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BDSP402 / Sciences éducation / Pédagogie / Moyen pédagogique / Stage
StageSynonyme(s)Professionnalisation |
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Entre l'Ifsi et le terrain, des stages mieux balisés / Frédéric LAUNAY in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 271 (Janvier 2011)
[article]
Titre : Entre l'Ifsi et le terrain, des stages mieux balisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric LAUNAY, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 9 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Etude pratique / Formation / Infirmier formateur / Institut formation soins infirmiers / StageIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Situations de soins professionnalisantes comme outil pédagogique dans le nouveau référentiel de formation, exemple de mise en place à Paris
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 271 (Janvier 2011) . - pp. 9[article] Entre l'Ifsi et le terrain, des stages mieux balisés [texte imprimé] / Frédéric LAUNAY, Auteur . - 2011 . - pp. 9.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 271 (Janvier 2011) . - pp. 9
Catégories : BDSP402
Compétence / Etude pratique / Formation / Infirmier formateur / Institut formation soins infirmiers / StageIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Situations de soins professionnalisantes comme outil pédagogique dans le nouveau référentiel de formation, exemple de mise en place à Paris Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIERE MAGAZINE IM-271-11 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Être aujourd'hui tuteur d'étudiants en soins infirmiers : une mission complexe et pérenne ? / Alain BAUDRIT in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 111 (Décembre 2012)
[article]
Titre : Être aujourd'hui tuteur d'étudiants en soins infirmiers : une mission complexe et pérenne ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain BAUDRIT, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 6-12 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Culture / Etudiant / Evaluation / Formation initiale / Mission#4-2006/ Rôle du professionnel / Stage / Tutorat
IFSI
EmpathieIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Le tuteur entre accompagnement bienveillant et évaluation, entre empathie (en lien avec la culture humaniste que l'on trouve au fondement de l'hôpital) et émergence d'une logique économique... Définition et recherche de profil du tuteur de stage En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2012-4-page-6.htm Format de la ressource électronique : html
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 111 (Décembre 2012) . - pp. 6-12[article] Être aujourd'hui tuteur d'étudiants en soins infirmiers : une mission complexe et pérenne ? [texte imprimé] / Alain BAUDRIT, Auteur . - 2012 . - pp. 6-12.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 111 (Décembre 2012) . - pp. 6-12
Catégories : BDSP402
Culture / Etudiant / Evaluation / Formation initiale / Mission#4-2006/ Rôle du professionnel / Stage / Tutorat
IFSI
EmpathieIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Le tuteur entre accompagnement bienveillant et évaluation, entre empathie (en lien avec la culture humaniste que l'on trouve au fondement de l'hôpital) et émergence d'une logique économique... Définition et recherche de profil du tuteur de stage En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2012-4-page-6.htm Format de la ressource électronique : html Etre empathique jusqu'au bout ? / Benjamin HAINAUX in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 25 (Avril 2006)
[article]
Titre : Etre empathique jusqu'au bout ? : Réflexion d'un infirmier à propos des difficultés et obstacles à l'empathie dans le cadre des soins palliatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin HAINAUX, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 86-95 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement mourant / Emotion#4-2006/ Etudiant / Psychologie / Soins palliatifs / Stage
IFSI
EmpathieIndex. décimale : 4-7 Soins Palliatifs - Fin de vie
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 25 (Avril 2006) . - pp. 86-95[article] Etre empathique jusqu'au bout ? : Réflexion d'un infirmier à propos des difficultés et obstacles à l'empathie dans le cadre des soins palliatifs [texte imprimé] / Benjamin HAINAUX, Auteur . - 2006 . - pp. 86-95.
