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BDSP402 / Psychologie / Développement psychoaffectif / Emotion
#4-2006
Emotion
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#4-2006
Synonyme(s)Sentiment |
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Focus sur la théorie polyvagale / Julie FRANCOLS in SANTE MENTALE, N° 277 (Avril 2023)
[article]
Titre : Focus sur la théorie polyvagale Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie FRANCOLS, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 14-19 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AjustementMéthode qui vise, dans la comparaison de deux ou plusieurs groupes, à éliminer l'effet de variables parasites./ Emotion#4-2006/ Histoire de vie#3-2001./ Mécanisme défense / Mécanisme psychique / Neurobiologie#3-2001./ Neurophysiologie#4-2006/ Processus psychique / Psychothérapie / Régulation / Symptôme posttraumatique / Symptôme psychique / Système nerveux / Traumatisme psychologique#4-2006Index. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : "La théorie polyvagale offre un regard nouveau sur le fonctionnement du système nerveux, et plus largement sur les réponses face aux signaux de l'environnement. Elle insiste sur le besoin fondamental de sécurité chez toute personne pour fonctionner sereinement au quotidien et répondre de manière adaptée aux conditions environnementale...Elle permet de comprendre pourquoi les personnes ayant vécu des épisodes traumatiques déclenchent des réponses incontrôlables de panique, de fuite ou de dissociation... l'intégration du cycle de vie reposant sur la ligne du temps a pour spécificité un travail simultané de désensibilisation et d'intégration des expériences traumatiques" (Extraits)
in SANTE MENTALE > N° 277 (Avril 2023) . - pp. 14-19[article] Focus sur la théorie polyvagale [texte imprimé] / Julie FRANCOLS, Auteur . - 2023 . - pp. 14-19.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 277 (Avril 2023) . - pp. 14-19
Catégories : BDSP402
AjustementMéthode qui vise, dans la comparaison de deux ou plusieurs groupes, à éliminer l'effet de variables parasites./ Emotion#4-2006/ Histoire de vie#3-2001./ Mécanisme défense / Mécanisme psychique / Neurobiologie#3-2001./ Neurophysiologie#4-2006/ Processus psychique / Psychothérapie / Régulation / Symptôme posttraumatique / Symptôme psychique / Système nerveux / Traumatisme psychologique#4-2006Index. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : "La théorie polyvagale offre un regard nouveau sur le fonctionnement du système nerveux, et plus largement sur les réponses face aux signaux de l'environnement. Elle insiste sur le besoin fondamental de sécurité chez toute personne pour fonctionner sereinement au quotidien et répondre de manière adaptée aux conditions environnementale...Elle permet de comprendre pourquoi les personnes ayant vécu des épisodes traumatiques déclenchent des réponses incontrôlables de panique, de fuite ou de dissociation... l'intégration du cycle de vie reposant sur la ligne du temps a pour spécificité un travail simultané de désensibilisation et d'intégration des expériences traumatiques" (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-277-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Fondements de la relation de soin / Jacky MERKLING / Paris : Seli Arslan (2017)
Titre : Les Fondements de la relation de soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacky MERKLING, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2017 Importance : 206 pages Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-234-6 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Affectivité / Analyse pratiques#4-2006/ Apprentissage professionnel / Compétence / Emotion#4-2006/ Expérience professionnelle / Infirmier formateur / Relation soignant soigné / Soins relationnels / Toucher
IFSI
Empathie / RéflexivitéIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "C'est le projet de cet ouvrage que d'aborder les savoirs propres à la relation de soin. Ceux-ci sont tout autant théoriques qu'expérientiels et liés à la sensibilité des professionnels. Si le soin est avant tout un acte porteur d'une intention vis-à-vis d'une personne en attente d'un mieux-être, la relation de soin est un espace particulier caractérisé par des possibilités de transformation du vécu de l'autre grâce à des échanges, de l'écoute, du partage. Peu importe alors la durée ou la raison du moment relationnel : il y a relation de soin dès lors que celui qui soigne s'offre avec disponibilité et attention à l'autre. L'auteur passe en revue les savoirs requis pour une entrée en relation optimale avec autrui, à travers notamment les notions d'intersubjectivité, d'émotion, d'empathie et de moment présent. Sont également détaillés les divers outils pour parfaire la relation de soin, comme la réflexivité ou l'analyse de pratiques. Il s'agit ainsi de mettre en exergue tout ce qui favorise la construction d'une réelle compétence relationnelle, en montrant comment un simple contact peut parfois se transformer en moment relationnel fécond, apaisant et constructeur. La professionnalisation des soignants en général, des infirmières en particulier étant toujours à renforcer, cet ouvrage vise à y contribuer en formalisant ce qui relève le plus souvent d'un travail invisible et peu reconnu. " (Extrait du RE) L'ouvrage traite d'intersubjectivité, d’altérité, de temps, de "prendre soin de l'autre", de la place des affects dans la relation de soin et fortement des émotions. Une partie présente la réflexivité, la professionnalisation et les outils de la relation de soin (compétence émotionnelle, reformulation, transfert et contre transfert...) Les Fondements de la relation de soin [texte imprimé] / Jacky MERKLING, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2017 . - 206 pages ; 22 cm.
