTE MENTALE, N° 30 (Septembre 1998)
PermalinkÉtudiants non médicaux : des tenues professionnelles enfin gratuites en stage / Guillaume BIETRY in SOINS, N° 848 (Septembre 2020)
PermalinkLes Etudiants peu conscients des risques liés aux rapports sexuels non protégés / Noémie LEGENDRE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 127 (Mai 2011)
PermalinkEtudiants: Pris pour cibles / Laure MARTIN in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 331 (15 octobre 2013)
PermalinkLes Etudiants se révèlent sur les planches / Adrien RENAUD in INFIRMIER.E (L'), N° 12 (Septembre 2021)
PermalinkLes Etudiants en soins infirmiers, acteurs clés du service sanitaire / Aurélie LEGROS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 254 (Octobre 2019)
PermalinkLes Etudiants en soins infirmiers au cœur de la crise sanitaire / Mathilde PADILLA in SOINS, N° 854 (Avril 2021)
PermalinkLes Etudiants en soins infirmiers et le concept de motivation / Catherine MARTIN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 139 (Avril 2008)
PermalinkEtudiants en soins infirmiers de deuxième année: crise identitaire, "la mise à l'épreuve des motivations" in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 68 (2002)
PermalinkEtudiants en soins infirmiers, quelle perspective choisir en matière de soins ? / Walter HESBEEN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 137 (Janvier-février 2008)
PermalinkEtudiants, soyez acteurs de votre formation ! / Clémentine LAB in SOINS, n° 782 (Janvier/Février 2014)
PermalinkL'Evaluation des compétences lors des stages / Philippe MARGA in SOINS CADRES, N° 74 suppl. (Mai 2010)
PermalinkÉvaluation des étudiants infirmiers en situation simulée : en quête de sens et d'éthique / Marie-Pierre HOMERIN in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 118 (Septembre 2014)
PermalinkÉvaluation jalonnée et apprentissage des pratiques de soins en Ifsi / Patrick ATTALI in SOINS CADRES, N° 103 (Septembre 2017)
PermalinkÉvaluation des ressentis des infirmiers tuteurs de stage / Laurence CARREY in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 213 (Août-septembre 2015)
PermalinkÉvaluation du service sanitaire des étudiants en santé: Rapport intermédiaire / HAUT COMITE DE LA SANTE PUBLIQUE HCSP / Paris : HCSP (2021)
PermalinkEvaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier. Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens (compétences 1 et 3) in SOINS, N° 735 (Mai 2009)
PermalinkLes Eveilleurs de conscience / Olivier QUARANTE in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 255 (Décembre 2009)
PermalinkÉviter les erreurs médicamenteuses : Dossier / Anne PAPAS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 221 (Mai 2016)
PermalinkÉvolution de la formation en soins infirmiers: Dossier / Céline TROPHARDY in SOINS, N° 846 (Juin 2020)
PermalinkÉvolution des formations en santé: Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, N° 117 (Février 2020)
PermalinkExercer... contre vents et marées / Eléonore VAUMAS (DE) in INFIRMIER.E (L'), N° 10/11 (Juillet-Août 2021)
PermalinkExpérience d'e-learning en formation initiale infirmière / Anne DE BRITO in SOINS, N° spécial (Juin 2011)
PermalinkL'Expérience infirmière: de la pratique des soins à la transmission des savoirs / Micheline WENNER / Paris : Seli Arslan (2006)
PermalinkExpérience de mobilité académique de six mois d'études à l'étranger / Sabine WIBAUT in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 201 (Mai 2014)
PermalinkExpérience pédagogique autour de l’UE 2.3 S2 / Isabelle MONNOT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 258 (Février 2020)
PermalinkUne Expérience pédagogique insolite au profit de la dynamique de groupe / Evelyne MAILLOT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 225 (Novembre 2016)
