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Quels leviers pour la pratique avancée ? Dossier / Samira AHAYAN in SOINS, N° 876 (Juin 2023)
[article]
Titre : Quels leviers pour la pratique avancée ? Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Samira AHAYAN, Coord. ; Céline CHENAULT, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 11-55 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Assurance maladie / Complication / Enseignement universitaire / Facturation#6-2006/ Hématologie / Hémodialyse#4-2006/ Implantation#3-2001./ Infirmier / Innovation technologique / Organisation hospitalière / Psychiatrie / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Système santé / Technologie médicale / Veille informative
IFSI
E-santé / Empowerment / Parcours de soins / Pratique avancée / Professionnalisation / Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Le dossier comporte de nombreux articles: Les IPA peuvent permettre une meilleure adéquation des ressources aux besoins des territoires/ Vers de réelles avancées pour les infirmiers en pratique avancée grâce à l’avenant 9/ Le collège universitaire, acteur de la valorisation des étudiants IPA/ Rôle de l’IPA dans l’empowerment du patient atteint de schizophrénie et usage des directives anticipées incitatives en psychiatrie/ La place de l’IPA dans le suivi du patient âgé porteur d’une leucémie aiguë myéloïde/ Prise en charge des complications de l’insuffisance rénale chez les patients hémodialysés par l’IPA/ Télésanté, quelle place pour l’infirmier en pratique avancée ?/ Pratique avancée et santé numérique (Health Tech, BioTech, MedTech))/ Les sciences infirmières au cœur d’une pratique avancée/ Implantation et collaboration des infirmiers en pratique avancée en milieu hospitalier/ Place de la veille documentaire dans l’exercice infirmier en pratique avancée/ L’art oratoire au service de la profession d’IPA/ Évolutions juridiques pour les infirmiers en pratique avancée
in SOINS > N° 876 (Juin 2023) . - pp. 11-55[article] Quels leviers pour la pratique avancée ? Dossier [texte imprimé] / Samira AHAYAN, Coord. ; Céline CHENAULT, Coord. ; et al, Auteur . - 2023 . - pp. 11-55.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 876 (Juin 2023) . - pp. 11-55
Catégories : BDSP402
Assurance maladie / Complication / Enseignement universitaire / Facturation#6-2006/ Hématologie / Hémodialyse#4-2006/ Implantation#3-2001./ Infirmier / Innovation technologique / Organisation hospitalière / Psychiatrie / Reconnaissance professionnelle#4-2006/ Système santé / Technologie médicale / Veille informative
IFSI
E-santé / Empowerment / Parcours de soins / Pratique avancée / Professionnalisation / Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : Le dossier comporte de nombreux articles: Les IPA peuvent permettre une meilleure adéquation des ressources aux besoins des territoires/ Vers de réelles avancées pour les infirmiers en pratique avancée grâce à l’avenant 9/ Le collège universitaire, acteur de la valorisation des étudiants IPA/ Rôle de l’IPA dans l’empowerment du patient atteint de schizophrénie et usage des directives anticipées incitatives en psychiatrie/ La place de l’IPA dans le suivi du patient âgé porteur d’une leucémie aiguë myéloïde/ Prise en charge des complications de l’insuffisance rénale chez les patients hémodialysés par l’IPA/ Télésanté, quelle place pour l’infirmier en pratique avancée ?/ Pratique avancée et santé numérique (Health Tech, BioTech, MedTech))/ Les sciences infirmières au cœur d’une pratique avancée/ Implantation et collaboration des infirmiers en pratique avancée en milieu hospitalier/ Place de la veille documentaire dans l’exercice infirmier en pratique avancée/ L’art oratoire au service de la profession d’IPA/ Évolutions juridiques pour les infirmiers en pratique avancée Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-876-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Approches pédagogiques en formation d'aide-soignant: Dossier / Alexis BATAILLE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 252 (Décembre 2023)
[article]
Titre : Approches pédagogiques en formation d'aide-soignant: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexis BATAILLE, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 9-23 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse problème / Apprentissage professionnel / Compétence / Créativité / Formation / Formation distance#3-2001./ Innovation / Jeu éducatif#3-2001./ Jugement / Méthode pédagogique / Pédagogie / Pédagogie centrée apprenant#3-2001./ Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Relation aide / Simulation#3-2001.