Langues : Français (fre)
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 25 (Avril 2006) . - pp. 86-95
Catégories : BDSP402
Accompagnement mourant / Emotion#4-2006/ Etudiant / Psychologie / Soins palliatifs / Stage
IFSI
EmpathieIndex. décimale : 4-7 Soins Palliatifs - Fin de vie Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: PERSPECTIVE SOIGNANTE PS-25-06 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Etude des capacités acquises en fin de formation de cadre de santé / S. KINET in SOINS CADRES, N° 67 (Août 2008)
[article]
Titre : Etude des capacités acquises en fin de formation de cadre de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : S. KINET, Auteur ; et al Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 49-52 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Cadre santé#4-2006/ Capacité#3-2001./ Compétence / Ecole cadre infirmier / Formation / Projet pédagogique / Référentiel#4-2006/ StageIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Etude des cadres de l'IFCS de l'AP-HP pour mesurer l'impact de l'organisation pédagogique au regard de l'évolution des missions du cadre de santé et permettant d'identifier les capacités attendues en fin de formation
in SOINS CADRES > N° 67 (Août 2008) . - pp. 49-52[article] Etude des capacités acquises en fin de formation de cadre de santé [texte imprimé] / S. KINET, Auteur ; et al . - 2008 . - pp. 49-52.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 67 (Août 2008) . - pp. 49-52
Catégories : BDSP402
Cadre santé#4-2006/ Capacité#3-2001./ Compétence / Ecole cadre infirmier / Formation / Projet pédagogique / Référentiel#4-2006/ StageIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Etude des cadres de l'IFCS de l'AP-HP pour mesurer l'impact de l'organisation pédagogique au regard de l'évolution des missions du cadre de santé et permettant d'identifier les capacités attendues en fin de formation Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-67-08 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Etudes d'infirmière: Des attentes déçues. Dossier / Adrien LE GAL in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 287 (15 octobre 2011)
[article]
Titre : Etudes d'infirmière: Des attentes déçues. Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien LE GAL, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 14-121 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Allemagne / Belgique / Enseignant / Enseignement universitaire / Espagne / Etudiant / Formation / Grèce / Infirmier formateur / Institut formation soins infirmiers / Méthode pédagogique / Royaume Uni / StageIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Points d'achoppement dans la mise en oeuvre de la réforme des études: télé-enseignement, formation à distance, formation des tuteurs, choix des stages, universitarisation et risques pour les Ifsi... Tour d'horizon de la formation en Europe
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 287 (15 octobre 2011) . - pp. 14-121[article] Etudes d'infirmière: Des attentes déçues. Dossier [texte imprimé] / Adrien LE GAL, Auteur . - 2011 . - pp. 14-121.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 287 (15 octobre 2011) . - pp. 14-121
Catégories : BDSP402
Allemagne / Belgique / Enseignant / Enseignement universitaire / Espagne / Etudiant / Formation / Grèce / Infirmier formateur / Institut formation soins infirmiers / Méthode pédagogique / Royaume Uni / StageIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Points d'achoppement dans la mise en oeuvre de la réforme des études: télé-enseignement, formation à distance, formation des tuteurs, choix des stages, universitarisation et risques pour les Ifsi... Tour d'horizon de la formation en Europe Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIERE MAGAZINE IM-287-11 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Etudiants infirmiers au cœur de la crise de la Covid-19 / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 263 (Août-Septembre 2020)
PermalinkLes Etudiants infirmiers face aux patients en fin de vie : entre vulnérabilité et sens de l'engagement / Valérie DESROUSSEAUX in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 53 (Septembre 2015)
PermalinkÉtudiants non médicaux : des tenues professionnelles enfin gratuites en stage / Guillaume BIETRY in SOINS, N° 848 (Septembre 2020)
PermalinkEtudiants: Pris pour cibles / Laure MARTIN in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 331 (15 octobre 2013)