PermalinkFace au covid-19: Les étudiants sur le front. Dossier / Marie-Capucine DISS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 417/418 (Juillet / Août 2020)
PermalinkFacteurs associés à la résilience des étudiants de Licence en sciences infirmières au Liban : une étude exploratoire descriptive / Joëlle NARCHI SEOUD in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 146 (Septembre 2021)
PermalinkFaire vivre la démocratie étudiante en Ifsi / Nathalie BOURING in SOINS CADRES, N° 83 suppl. (Août 2012)
PermalinkFaut-il supprimer le numérus clausus ? / Sandra MIGNOT in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 354 (Novembre 2014)
PermalinkFavoriser l'intégration des nouveaux arrivants / Anne GANET in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 211 (Mai 2015)
PermalinkLa Fédération national des étudiants en soins infirmiers souffle sa quinzième bougie / Laura TERNOT in SOINS, N° 800 (Novembre 2015)
PermalinkLa Filière infirmière attire mais subit beaucoup d'abandons / Vanessa BONET in SOINS, N° 864 (Avril 2022)
PermalinkLa Fin du concours, une victoire pour les étudiants en soins infirmiers / Sophie ROUCHER in SOINS, N° 828 (Septembre 2018)
PermalinkLa Fonction tutorale en stage / Marielle BOISSART in SOINS CADRES, N° 100 (Novembre 2016)
PermalinkFormalisation d’une technique pédagogique favorisant le développement de la pratique réflexive et des compétences émotionnelles chez des étudiants en soins infirmiers / Elisabeth DONNAINT in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 123 (Décembre 2015)
PermalinkFormateurs: "une grave pénurie" / Marie MAURISSE in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 263 (Septembre 2010)
PermalinkFormateurs en IFSI : un questionnement éthique au quotidien / Marie PETRUS KRUPSKY in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 54 (Décembre 2015)
PermalinkLa Formation corporelle des soignants. Propositions pédagogiques: expérimenter et conscientiser / Cédric JULIENS in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 57 (Décembre 2016)
PermalinkLa Formation en éducation thérapeutique « niveau 1 » des étudiants en soins infirmiers : étude de cas / Christine KACI in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 133 (Juin 2018)
PermalinkLa Formation des étudiants à la compétence culturelle infirmière / Ellen HERVE in SOINS CADRES, N° 68 suppl. (Décembre 2008)
PermalinkFormation des étudiants paramédicaux, entre normalisation et innovation / Brigitte DEVANNEAUX in SOINS CADRES, N° 104 (Novembre 2017)
PermalinkLa formation des étudiants en soins infirmiers: un parcours de professionnalisation à accompagner / Véronique HABEREY KNUESSI in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 53 (Septembre 2015)
PermalinkFormation des étudiants en soins infirmiers à la réalisation des hémocultures / Barbara ALVES in SOINS, N° 837 (Juillet 2019)
PermalinkUne Formation inédite à l'hygiène bucco-dentaire des personnes âgées dépendantes in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 131 (Novembre 2011)
PermalinkLa Formation infirmière rénovée: une ouverture, des opportunités / Marie-Ange COUDRAY in SOINS, N° 735 (Mai 2009)
PermalinkFormation initiale et confrontation de l'idéal soignant à des réalités brutales / Françoise BOURGEOIS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 241 (Mai 2018)
PermalinkLa Formation ouverte et à distance: un outil au service de la pédagogie / Muriel SAGET in SOINS CADRES, N° 71 (Aout 2009)
PermalinkPermalinkFormation à la recherche: présentation d'une alternative au mémoire de fin d'études in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 68 (2002)
PermalinkLa Formation en soins infirmiers: bilan mitigé selon les étudiants / Maud BUGE in SOINS, N° 772 (Janvier/février 2013)
PermalinkLes Formations paramédicales et le dispositif licence-master-doctorat / Emmanuelle BARSKY in SOINS, n° 784 (Avril 2014)