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS / Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "...les formateurs emploient des approches pédagogiques stimulantes et recourent aux nouvelles technologies qui offrent des perspectives d’autonomie dans les apprentissages et d’expérimentation en toute sécurité grâce au virtuel." (RE) Le dossier est composé des articles suivants: Plaidoyer pour former les aides-soignants et innover/ Transformer la formation des aides-soignants, un enjeu majeur pour l’avenir/ Comment rendre pertinent l’outil de simulation numérique en santé pour les élèves aides soignants ?/ La classe inversée : quels bénéfices pour le futur soignant ?/ Points de vigilance pédagogique afin d’améliorer la démarche de raisonnement clinique de l’élève aide-soignant/ Le jeu dans la formation continue des aides-soignants : un révélateur de compétences (chambre des erreurs, escape game). Contient notamment un situation clinique pour l'apprentissage du raisonnement clinique
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 252 (Décembre 2023) . - pp. 9-23[article] Approches pédagogiques en formation d'aide-soignant: Dossier [texte imprimé] / Alexis BATAILLE, Coord. ; et al, Auteur . - 2023 . - pp. 9-23.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 252 (Décembre 2023) . - pp. 9-23
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse problème / Apprentissage professionnel / Compétence / Créativité / Formation / Formation distance#3-2001./ Innovation / Jeu éducatif#3-2001./ Jugement / Méthode pédagogique / Pédagogie / Pédagogie centrée apprenant#3-2001./ Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Relation aide / Simulation#3-2001.
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS / Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "...les formateurs emploient des approches pédagogiques stimulantes et recourent aux nouvelles technologies qui offrent des perspectives d’autonomie dans les apprentissages et d’expérimentation en toute sécurité grâce au virtuel." (RE) Le dossier est composé des articles suivants: Plaidoyer pour former les aides-soignants et innover/ Transformer la formation des aides-soignants, un enjeu majeur pour l’avenir/ Comment rendre pertinent l’outil de simulation numérique en santé pour les élèves aides soignants ?/ La classe inversée : quels bénéfices pour le futur soignant ?/ Points de vigilance pédagogique afin d’améliorer la démarche de raisonnement clinique de l’élève aide-soignant/ Le jeu dans la formation continue des aides-soignants : un révélateur de compétences (chambre des erreurs, escape game). Contient notamment un situation clinique pour l'apprentissage du raisonnement clinique Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE SOIGNANTE (L') AS-252-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Apprentissage du raisonnement clinique: Dossier / Michèle MARCHI in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 256 (Avril 2024)
[article]
Titre : Apprentissage du raisonnement clinique: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle MARCHI, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 7-21 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse donnée / Décision#3-2001./ Démarche soins / Enseignement / Etude cas / Formation / Ingénierie pédagogique#4-2006/ Pédagogie / Processus apprentissage / Recueil d'information#4-2006/ Recueil données / Référentiel#4-2006/ Société savante#4-2006/ Témoignage
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS / Raisonnement clinique / Situation de soinIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : Le dossier comprends plusieurs articles: Compte rendu de journées d'étude et travaux du Geracfas qui permettent de questionner les pratiques pédagogiques/ Approche didactique du raisonnement clinique dans la formation d'aide-soignante (situation, problématisation et rôle du formateur)/ Comment re-situer (définir) le raisonnement clinique aide-soignant pour mieux l'enseigner/ Progression pédagogique dans l'enseignement du raisonnement clinique dans les différents blocs et modules de formation/ Ressenti des élèves aides-soignants vis-à-vis du raisonnement clinique
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 256 (Avril 2024) . - pp. 7-21[article] Apprentissage du raisonnement clinique: Dossier [texte imprimé] / Michèle MARCHI, Coord. ; et al, Auteur . - 2024 . - pp. 7-21.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 256 (Avril 2024) . - pp. 7-21
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse donnée / Décision#3-2001./ Démarche soins / Enseignement / Etude cas / Formation / Ingénierie pédagogique#4-2006/ Pédagogie / Processus apprentissage / Recueil d'information#4-2006/ Recueil données / Référentiel#4-2006/ Société savante#4-2006/ Témoignage
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS / Raisonnement clinique / Situation de soinIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : Le dossier comprends plusieurs articles: Compte rendu de journées d'étude et travaux du Geracfas qui permettent de questionner les pratiques pédagogiques/ Approche didactique du raisonnement clinique dans la formation d'aide-soignante (situation, problématisation et rôle du formateur)/ Comment re-situer (définir) le raisonnement clinique aide-soignant pour mieux l'enseigner/ Progression pédagogique dans l'enseignement du raisonnement clinique dans les différents blocs et modules de formation/ Ressenti des élèves aides-soignants vis-à-vis du raisonnement clinique Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE SOIGNANTE (L') AS-256-24 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités" / Camille PIGNON / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
Titre : "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités" Type de document : texte manuscrit Auteurs : Camille PIGNON, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2016 Importance : 32 pages Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Le livret des annexes est relié à part (n° MEM-3-805-2).