PermalinkL'Evaluation des compétences lors des stages / Philippe MARGA in SOINS CADRES, N° 74 suppl. (Mai 2010)
PermalinkÉvaluation des ressentis des infirmiers tuteurs de stage / Laurence CARREY in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 213 (Août-septembre 2015)
PermalinkEvaluation et validation des compétences pour l'obtention du diplôme d'Etat d'aide-soignant / Fabienne BORDET in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 28 (Juin 2009)
PermalinkÉvolution de la formation en soins infirmiers: Dossier / Céline TROPHARDY in SOINS, N° 846 (Juin 2020)
PermalinkExpérience d'un atelier biographique auprès d'élèves aides-soignants / Geneviève TOULET in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 26 (Septembre 2006)
PermalinkFace au covid-19: Les étudiants sur le front. Dossier / Marie-Capucine DISS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 417/418 (Juillet / Août 2020)
PermalinkFaire face à l'épidémie deCovid-19: Dossier / Brigitte RETAILLEAU in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 97 (Novembre-Décembre 2020)
PermalinkFavoriser l'intégration des nouveaux arrivants / Anne GANET in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 211 (Mai 2015)
PermalinkLa Fonction tutorale en stage / Marielle BOISSART in SOINS CADRES, N° 100 (Novembre 2016)
PermalinkFormateurs en IFSI : un questionnement éthique au quotidien / Marie PETRUS KRUPSKY in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 54 (Décembre 2015)
PermalinkLa Formation des élèves aides-soignantes: Dossier / Evelyne TERRAT in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 139 (Août / Septembre 2012)
PermalinkFormation des étudiants paramédicaux, entre normalisation et innovation / Brigitte DEVANNEAUX in SOINS CADRES, N° 104 (Novembre 2017)
PermalinkFormation des étudiants en soins infirmiers à la réalisation des hémocultures / Barbara ALVES in SOINS, N° 837 (Juillet 2019)
PermalinkFormation infirmière et changements identitaires / Naamat MESSMER AL ABED in SOINS, N° 772 (Janvier/février 2013)
PermalinkLa Formation infirmière rénovée: une ouverture, des opportunités / Marie-Ange COUDRAY in SOINS, N° 735 (Mai 2009)
PermalinkFormation initiale et confrontation de l'idéal soignant à des réalités brutales / Françoise BOURGEOIS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 241 (Mai 2018)
PermalinkFormer à un métier de l'humain en développant une proximité sensible / Pierre CAMPIA in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 53 (Septembre 2015)
PermalinkIdentités professionnelles, alternance et universitarisation / Dominique BOURGEON / Paris : Lamarre (2009)
Permalink"Il Ne s'agit pas de tout déconstruire mais de réorienter l'ingéniérie pédagogique vers l'approche par les compétences": Entretien avec Marc Nagels / Nathalie ALGLAVE in SOINS CADRES, N° 75 suppl. (Août 2010)
PermalinkImmersion dans un service hospitalier reconstitué pour une entrée en stage plus douce / Catherine ARCANGER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 224 (Février 2021)
PermalinkImmersion en soins palliatifs, une expérience formatrice / Emmeline MARIN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 251 (Mai 2019)
PermalinkInclusion des soignants porteurs de handicap: Dossier / Véronique THORE in SOINS, N° 847 (Juillet 2020)
PermalinkL'Indipensable. Stages IFAS / Sylvie AMELINE / Paris : Vuibert (2018)
PermalinkL'Indispensable en stage de gynécologie-obstétrique / Samuel Salama / Paris : Elsevier-Masson (2019)
PermalinkL'Indispensable en stage de pneumologie / Benjamin PLANQUETTE / Paris : Elsevier-Masson (2019)
PermalinkL'Indispensable en stage d'urologie-néphrologie / Morgan ROUPRET / Paris : Elsevier-Masson (2019)
PermalinkInfirmier : une profession, des compétences: Dossier / Dominique LE BOEUF in SOINS, N° 852 (Janvier / Février 2021)
PermalinkInfirmière tutrice, au plus près des étudiants / Sylvie PILOT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 213 (Août-septembre 2015)
PermalinkDes Infirmiers sapeurs-pompiers en formation cadre de santé / Danielle ORSINI in SOINS CADRES, N° 79 suppl. (Août 2011)
PermalinkInformer et former des professionnels et des personnes en formation (compétence 10) / Marie-Thérèse WEBER in SOINS, N° 741 (Décembre 2009)
PermalinkInitiation à l’analyse de situations professionnelles au retour de stage / Sabine ROGER in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 92 (Janvier 2020)
PermalinkInitier et mettre en oeuvre des soins éducatifs et préventifs. Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins (compétences 5 et 6) in SOINS, N° 737 (Juillet / août 2009)