PermalinkFormer les étudiants en éducation thérapeutique de niveau 1 / Claire GILLARD BERTHOD in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 217 (Janvier 2016)
PermalinkFormer en Ifsi à la prise en charge des patients auteurs d'actes criminels / Karina CORVEST in SOINS PSYCHIATRIE, N° 276 (Septembre/Octobre 2011)
PermalinkFormer à un métier de l'humain en développant une proximité sensible / Pierre CAMPIA in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 53 (Septembre 2015)
PermalinkFormer et se former aux calculs de dose / Christiane KAHWATI / Paris : Lamarre (2012)
PermalinkGérer un groupe de patients. UE 3.2 ET 3.3 / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 196 (Décembre 2013)
PermalinkGériatrie, vieillissement, soins palliatifs / Mathilde BORDAS / Paris : Vernazobres-Grego (2011)
PermalinkGestion du stress et formation en soins infirmiers / Maurice DUMONT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 151 (Juin 2009)
PermalinkGlissements de tâches de l'infirmier vers l'aide-soignant: le lien entre la formation initiale et le positionnement des nouveaux diplômés / Christine BUCHET-MOLFESSIS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 92 (Mars 2008)
PermalinkGrande Conférence de la santé, orientations pour la formation en soins infirmiers / Lisa CANN in SOINS, N° 804 (Avril 2016)
PermalinkGrippe A (H1N1): L'heure du bilan / Nicolas COCHARD in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 258 (Mars 2010)
PermalinkUn Groupe de consensus sur la qualité de vie des étudiants en soins infirmiers / Barbara JOANNOT in SOINS CADRES, N° 114 (Novembre 2019)
PermalinkLe Guide de l'étudiant / Anne-Claude ALLIN-PFISTER / Paris : Lamarre (2014)
PermalinkHautement différente : la génération Y, un défi de taille pour l’enseignement médical / Francine BOULE / EDP Sciences (2012)
PermalinkHépato-gastro-entérologie, chirurgie digestive / Julien GHELFI / Paris : Vernazobres-Grego (2011)
PermalinkUn Hôpital militaire sur le front de la Covid-19: Dossier / Hugues LEFORT in SOINS, N° 849 (Octobre 2020)
PermalinkIdentités professionnelles, alternance et universitarisation / Dominique BOURGEON / Paris : Lamarre (2009)
PermalinkA l'IFSI, la prévention c'est pour petits et grands / Sandrine LANA in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 405 (Juin 2019)
Permalink"Il Ne s'agit pas de tout déconstruire mais de réorienter l'ingéniérie pédagogique vers l'approche par les compétences": Entretien avec Marc Nagels / Nathalie ALGLAVE in SOINS CADRES, N° 75 suppl. (Août 2010)
PermalinkImmersion en soins palliatifs, une expérience formatrice / Emmeline MARIN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 251 (Mai 2019)
PermalinkL'Indispensable en stage de gynécologie-obstétrique / Samuel Salama / Paris : Elsevier-Masson (2019)
PermalinkL’Infirmier, acteur majeur de l’éducation thérapeutique / Jordan REVEAU in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 260/261 (Avril-Mai 2020)
PermalinkInfirmière tutrice, au plus près des étudiants / Sylvie PILOT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 213 (Août-septembre 2015)
PermalinkInfluence des caractéristiques des patients atteints de cancer sur les perceptions de leur situation par les soignants / Stéphanie BLOIS / Aix-en-Provence : Université Aix-Marseille I (2008)
PermalinkInitiation à la démarche de recherche. Mémoire de fin d'études / Michel POISSON / Paris : Maloine (2011)
PermalinkInitiation à la démarche de recherche / Marie-Madeleine COILOT / Paris : De Boeck-Estem (2011)
PermalinkInitiation à l'informatique / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkL'Initiation à la recherche en soins infirmiers: outil de construction de l'identité professionnelle infirmière in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 80 (2005)