Le travail porte sur les différences de pose de cathéter selon les services et selon les soignants, et ce malgré l'existence de protocole, dénotant une réflexivité et une adaptation des infirmières
Question de recherche : "En quoi la formalisation de diagnostics infirmiers garantit une analyse plus fine des besoins du patient dans sa dimension holistique?
Outil : Entretien
Concepts théoriques: expérience de terrain, qualité des soins, prise en soins
"25 000 000 de cathéters et autant de possibilités" [texte manuscrit] / Camille PIGNON, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2016 . - 32 pages.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Le livret des annexes est relié à part (n° MEM-3-805-2).
Le travail porte sur les différences de pose de cathéter selon les services et selon les soignants, et ce malgré l'existence de protocole, dénotant une réflexivité et une adaptation des infirmières
Question de recherche : "En quoi la formalisation de diagnostics infirmiers garantit une analyse plus fine des besoins du patient dans sa dimension holistique?
Outil : Entretien
Concepts théoriques: expérience de terrain, qualité des soins, prise en soins
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-805 MEM-3-805 Mémoire TFE Empruntable Ifsi Blancarde Disponible "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités": Annexes / Camille PIGNON / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
Titre : "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités": Annexes Type de document : texte manuscrit Auteurs : Camille PIGNON, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Il s'agit du livret d'annexes du TFE : 1-Distinction entre recommandation, procédure, protocole et fiche technique. 2-instances veillant à l'application des mesures de prévention des IAS. 3- grilles d'entretien, retranscriptions et analyses "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités": Annexes [texte manuscrit] / Camille PIGNON, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2016.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Il s'agit du livret d'annexes du TFE : 1-Distinction entre recommandation, procédure, protocole et fiche technique. 2-instances veillant à l'application des mesures de prévention des IAS. 3- grilles d'entretien, retranscriptions et analyses Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-805-2 MEM-3-805-2 Mémoire TFE Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accompagner l’apprentissage du raisonnement clinique en soins infirmiers / Claude BELPAUME in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 99 (Décembre 2009)
PermalinkDe l'Analyse de pratiques à la démarche réflexive in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 52 (Mai/Juin 2013)
PermalinkApprendre à raisonner cliniquement ensemble pour se mettre en recherche : Mobiliser l'intelligence du singulier pour repenser la pratique clinique en unités de soins / Nadine AMBARD in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 65 (Septembre 2019)
PermalinkApprentissage de la démarche clinique infirmière en école de puéricultrices / Corinne CHAUVET in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 288 (Janvier / Février 2016)
PermalinkL'Apprentissage du raisonnement clinique / Thérèse PSIUK / Bruxelles : De Boeck Université (2012)
PermalinkL'Apprentissage du raisonnement clinique infirmier par vignette clinique courte : étude exploratoire / Charlotte PERRIER in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 118 (Septembre 2014)
PermalinkApprentissage du raisonnement clinique et pratique infirmière en stage / Frédéric ANTONELLO in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 259 (Mars 2020)
PermalinkL'Apprentissage du raisonnement clinique / Thérèse PSIUK in SOINS, N° 750 (Novembre 2010)
PermalinkDe l'art de cultiver son intuition / Marie-Capucine DISS in INFIRMIER.E (L'), N° 5 (Février 2021)
PermalinkL'Ascension des cliniciennes / Aveline MARQUES in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 357 (Février 2015)