PermalinkInstituts de formation en soins infirmiers: mutualisation des stages / Pascale GALBADON in SOINS CADRES, N° 103 suppl. (Septembre 2017)
PermalinkInstruction 2014-369 du 24 décembre 2014 relative aux stages en formation infirmière / DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS (DGOS) / Paris : Direction des journaux officiels (2015)
PermalinkInstruction interministérielle n°2020-155 du 9 septembre 2020 relative à la mise à disposition des étudiants et élèves en santé non médicaux, de tenues professionnelles gérées et entretenues par les structures d’accueil en stage / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Paris : Direction des journaux officiels (2020)
PermalinkInstruction n° 2016-330 du 4 novembre 2016 relative à la formation des tuteurs de stages paramédicaux / DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS (DGOS) / Ministère des Affaires sociales et de la Santé (2016)
PermalinkL'Intégrale Stages infirmiers en 17 spécialités / Laurent SABBAH / Paris : Elsevier-Masson (2019)
PermalinkL'Intégrale StagesIFSI en 15 spécialités / Laurent SABBAH / Paris : Elsevier-Masson (2023)
PermalinkLes Interruptions de formation en Institut de Formation aux Soins Infirmiers (IFSI): Etude des facteurs psycho-sociaux et préconisations - septembre 2008 / Anne-Laure LAMBERTON / Lyon : Centre Jean Bergeret
Permalink«Je veux travailler en psychiatrie !» / Hervé MENAUT in SANTE MENTALE, N° Hors série (Août 2019)
PermalinkLaïcité et croyance religieuse en instituts de formation paramédicaux / Emmanuelle BARSKY in SOINS, N° 819 (Octobre 2017)
PermalinkMadagascar, quelle aventure !.. / Danielle MERLE / 1999
PermalinkMal-être des ESI: l'étude qui divise / Adrien RENAUD in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 386 (Octobre 2017)
PermalinkLa Maltraitance des étudiants à l'hôpital / Valérie AUSLENDER in SOINS, N° 818 (Septembre 2017)
PermalinkMaltraitance en stage : quand les étudiants en soins infirmiers témoignent / Laure MARTIN / Paris : ActuSoins Sarl (2020)
PermalinkMastectomie: le choc du miroir / Sylvie ROMERO in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 41 (Août 2011)
PermalinkMême dans l’urgence, accompagne-moi pour que je devienne accompagnante… / Laura VARGAS / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkMise en oeuvre du service sanitaire pour les étudiants en santé : Rapport / Loïc VAILLANT / Paris : Documentation française (2018)
PermalinkMise en place d’un cycle préparatoire au concours d’entrée en Ifsi / Isabelle MONNOT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 205 (Novembre 2014)
PermalinkLa Mise en place d'un dispositif d'encadrement des étudiants, implication des équipes / Didier TOCHE in SOINS, N° Spécial (Juin 2010)
PermalinkMise en place de situations apprenantes en rééducation vasculaire / Nathalie MATHE in SOINS, n° 782 (Janvier/Février 2014)
PermalinkMise en situation professionnelle, dialogue entre un étudiant et une formatrice / Agnès PORRA in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 145 (Novembre 2008)
PermalinkMobilité transfrontalière en Catalogne pour les élèves aides-soignants occitans / Jeanne MONCORGER in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 87 (Mars / Avril 2019)
PermalinkLes Modalités du service sanitaire obligatoire / Cyrielle GARREAULT in SOINS, N° 824 (Avril 2018)
PermalinkMon stage infirmier en Maladies infectieuses / Stéphanie Pons / Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson (2022)
PermalinkMon Stage infirmier en urgences réanimation / Aurès CHAIB / Paris : Elsevier-Masson (2022)
PermalinkLe Nouveau diplômé face à une situation d'urgence / Jérémy ASTANTI / 2006
PermalinkNouveau parcours de formation pour les tuteurs de stage / Marie-Emmanuelle BRICHAMBAUT (De) in SOINS, N° Spécial (Juin 2010)
PermalinkNouveau portfolio, mode d'emploi / Nadège COUGNOUX in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 214 (Octobre 2015)
PermalinkDu Nouveau quant à l'accueil des étudiants étrangers médicaux et paramédicaux / Jérôme CHEVILLOTTE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 186 (Décembre 2012)
Permalink"Le Nouveau référentiel de formation développe la posture réflexive de l'infirmière" : Entretien avec Dominique Monguillon conseillère pédagogique à la Drassif / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 153 (Septembre 2009)
PermalinkOeuvrer à la qualité du lien social entre les différents acteurs de la formation infirmière / Nsuni MET in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 60 (Décembre 2017)