PermalinkInitiation à la recherche, vers la professionnalisation des étudiants / Solange BRISBOUT in SOINS CADRES, N° 113 (Septembre 2019)
PermalinkUne Initiative ambitieuse autour du repas / Tony DOS SANTOS in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 134 (Février 2012)
PermalinkInitier et mettre en oeuvre des soins éducatifs et préventifs. Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins (compétences 5 et 6) in SOINS, N° 737 (Juillet / août 2009)
PermalinkInitier le programme Erasmus en Ifsi / Pascale DIDRY in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 163 (Septembre 2010)
PermalinkL'innovation pédagogique chez les infirmières dans un contexte de début d'expérience professionnelle / Sylvie DUBOIS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 111 (Décembre 2012)
PermalinkL'Innovation pédagogique et la prestation de soins sécuritaires / Yannick NOMBALIER in SOINS CADRES, N° 101 suppl. (Février 2017)
PermalinkInnover en pédagogie, l'apprentissage inversé / Loïc MARTIN in SOINS CADRES, n° 89 (Février 2014)
PermalinkInstitut de formation en soins infirmiers, réfléchir au prendre soin de la personne âgée / Sandrine CONVERT in SOINS GERONTOLOGIE, N° 148 (Mars-avril 2021)
PermalinkInstituts de formation en soins infirmiers: mutualisation des stages / Pascale GALBADON in SOINS CADRES, N° 103 suppl. (Septembre 2017)
PermalinkInstruction 2014-369 du 24 décembre 2014 relative aux stages en formation infirmière / DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS (DGOS) / Paris : Direction des journaux officiels (2015)
PermalinkInstruction interministérielle 2018/260 du 27 novembre 2018 relative au suivi du service sanitaire des étudiants en santé (SSES) / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance (2018)
PermalinkInstruction interministérielle n° 2018/142 du 11 juin 2018 relative aux modalités d’inscription dans les établissements de formations paramédicales non répertoriés dans la procédure nationale de préinscription Parcoursup / DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS (DGOS) / Legifrance (2018)
PermalinkInstruction interministérielle n°2020-155 du 9 septembre 2020 relative à la mise à disposition des étudiants et élèves en santé non médicaux, de tenues professionnelles gérées et entretenues par les structures d’accueil en stage / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Paris : Direction des journaux officiels (2020)
PermalinkInstruction de mars 2020 relative à la mobilisation et à l’indemnisation des professionnels de santé dans le cadre de l’épidémie de coronavirus (covid-19) / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Ministère des solidarités et de la santé (2020)
PermalinkInstruction n° 014-21 du 21 janvier 2014 relative aux modalités d’application de l’arrêté du 2 août 2013 fixant les conditions d’immunisation des personnes mentionnées à l’article L. 3111-4 du code de la santé publique / MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE LA SANTE / Paris : Direction des journaux officiels (2014)
PermalinkInstruction n° 2016-330 du 4 novembre 2016 relative à la formation des tuteurs de stages paramédicaux / DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS (DGOS) / Ministère des Affaires sociales et de la Santé (2016)
PermalinkInstruction n°DGOS/RH1/2011/470 du 14 décembre 2011 relative à la mise en oeuvre des évaluations dans le cadre de la délivrance du diplôme d'Etat d'infirmier / MINISTERE DU TRAVAIL, DE L'EMPLOI ET DE LA SANTE. Direction générale de l'offre de soins / Ministère du travail, de l'emploi et de la santé (2011)
PermalinkL'Intégrale Diplôme IFSI en 6 semestres / Pascal HALLOUET / Paris : Elsevier-Masson (2019)
PermalinkIntégration universitaire des étudiants en soins infirmiers / Romaric HERVO in SOINS, N° 840 (Novembre 2019)