PermalinkAuxiliaire de puériculture: un métier incontournable à la crèche. Dossier / Marie MENDEZ in Métiers de la petite enfance, N° 239 (Novembre 2016)
PermalinkBien débuter. Neurologie-Neurochirurgie / Blandine CHAUVIERE / Paris : Elsevier-Masson (2020)
PermalinkBien débuter. Réanimation, soins intensifs / David NAUDIN / Paris : Elsevier-Masson (2022)
PermalinkLe Cadre de santé de proximité et la dimension clinique / Jean-Pierre RONGICONI in SOINS CADRES, N° 70 (Mai 2009)
PermalinkCahier de l'étudiant infirmier. Ce qu'il faut savoir en première année: de l'opération mathématique au calcul de dose / Michel RYK / Paris : Foucher (2020)
PermalinkLe Chemin clinique et le dossier patient informatisé / Thérèse PSIUK in SOINS, n° 777 (Juillet/Août 2013)
PermalinkLe Chemin clinique, un outil managérial: Dossier / Loïc MARTIN in SOINS CADRES, N° 107 suppl. (Septembre 2018)
PermalinkLa Clinique infirmière: manière singulière de penser et d’agir dans le champ de la santé / Ljiljana JOVIC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 144 (Mars 2021)
PermalinkLa Clinique en soins infirmiers: vers des pratiques innovantes / Mireille SAINT-ETIENNE / Paris : De Boeck-Estem (2012)
PermalinkLe Concept de raisonnement clinique / Thérèse PSIUK in SOINS, N°742 (Janvier/février 2010)
PermalinkLes Connaissances cliniques au centre des soins / Bruxelles : AFEDI (2005)
PermalinkLa Consultation infirmière dans la prise en charge du patient douloureux chronique / Christine BERLEMONT in SOINS, n° 787 (Juillet/ Août 2014)
PermalinkDEAS - Exercices corrigés / Ghislaine CAMUS / Paris : Vuibert (2021)
PermalinkDéfaillances organiques et processus dégénératifs. Unité d'enseignement 2.7 / Bruno DELON / Paris : Vuibert (2013)
PermalinkLa Démarche clinique et la démarche de soins / Thérèse PSIUK in SOINS, N° 744 (Avril 2010)
PermalinkLa Démarche clinique en éducation et recherche / Martine LANI-BAYLE / Paris : Téraèdre (2007)
PermalinkLa Démarche clinique de l'infirmière / Thérèse PSIUK / Paris : Seli Arslan (2010)
PermalinkLa Démarche clinique infirmière: Evolution de la singularité vers l'interdisciplinarité / Thérèse PSIUK in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 84 (Mars 2006)
PermalinkDémarche clinique infirmière, projet de soins infirmiers, organisation du travail. Unités d'enseignement 3.1, 3.2 et 3.3 / Marie-Claude MONCET / Paris : Vuibert (2015)
PermalinkLa Démarche clinique: un outil toujours d'actualité / Pierre DESAULNIERS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 84 (Mars 2006)
PermalinkDémarche clinique et projet de soins / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 188 (Février 2013)
PermalinkLa Démarche de soins: Comment ça marche ? / Brigitte TALDIR / Paris : Lamarre (2015)
PermalinkLe Déploiement de la pratique avancée en France: Dossier / Christophe DEBOUT in SOINS, N° 835 (Mai 2019)
PermalinkLe Développement de la capacité d'analyse chez l'étudiant en soins infirmiers in SOINS CADRES, n° 50 (2004)
PermalinkDiagnostics infirmiers: définitions et classification 2015-2017 / NANDA INTERNATIONAL / Paris : Elsevier-Masson (2016)
PermalinkDiagnostics infirmiers: définitions et classifications 2009-2011 / NANDA INTERNATIONAL / Paris : Elsevier-Masson (2010)
PermalinkDiagnostics infirmiers et diagnostic éducatif: différences et complémentarité / Brigitte LECOINTRE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 204 (Octobre 2014)
PermalinkDiagnostics infirmiers: Interventions et bases rationnelles / Marilynn E. DOENGES / Paris : De Boeck Université (2016)
PermalinkDiagnostics infirmiers: Interventions et justifications / Marilynn E. DOENGES / Montréal : Ed. du renouveau pédagogique/ De Boeck (2012)
PermalinkDiagnostics infirmiers, interventions et résultats: classifications infirmières et plans de soins / Annie PASCAL / Paris : Elsevier-Masson (2011)
PermalinkDiagnostics infirmiers, interventions et résultats: classifications infirmières et plans de soins / Annie PASCAL / Paris : Elsevier-Masson (2016)
