Familiarisation d'une promotion d'EAS avec le public précaire ou isolé par des actions bénévoles / Katia Lupanof in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 119 (Juillet-Août 2024)

Public ISBD [article]  inSOINS AIDES SOIGNANTES > N° 119 (Juillet-Août 2024) . - pp. 25-28 Titre : Familiarisation d'une promotion d'EAS avec le public précaire ou isolé par des actions bénévoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Lupanof, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 25-28 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Aide soignant / Association / Bénévolat / Elève / Formation / Projet pédagogique IFSI Institut de formation aide-soignant IFAS / Précarité Index. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : "La sollicitation d’une association pour l’intervention d’élèves aides-soignantes auprès de ses bénéficiaires précaires ou isolés a conduit à développer un projet pédagogique en lien avec le module 10 pour toute la promotion. Les apprenants, répartis en groupes, sont intervenus dans trois associations et les services sociaux du centre d’accueil et de soins hospitaliers (Cash) de Nanterre. Il s’agissait d’actions d’accompagnement ou de partage de connaissances pendant une demi-journée. Le débrief a permis de relever que les élèves de cette "promotion 2023 qui a du cœur" avaient gagné en confiance" (Extrait) Présentation du projet et de mise en œuvre [article] Familiarisation d'une promotion d'EAS avec le public précaire ou isolé par des actions bénévoles [texte imprimé] / Katia Lupanof, Auteur . - 2024 . - pp. 25-28. Langues : Français (fre) in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 119 (Juillet-Août 2024) . - pp. 25-28 Catégories : BDSP402 Aide soignant / Association / Bénévolat / Elève / Formation / Projet pédagogique IFSI Institut de formation aide-soignant IFAS / Précarité Index. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : "La sollicitation d’une association pour l’intervention d’élèves aides-soignantes auprès de ses bénéficiaires précaires ou isolés a conduit à développer un projet pédagogique en lien avec le module 10 pour toute la promotion. Les apprenants, répartis en groupes, sont intervenus dans trois associations et les services sociaux du centre d’accueil et de soins hospitaliers (Cash) de Nanterre. Il s’agissait d’actions d’accompagnement ou de partage de connaissances pendant une demi-journée. Le débrief a permis de relever que les élèves de cette "promotion 2023 qui a du cœur" avaient gagné en confiance" (Extrait) Présentation du projet et de mise en œuvre

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Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES	SAS-119-24	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

L’Ifas de la MFR d’Annecy accueille un groupe d’apprenants mahorais / Magali Mermillod-Blardet in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 260 (Octobre 2024)

Public ISBD [article]  inAIDE SOIGNANTE (L') > N° 260 (Octobre 2024) . - pp. 27-28 Titre : L’Ifas de la MFR d’Annecy accueille un groupe d’apprenants mahorais Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Mermillod-Blardet, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 27-28 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Elève / Mayotte / Partenariat IFSI Institut de formation aide-soignant IFAS / Suivi pédagogique Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L’institut de formation d’aide-soignant de la maison familiale et rurale d’Annecy (Haute-Savoie) a accueilli des apprenants de Mayotte pendant toute la durée de leur formation. Affrontant parfois les difficultés liées à l’éloignement familial et l’accommodation au climat, les apprenants ont découvert les prises en soin métropolitaines et se sont mélangés à une promotion locale et échangé sur leurs cultures" (RE) Présentation du projet et bilan de l'expérience [article] L’Ifas de la MFR d’Annecy accueille un groupe d’apprenants mahorais [texte imprimé] / Magali Mermillod-Blardet, Auteur ; et al, Auteur . - 2024 . - pp. 27-28. Langues : Français (fre) in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 260 (Octobre 2024) . - pp. 27-28 Catégories : BDSP402 Elève / Mayotte / Partenariat IFSI Institut de formation aide-soignant IFAS / Suivi pédagogique Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L’institut de formation d’aide-soignant de la maison familiale et rurale d’Annecy (Haute-Savoie) a accueilli des apprenants de Mayotte pendant toute la durée de leur formation. Affrontant parfois les difficultés liées à l’éloignement familial et l’accommodation au climat, les apprenants ont découvert les prises en soin métropolitaines et se sont mélangés à une promotion locale et échangé sur leurs cultures" (RE) Présentation du projet et bilan de l'expérience

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Revue: AIDE SOIGNANTE (L')	AS-260-24	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

200 millions d'euros dédiés à la montée en puissance des formations en santé / Valérie LEQUIEN in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 227 (Mai 2021)