PermalinkL'Interprofessionnalité sur les bancs de la formation initiale / Marie-Noëlle VACHON in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 175 (Novembre 2011)
PermalinkInterruptions et abandons dans la formation en soins infirmiers en Ile-de-France / Madeleine ESTRYN-BEHAR in SOINS CADRES, N° 73 (Février 2010)
PermalinkLes Interruptions de formation en Institut de Formation aux Soins Infirmiers (IFSI): Etude des facteurs psycho-sociaux et préconisations - septembre 2008 / Anne-Laure LAMBERTON / Lyon : Centre Jean Bergeret
PermalinkIntimité et sexualité de la personne âgée : Dossier / Evelyne MALAQUIN-PAVAN in SOINS GERONTOLOGIE, N° 78 (Juillet / août 2009)
PermalinkL'Intrusion dans les situations de soins : Dossier / Evelyne MALAQUIN-PAVAN in SOINS, N° 794 (Avril 2015)
PermalinkIPA: Une montée en puissance mais des freins in INFIRMIER.E (L'), N° 7 (Avril 2021)
PermalinkL’Isolement septique : un espace fermé ouvert à la relation de soins / Nathalie COURBET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 221 (Mai 2016)
PermalinkJ'anime une séance d'éducation pour la santé : quelle posture adopter ? / IREPS Grand Est / Laxou : IREPS Grand Est (2022)
PermalinkJe réussis mon stage: Pédiatrie, pédopsychiatrie, néonatalogie / Marie-Hélène MEFFRAIS / Paris : Lamarre (2018)
Permalink«Je veux travailler en psychiatrie !» / Hervé MENAUT in SANTE MENTALE, N° Hors série (Août 2019)
PermalinkJeunes et covid #ressourcez-vous! / PACA COMITE REGIONAL D'EDUCATION POUR LA SANTE (CRES) / Marseille : CRES Paca (2020)
PermalinkLes Journées du réseau national des documentalistes hospitaliers / Stéphanie PISOT in SOINS CADRES, N° 72 (Novembre 2009)
PermalinkLaïcité et croyance religieuse en instituts de formation paramédicaux / Emmanuelle BARSKY in SOINS, N° 819 (Octobre 2017)
PermalinkLégislation, éthique, déontologie UE 1.3 Semestre 4 / Priscilla BENCHIMOL / Paris : Foucher (2013)
PermalinkLégislation, éthique, déontologie. UE1.3 / Carène PONTE / Paris : Elsevier-Masson (2010)
PermalinkLevée de l'obligation vaccinale par le BCG pour les professionnels de santé / Aurélie HAROCHE in SOINS, N° 834 (Avril 2019)
PermalinkLittératie en santé mentale : de quoi s’agit-il et pourquoi la promouvoir ? / Ilaria MONTAGNI / INSTITUT DE RECHERCHE EN SANTE PUBLIQUE (IRESP) (2023)
PermalinkLMD infirmier: pour plus d'ambition ! / Philippe DELMAS in SANTE MENTALE, N° 132 (Novembre 2008)
PermalinkLoi n° 2019-774 du 24 juillet 2019 relative à l'organisation et à la transformation du système de santé / Legifrance / Direction des journaux officiels (2019)
PermalinkLoyauté et management: Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, N° 108 (Novembre 2018)
PermalinkMadagascar, quelle aventure !.. / Danielle MERLE / 1999
PermalinkMain dans la main en terre inconnue / Aurélie VION in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 382 (Mai 2017)
PermalinkMal-être des ESI: l'étude qui divise / Adrien RENAUD in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 386 (Octobre 2017)
PermalinkLe Mal-être des étudiants en soins infirmiers / Julie TROLLIET in SOINS, N° 820 (Novembre 2017)
PermalinkMaladies infectieuses, maladies tropicales / Anne BERTRAND / Paris : Vernazobres-Grego (2011)
PermalinkLa Maltraitance des étudiants à l'hôpital / Valérie AUSLENDER in SOINS, N° 818 (Septembre 2017)
PermalinkMaltraitance en stage : quand les étudiants en soins infirmiers témoignent / Laure MARTIN / Paris : ActuSoins Sarl (2020)
PermalinkLe Management intergénérationnel: Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, n° 88 (Novembre 2013)
PermalinkManager la génération Y / Marie DESPLATS / Paris : Dunod (2015)
PermalinkLes Mannequins de macrosimulation: des outils pédagogiques professionnalisants / Anne DOUCET in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 197 (Janvier 2014)