PermalinkDiplômes universitaires: A chaque IDE, son D.U. / Françoise VLAEMYNCK in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 352-353 (1e octobre 2014)
PermalinkDossier de soins ciblé: du raisonnement clinique infirmier aux transmissions ciblées / Elise PATRIARCHE / Paris : Lamarre-Poinat (2000)
PermalinkLa Dyspnée: un symptôme d'origine multifactoriel / Philippe DELMAS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 187 (Janvier 2013)
PermalinkUne Echelle d'évaluation pour la prévention de l'escarre de l'enfant / Corinne CHAUVET in SOINS, N° 794 (Avril 2015)
PermalinkL'Ecriture du raisonnement clinique (1/2) / Thérèse PSIUK in SOINS, N° 746 (Juin 2010)
PermalinkL'Ecriture du raisonnement clinique (2/2) / Thérèse PSIUK in SOINS, N° 747 (Juillet/août 2010)
PermalinkEléments d'une clinique en soins / Mireille SAINT-ETIENNE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 84 (Mars 2006)
PermalinkEncadrement des professionnels de soins. Soins éducatifs et préventifs. Unités d'enseignement 3.5 et .46 / Sylvain DELANGHE / Paris : Vuibert (2015)
PermalinkL'Enseignement et l'appropriation des sciences infirmières / Didier LECORDIER / Mallet conseil / Arsi (2015)
PermalinkL'Enseignement des sciences infirmières en France : contenus et stratégies / Ljiljana JOVIC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 119 (Décembre 2014)
PermalinkEntraînement aux macrocibles / Sophie SEBASTIEN in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 194 (Octobre 2013)
PermalinkUn Estomac plein chez une patiente à jeun / Tristan CUDENNEC in SOINS GERONTOLOGIE, N° 101 (Mai / Juin 2013)
PermalinkÉtude exploratoire du raisonnement clinique chez les étudiants en soins infirmiers à l'aide de la carte conceptuelle / Sylvie PAUCARD DUPONT in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 117 (Juin 2014)
PermalinkEvaluer le patient douloureux / Laurent MATHIEU in SOINS, N° 809 (Octobre 2016)
PermalinkEvaluer une situation clinique par les 14 besoins / Marie-Thérèse CELIS / Bruxelles : De Boeck Université (2012)
PermalinkEvidence-Based Nursing : Dossier / Christophe DEBOUT in SOINS, N° 771 (Décembre 2012)
PermalinkÉvolution des formations en santé: Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, N° 117 (Février 2020)
PermalinkÉvolution des pratiques infirmières en psychiatrie: Dossier / Annick PERRIN-NIQUET in SOINS PSYCHIATRIE, N° 325 (Décembre 2019)
PermalinkEvolution de la singularité vers l'interdisciplinarité / Thérèse PSIUK in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 84 (Mars 2006)
PermalinkFondamentaux des soins : un cadre et un processus pratique pour répondre aux besoins physiques, psychosociaux et relationnels des personnes soignées / Sylvie REY in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 142 (Septembre 2020)
PermalinkLa Formation au raisonnement diagnostique / Thérèse PSIUK in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 62 (2000)
PermalinkDe la gestion prévisionnelle des soins à la démarche d'amélioration continue de la qualité / Thérèse PSIUK in SOINS, N° 776 (Juin 2013)
PermalinkIDE d'ordonnancement: Le bon lit au bon patient / Isabel SOUBELET in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 399 (Décembre 2018)
PermalinkL'Importance du rôle propre infirmier face à un patient en rupture de lien social / Aurélie COMTE / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkL’Infirmière et l’administration des médicaments, une réalité professionnelle à risque / Lucette SCHWEYER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 232 (Juin-Juillet 2017)
PermalinkDes Infirmières dans un centre antipoison et de toxicovigilance / Christine GEVEAUX in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 220 (Avril 2016)
PermalinkInfirmiers de pratique avancée : un tournant professionnel, une révolution sanitaire ? / Paris : Ordre national des médecins (2015)
PermalinkL'Innovation pédagogique et la prestation de soins sécuritaires / Yannick NOMBALIER in SOINS CADRES, N° 101 suppl. (Février 2017)