Public ISBD [article]  inAIDE SOIGNANTE (L') > N° 227 (Mai 2021) . - pp. 5 Titre : 200 millions d'euros dédiés à la montée en puissance des formations en santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie LEQUIEN, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 5 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Condition accès / Dispositif formation / Effectif #3-2001. / Formation alternance / Formation initiale / Formation professionnelle / Politique formation / Politique santé / Profession paramédicale / Recrutement IFSI Institut de formation aide-soignant IFAS Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Brève présentation d'un accord conclu entre le gouvernement et le président des Régions de France pour permettre la création de 16000 places de formation pour les infirmiers, les aides-soignants et les accompagnants éducatifs et sociaux, d'ici 2022. Mention de l'arrêté du 21 avril 2021 qui aménage l'accès à la formation d'aide-soignant pour les ASH... [article] 200 millions d'euros dédiés à la montée en puissance des formations en santé [texte imprimé] / Valérie LEQUIEN, Auteur . - 2021 . - pp. 5. Langues : Français (fre) in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 227 (Mai 2021) . - pp. 5 Catégories : BDSP402 Condition accès / Dispositif formation / Effectif #3-2001. / Formation alternance / Formation initiale / Formation professionnelle / Politique formation / Politique santé / Profession paramédicale / Recrutement IFSI Institut de formation aide-soignant IFAS Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Brève présentation d'un accord conclu entre le gouvernement et le président des Régions de France pour permettre la création de 16000 places de formation pour les infirmiers, les aides-soignants et les accompagnants éducatifs et sociaux, d'ici 2022. Mention de l'arrêté du 21 avril 2021 qui aménage l'accès à la formation d'aide-soignant pour les ASH...

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Revue: AIDE-SOIGNANTE (L')	AS-227-21	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

L'Accompagnement pédagogique individualisé dans la formation d'aide-soignant / Natalina RIBEIRO in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 108 (Septembre-Octobre 2022)

Public ISBD [article]  inSOINS AIDES SOIGNANTES > N° 108 (Septembre-Octobre 2022) . - pp. 24-25 Titre : L'Accompagnement pédagogique individualisé dans la formation d'aide-soignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Natalina RIBEIRO, Auteur ; Isabelle SUCHET, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 24-25 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Aide soignant / Elève / Formation / Pédagogie / Projet pédagogique / Référentiel #4-2006 IFSI Institut de formation aide-soignant IFAS Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Un Ifas d'Aubervilliers dresse un bilan en demi-teinte de la mise en œuvre de l’accompagnement pédagogique individualisé institué par le nouveau référentiel de formation [article] L'Accompagnement pédagogique individualisé dans la formation d'aide-soignant [texte imprimé] / Natalina RIBEIRO, Auteur ; Isabelle SUCHET, Auteur . - 2022 . - pp. 24-25. Langues : Français (fre) in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 108 (Septembre-Octobre 2022) . - pp. 24-25 Catégories : BDSP402 Aide soignant / Elève / Formation / Pédagogie / Projet pédagogique / Référentiel #4-2006 IFSI Institut de formation aide-soignant IFAS Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Un Ifas d'Aubervilliers dresse un bilan en demi-teinte de la mise en œuvre de l’accompagnement pédagogique individualisé institué par le nouveau référentiel de formation

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Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES	SAS-108-22	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

Accompagner l’apprenant porteur de troubles d’apprentissage : le programme DYS% / Christine RENON in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 253 (Janvier 2024)

Public ISBD [article]  inAIDE SOIGNANTE (L') > N° 253 (Janvier 2024) . - pp. 28-30 Titre : Accompagner l’apprenant porteur de troubles d’apprentissage : le programme DYS% Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine RENON, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 28-30 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Dyslexie / Etudiant / Evaluation / Formation initiale / Institut formation soins infirmiers / Personne handicapée / Projet pédagogique / Soutien scolaire #3-2001. IFSI Institut de formation aide-soignant IFAS Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Favoriser la réussite des apprenants, infirmiers, aides-soignants, porteurs de troubles des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, etc.) tout en garantissant leur qualité de vie au sein de l’institut de formation des professionnels de santé (IFPS) du centre hospitalier Guillaume-Régnier à Rennes (Bretagne) : telle est l’ambition du programme DYS% qui a été déployé depuis 2021" (RE) Définition, objectifs du projet, mise en oeuvre [article] Accompagner l’apprenant porteur de troubles d’apprentissage : le programme DYS% [texte imprimé] / Christine RENON, Auteur . - 2024 . - pp. 28-30. Langues : Français (fre) in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 253 (Janvier 2024) . - pp. 28-30 Catégories : BDSP402 Dyslexie / Etudiant / Evaluation / Formation initiale / Institut formation soins infirmiers / Personne handicapée / Projet pédagogique / Soutien scolaire #3-2001. IFSI Institut de formation aide-soignant IFAS Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Favoriser la réussite des apprenants, infirmiers, aides-soignants, porteurs de troubles des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, etc.) tout en garantissant leur qualité de vie au sein de l’institut de formation des professionnels de santé (IFPS) du centre hospitalier Guillaume-Régnier à Rennes (Bretagne) : telle est l’ambition du programme DYS% qui a été déployé depuis 2021" (RE) Définition, objectifs du projet, mise en oeuvre