PermalinkLe Parcours professionnalisant d'une étudiante infirmière. Le Voyage extraordinaire de Lola / Thérèse PSIUK / Paris : De Boeck-Estem (2015)
PermalinkLe Parcours de stage de l'élève aide-soignant: Dossier / Philippe MEVEL in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 243 (Janvier 2023)
PermalinkParcours de stage et formation des étudiants en Ifsi: Dossier / Solange VASSELON in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 365 (Novembre 2015)
PermalinkLe Parcours de stage infirmier : une démarche de partenariat concertée / Emmanuelle LUNEAU in SOINS CADRES, N° 92 (Novembre 2014)
PermalinkPartenariat autour du stage infirmier: retour d'expérience belge / Maria Dolorès FONSECA in SOINS CADRES, N° 76 suppl. (Novembre 2010)
PermalinkLa Pédagogie narrative en sciences infirmières : activités éducatives et défis / Louise BELANGER in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 129 (Juin 2017)
PermalinkLa Pédagogie au quotidien: Dossier / Marion PESCHEUX in SOINS CADRES, N° 72S (Novembre 2009)
PermalinkLa Pensée critique et la démarche de soins infirmiers en stage / Dominique THERRIEN / Devenir infirmière (2007)
PermalinkPenser l'expérience du soin et de la maladie: Une approche par l'activité / Joris THIEVENAZ / Paris : De Boeck-Estem (2015)
PermalinkPerception des encadrants de stage du processus de gestion et de la qualité de l’encadrement pédagogique clinique en sciences infirmières et obstétricales au Bénin / André OTTI in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 123 (Décembre 2015)
PermalinkLa Positivation de l'erreur : outil d'apprentissage et d'amélioration des pratiques professionnelles / Céline LAROCHE in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 56 (Septembre 2016)
PermalinkLa Pratique réflexive dans un groupe, du type analyse de pratique ou retour de stage / Armelle BALAS CHANEL / Revue de l'analyse de pratiques professionnelles (2014)
PermalinkLes Pratiques évaluatives d’enseignants en soins infirmiers lors des stages : une étude descriptive qualitative / Patricia BLANCHETTE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 129 (Juin 2017)
PermalinkPratiques professionnelles. 3- L'encadrement des étudiants / Carène PONTE in SOINS CADRES, n° 63 suppl. (Août 2007)
PermalinkLa Première toilette: témoignages et réflexions d'élèves aides-soignantes / Marie-Odile RIOUFOL in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 36 (Octobre 2010)
PermalinkPriorité aux compétences / Aveline MARQUES in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 351 (Septembre 2014)
PermalinkPrise en charge en néonatologie / Pascale THIBAULT in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 357 (Février 2015)
PermalinkProcessus de transfert et d’appropriation des savoirs d’étudiantes en sciences infirmières et de milieux de soins Africains : une étude de cas multiples / Johanne GAGNON in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 124 (Mars 2016)
PermalinkPsychiatrie / Christophe PRUDHOMME / Paris : Maloine (2009)
PermalinkLa Qualité de l'alternance et son développement: des sujets et leurs autoréférences en actions / Jean CLENET in SOINS CADRES, N° 70 suppl. (Mai 2009)
PermalinkLa Qualité du tutorat dans le rôle infirmier et ses conséquences / Lucas ALFIERO / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkLa Qualité de vie au travail: Dossier / Nicole PIERRE POULET in SOINS CADRES, N° 106 (Mai 2018)
PermalinkQualité de vie au travail: Dossier / Florence MICHON in SOINS, N° 860 (Novembre 2021)
PermalinkQuand l'infirmier devient tuteur... et l'étudiant, acteur / Mélanie HOARAU in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 168 (Février 2011)
PermalinkQuelles conséquences psychosociales de la réforme des études en soins infirmiers ? / Frédérique ANNANE in SOINS CADRES, N° 77 (Février 2011)
PermalinkLe Racisme dans les soins: Dossier / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 241 (Mai 2018)
PermalinkRapport sur la Qualité de vie des étudiants en santé / Donata MARRA / Ministère de l'enseignement supérieur (2018)
PermalinkA la recherche d'un équilibre dans l'interaction des relations en psychiatrie: soignant, soigné et étudiant / Anaïs CLEMENT / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
PermalinkLe Référent handicap en institut de formation / Aude PARMENTIER in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 111 (Mars /Avril 2023)
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