PermalinkL'Intuition dans les soins en pédiatrie / Valérie LOIZEAU in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, n° 274 (Septembre 2013)
PermalinkIPA, aujourd'hui et demain: Dossier / Sophie CHRETIEN in SOINS, N° 853 (Mars 2021)
PermalinkJe Réussis mon semestre 1 ! IFSI / Pascal HALLOUET / Paris : Elsevier-Masson (2019)
PermalinkJe Réussis mon semestre 2 ! IFSI / Pascal HALLOUET / Paris : Elsevier-Masson (2019)
PermalinkLe Jugement clinique est un schème. Propositions conceptuelles et perspectives en formation / Marc NAGELS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 129 (Juin 2017)
PermalinkJugement clinique infirmier et environnement sensoriel des soins: le bien-être du patient hyper-stimulé / Anaïs BRIONNE / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
PermalinkLe Juste soin / Serge PHILIPPON in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 54 (Décembre 2015)
PermalinkLa Méthodologie de construction du chemin clinique / Thérèse PSIUK in SOINS, N° 774 (Avril 2013)
PermalinkLa Méthodologie de construction du plan de soins type / Thérèse PSIUK in SOINS, N° 773 (Mars 2013)
PermalinkLa Méthodologie du raisonnement clinique / Thérèse PSIUK in SOINS, N° 743 (Mars 2010)
PermalinkMieux soulager la douleur chronique: Dossier / Brigitte HERISSON in SOINS, N° 815 (Mai 2017)
PermalinkLa Mobilisation des connaissances à partir du plan de soins type et du chemin clinique / Thérèse PSIUK in SOINS, n° 778 (Septembre 2013)
PermalinkMoqet, un outil pour recueillir des données cliniques / Céline CHENAULT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 271 (Mai 2021)
PermalinkN° 33 - Décembre 2008 (Bulletin de PERSPECTIVE SOIGNANTE)
PermalinkUn Nouvel outil au service du raisonnement clinique / Loïc MARTIN in SOINS CADRES, N° 83 (Août 2012)
PermalinkOdeurs et soins: Dossier / Pascale DIDRY in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 276 (Décembre 2021)
PermalinkLes Oeuvres d'art comme supports d'apprentissage en Ifsi / Anne-Laure COZIAN in SOINS CADRES, N° 109 (Février 2019)
PermalinkL'Oncogériatrie: Dossier / Tristan CUDENNEC in SOINS GERONTOLOGIE, N° 135 (Janvier / Février 2019)
PermalinkLe Parcours professionnalisant d'une étudiante infirmière. Le Voyage extraordinaire de Lola / Thérèse PSIUK / Paris : De Boeck-Estem (2015)
PermalinkParcours de soins des patients atteints de la Covid-19 dans un centre hospitalier au Luxembourg / Frédéric MENNEL in SOINS, N° 861 (Décembre 2021)
PermalinkPetit précis d'organisation des soins, interdisciplinarité / Anne-Claude GRIESSER / Paris : Lamarre (2010)
PermalinkPharmaciens hospitaliers: En immersion dans les services. Dossier / Véronique HUNSINGER in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 402 (Mars 2019)
PermalinkPlans de soins types et chemins cliniques: 19 situations cliniques prévalentes / Christine VERHELST / Paris : Elsevier-Masson (2011)
PermalinkPlans de soins types et chemins cliniques: 20 situations cliniques prévalentes / Monique GOUBY / Paris : Elsevier-Masson (2013)
PermalinkPlans de soins types, chemins cliniques et guides de séjour: situations en cancérologie / Monique BLONDEL / Paris : Elsevier-Masson (2010)
PermalinkLa Posture réflexive de l'infirmière: pour une approche participative des soins en gériatrie / Eugénie GALLOIS MINUTOLO / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
PermalinkLa Pratique infirmière avancée: une offre de soins complémentaire / Amélie BAYON in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 273 (Août-Septembre 2021)
PermalinkPrescription: Les IDE, aussi bien que les médecins / Héloïse RAMBERT in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 382 (Mai 2017)
PermalinkLa Prescription, prolongement naturel du raisonnement clinique infirmier / Christine BLINEAU in SOINS, n° Hors série Juin (Juin 2014)
PermalinkLes Problèmes traités en collaboration et les diagnostics infirmiers / Thérèse PSIUK in SOINS, N° 748 (Septembre 2010)
PermalinkProcessus tumoraux. Unité d'enseignement 2.9 / Anne LAINE / Paris : Vuibert (2013)