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Revue: AIDE SOIGNANTE (L')	AS-253-24	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

L’Adulte avec des troubles du spectre de l’autisme: Dossier / Ingrid CHOUCRALLAH in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 96 (Septembre 2020)

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Aide-soignant. Sélection pour l'entrée en formation / Jackie PILLARD / Paris : Foucher (2020)

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L'Aide-soignante et l'éducation du patient: Dossier / Michèle MARCHI in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 233 (Janvier 2022)

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Aide-soignante, de l'hôpital à l'Ifas-Ifsi / Carole LATREILLE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 197 (Mai 2018)

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L'Aide-soignante et le numérique: Dossier / Philippe MEVEL in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 231 (Novembre 2021)

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L'Analyse des pratiques professionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers / Sébastien KIBLER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 216/217 (Avril / Mai 2020)

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Animation d’ateliers sur le thème de l’alimentation par des apprenants aides-soignants / Edith CHAMAND in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 208 (Juin-Juillet 2019)

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Appréhender la culture et le monde du travail allemands en Ifas / Madeleine MARX in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 197 (Mai 2018)

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Les Apprenants en stage: Dossier / Ingrid CHOUCRALLAH in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 112 (Mai 2023)

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Apprendre par le corps: Une expérience artistique. Dossier / Bernadette WIRTZLER in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 246 (Avril 2023)

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Apprentissage du raisonnement clinique: Dossier / Michèle MARCHI in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 256 (Avril 2024)

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Approches pédagogiques en formation d'aide-soignant: Dossier / Alexis BATAILLE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 252 (Décembre 2023)

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Arrêté du 10 juin 2021 portant dispositions relatives aux autorisations des instituts et écoles de formation paramédicale et à l'agrément de leur directeur en application des articles R. 4383-2 et R. 4383-4 du code de la santé publique / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance / Direction des journaux officiels (2021)  

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Arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au diplôme d'Etat d'aide-soignant et portant diverses dispositions relatives aux modalités de fonctionnement des instituts de formation paramédicaux / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance / Direction des journaux officiels (2021)  

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Arrêté du 12 avril 2021 portant diverses modifications relatives aux conditions d’accès aux formations conduisant aux diplômes d’Etat d’aide-soignant et d’auxiliaire de puériculture / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance / Direction des journaux officiels (2021)  

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Arrêté du 28 décembre 2023 modifiant l’arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au diplôme d’Etat d’aide-soignant et portant diverses dispositions relatives aux modalités de fonctionnement des instituts de formation paramédicaux et l’arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au diplôme d’Etat d’auxiliaire de puériculture / MINISTERE DE LA SANTE ET DE LA PREVENTION / Legifrance / Direction des journaux officiels (2023)  

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Arrêté du 30 décembre 2020 relatif à l'adaptation des modalités d'admission, aux aménagements de formation et à la procédure de délivrance de diplômes ou titres de certaines formations en santé dans le cadre de la lutte contre la propagation de la covid-19 / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance / Direction des journaux officiels (2021)  

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Arrêté du 5 février 2021 portant diverses modifications concernant l'admission dans les instituts de formation de certaines professions non médicales / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance / Direction des journaux officiels (2021)  

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Arrêté du 7 avril 2020 relatif aux modalités d'admission aux formations conduisant aux diplômes d'Etat d'aide-soignant et d'auxiliaire de puériculture / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance / Direction des journaux officiels (2020)  

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Un Atelier de bande dessinée avec une artiste ancienne aide-soignante / Carole BELLIARD-COUTANT in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 112 (Mai 2023)

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