PermalinkLe MAPP (Mode d'Accompagnement Pédagogique Personnalisé): un modèle opératoire de compréhension d'une pratique d'accompagnement de l'étudiant en soins infirmiers / Nadia PEOCH in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 92 (Mars 2008)
PermalinkMédecine interne / Fadila MIHOUBI / Paris : Vernazobres-Grego (2012)
PermalinkLe Méga guide 2016 : Concours infirmier / Ghyslaine BENOIST / Paris : Elsevier-Masson (2015)
PermalinkLe Méga guide 2017 : Concours infirmier / Ghyslaine BENOIST / Paris : Elsevier-Masson (2016)
PermalinkLe Méga guide 2018 : Concours infirmier / Ghyslaine BENOIST / Paris : Elsevier-Masson (2017)
PermalinkLe Méga guide: Concours infirmier / Ghyslaine BENOIST / Paris : Elsevier-Masson (2007)
PermalinkLe Méga guide: Concours infirmier / Ghyslaine BENOIST / Paris : Elsevier-Masson (2010)
PermalinkMéga Mémo Ifsi :Tout le programme semestre par semestre / Pascal HALLOUET / Paris : Elsevier-Masson (2013)
PermalinkMême dans l’urgence, accompagne-moi pour que je devienne accompagnante… / Laura VARGAS / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkLe Mémoire de fin d’études: Clarifier, nommer, rédiger et soutenir le cheminement de sa pensée / Walter HESBEEN / Paris : Seli Arslan (2014)
PermalinkLe Mémoire de fin d'études des étudiants en soins infirmiers : Se révéler l'auteur de sa pensée / Walter HESBEEN / Paris : Elsevier-Masson (2016)
PermalinkLe Mémoire, une rupture épistémologique ? / Brigitte TALDIR in SOINS CADRES, N° 79 (Août 2011)
PermalinkLes Mesures d'aménagement pour les étudiant(e)s de sciences infirmières en situation de handicap / Anne-Marise LAVOIE in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 66 (Décembre 2019)
PermalinkLa Métacognition au service des étudiants infirmiers / Isabelle TESTEVIDE in SOINS CADRES, N° 84 (Novembre 2012)
PermalinkLa Météo de l’humeur : un outil de communication / Cécile ALBALADEJO in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 206 (Avril 2019)
PermalinkMéthodes pédagogiques pour développer la compétence / P. VIOLLET / Bruxelles : De Boeck Université (2011)
PermalinkMieux se former pour lutter contre les violences sexistes et sexuelles / Clara HAMMER in SOINS, N° 834 (Avril 2019)
PermalinkLes Mille kilomètres du souffle, à vélo, pour lutter contre la mucoviscidose / Louis CHEVARDE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 247 (Janvier 2019)
Permalink[Mille six cents] 1600 questions en anatomie et physiologie / Annie DUBOC / Paris : Lamarre-Poinat (2008)
PermalinkMise en oeuvre d'une PCA / Delphine VITRY in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 226 (Décembre 2016)
PermalinkMise en oeuvre du service sanitaire pour les étudiants en santé : Rapport / Loïc VAILLANT / Paris : Documentation française (2018)
PermalinkMise en place d'un atelier pédagogique par les étudiants infirmiers anesthésistes pour les étudiants en soins infirmiers / Jean-François Bocquet in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 138 (Septembre 2019)
PermalinkLa Mise en place d'un dispositif d'encadrement des étudiants, implication des équipes / Didier TOCHE in SOINS, N° Spécial (Juin 2010)
PermalinkMise en place de situations apprenantes en rééducation vasculaire / Nathalie MATHE in SOINS, n° 782 (Janvier/Février 2014)
PermalinkMise en situation professionnelle, dialogue entre un étudiant et une formatrice / Agnès PORRA in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 145 (Novembre 2008)
PermalinkLes Modalités du service sanitaire obligatoire / Cyrielle GARREAULT in SOINS, N° 824 (Avril 2018)
PermalinkLe Modèle théorique du Nursing Education Simulation Framework / Philippe DELMAS in SOINS CADRES, N° 85 (Février 2013)
PermalinkModule optionnel: Congo Brazzaville / Claire MARTIN-CHAVE ; Julia GUITTON ; Joris COLOMB ; Héliant BEGUIN / Marseille : IFSI Blancarde (2007)
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