PermalinkProfessionnalisation des ESI et simulation par ateliers / Justine GNAHO in SOINS CADRES, N° 112 (Juin 2019)
PermalinkPromotion de la santé et éducation thérapeutique: contribution des diagnostics, interventions et résultats infirmiers / Bruxelles : AFEDI (2011)
PermalinkRaisonnement et chemins cliniques. Guide d'apprentissage et 16 situations emblématiques / Thérèse PSIUK / Paris : Vuibert (2017)
PermalinkLe Raisonnement clinique : Dossier / Louise-Andrée BRIEN in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 382 (Mai 2017)
PermalinkLe Raisonnement clinique / Afsané SABOUHI in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 360 (Mai 2015)
PermalinkLe Raisonnement clinique, élément fédérateur de la collaboration aide-soignante / infirmière / Marie-Thérèse TURMEL in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 47 (Août 2012)
PermalinkPermalinkLe Raisonnement clinique: Guide méthodologique infirmier / Loïc MARTIN / Paris : Elsevier-Masson (2019)
PermalinkDu raisonnement clinique individuel au raisonnement clinique collectif / Thérèse PSIUK in SOINS, N° 751 (Décembre 2010)
PermalinkLe Raisonnement clinique de l'infirmier (ère) dans son activité quotidienne : du raisonnement clinique aux concepts / Thérèse PSIUK / Paris : ARSI (1997)
PermalinkLe Raisonnement clinique des infirmières: analyse de concept / Sarah COTE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 111 (Décembre 2012)
PermalinkLe Raisonnement clinique en pratique : Dossier / Ingrid CHOUCRALLAH in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 72 (Septembre-Octobre 2016)
PermalinkDu Raisonnement clinique à la pratique infirmière / Thérèse PSIUK in SOINS, Tiré à part 2010 (2010)
PermalinkLe Raisonnement clinique : vestige du passé ou nécessité du présent ? / Margot PHANEUF / prendresoin.org (2016)
PermalinkRaisonnement et démarche clinique infirmière: enseignement et apprentissage / Marlyne DABRION / Paris : De Boeck-Estem (2011)
PermalinkLe Raisonnement diagnostique dans l'activité quotidienne de l'infirmière / Thérèse PSIUK / Paris : ARSI (1995)
PermalinkRéappropriez-vous la clinique ! / Nicolas COCHARD in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 284 (1e septembre 2011)
PermalinkLa Recherche infirmière en France et dans le monde / Cécile-Marie DUPIN / Paris : Fédération Hospitalière de France (FHF) (2012)
PermalinkLa Recherche en psychologie clinique / Lydia FERNANDEZ in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 84 (Mars 2006)
PermalinkLa Recherche en soins infirmiers au service de la qualité / Christophe DEBOUT in SOINS, N° spécial (Juin 2013)
PermalinkReconnaissance au travail: une stratégie managériale. Dossier / Nicole PIERRE POULET in SOINS CADRES, N° 102 (Mai 2017)
PermalinkRelecture éthique d'une situation clinique. Formations initiales paramédicale et médicale / Cécile BARTHOLOME / Paris : Seli Arslan (2016)
PermalinkSavoir et pratique / Bruxelles : AFEDI (2003)
PermalinkSemio8G : ne plus faire l’impasse sur la sémio ! / Benjamin VILLENEUVE in SANTE MENTALE, N° 271 (Octobre 2022)
PermalinkSimulation et raisonnement clinique en inter-filiarité / Nadia CAUMONT in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 79 (Novembre / Décembre 2017)
PermalinkSituation de traumatologie et raisonnement clinique / Anne DOUCET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 190 (Avril 2013)
PermalinkSituations chroniques / Régine MAUFOUX-IMMERGOUT / Rueil-Malmaison : Lamarre - Wolters Kluwer (2010)
PermalinkSituations cliniques.Nouveau programme DEI / Nadia MIHOUBI BOUDRAI / Paris : Maloine (2013)
PermalinkSoins en milieu carcéral / Ségolène AUJARD in SOINS, N° 803 (Mars 2016)
PermalinkSoins palliatifs: "Que devrait-on faire de moins, que faire de plus ?" / Marie-Capucine DISS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 351 (Septembre 2014)
PermalinkSoutenir le développement de la pensée critique chez la nouvelle infirmière / Anne CHOQUETTE / L'Infirmière clinicienne (2008)
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