ISBN : 978-2-84276-234-6
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Affectivité / Analyse pratiques#4-2006/ Apprentissage professionnel / Compétence / Emotion#4-2006/ Expérience professionnelle / Infirmier formateur / Relation soignant soigné / Soins relationnels / Toucher
IFSI
Empathie / RéflexivitéIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "C'est le projet de cet ouvrage que d'aborder les savoirs propres à la relation de soin. Ceux-ci sont tout autant théoriques qu'expérientiels et liés à la sensibilité des professionnels. Si le soin est avant tout un acte porteur d'une intention vis-à-vis d'une personne en attente d'un mieux-être, la relation de soin est un espace particulier caractérisé par des possibilités de transformation du vécu de l'autre grâce à des échanges, de l'écoute, du partage. Peu importe alors la durée ou la raison du moment relationnel : il y a relation de soin dès lors que celui qui soigne s'offre avec disponibilité et attention à l'autre. L'auteur passe en revue les savoirs requis pour une entrée en relation optimale avec autrui, à travers notamment les notions d'intersubjectivité, d'émotion, d'empathie et de moment présent. Sont également détaillés les divers outils pour parfaire la relation de soin, comme la réflexivité ou l'analyse de pratiques. Il s'agit ainsi de mettre en exergue tout ce qui favorise la construction d'une réelle compétence relationnelle, en montrant comment un simple contact peut parfois se transformer en moment relationnel fécond, apaisant et constructeur. La professionnalisation des soignants en général, des infirmières en particulier étant toujours à renforcer, cet ouvrage vise à y contribuer en formalisant ce qui relève le plus souvent d'un travail invisible et peu reconnu. " (Extrait du RE) L'ouvrage traite d'intersubjectivité, d’altérité, de temps, de "prendre soin de l'autre", de la place des affects dans la relation de soin et fortement des émotions. Une partie présente la réflexivité, la professionnalisation et les outils de la relation de soin (compétence émotionnelle, reformulation, transfert et contre transfert...) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 4-2 8533 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Formalisation d’une technique pédagogique favorisant le développement de la pratique réflexive et des compétences émotionnelles chez des étudiants en soins infirmiers / Elisabeth DONNAINT in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 123 (Décembre 2015)
[article]
Titre : Formalisation d’une technique pédagogique favorisant le développement de la pratique réflexive et des compétences émotionnelles chez des étudiants en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth DONNAINT, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 66-76 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse / Analyse pratiques#4-2006/ Capacité#3-2001./ Emotion#4-2006/ Entretien / Etude pratique / Etudiant / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Formation / Institut formation soins infirmiers / Méthode pédagogique / Mise en situation#4-2006
IFSI
Réflexivité / Situation de soinIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Cet article propose l’analyse d’une technique pédagogique utilisée en Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) pour favoriser le développement de la pratique réflexive et des compétences émotionnelles d’étudiants en soins infirmiers. Au cours d’un entretien individuel, les étudiants relataient une situation vécue en stage clinique, chargée émotionnellement... Les étudiants déclarent avoir amélioré leurs capacités d’analyse, leur connaissance de soi, leurs compétences émotionnelles" (Extrait du RE)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 123 (Décembre 2015) . - pp. 66-76[article] Formalisation d’une technique pédagogique favorisant le développement de la pratique réflexive et des compétences émotionnelles chez des étudiants en soins infirmiers [texte imprimé] / Elisabeth DONNAINT, Auteur ; et al, Auteur . - 2015 . - pp. 66-76.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 123 (Décembre 2015) . - pp. 66-76
Catégories : BDSP402
Analyse / Analyse pratiques#4-2006/ Capacité#3-2001./ Emotion#4-2006/ Entretien / Etude pratique / Etudiant / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Formation / Institut formation soins infirmiers / Méthode pédagogique / Mise en situation#4-2006
IFSI
Réflexivité / Situation de soinIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Cet article propose l’analyse d’une technique pédagogique utilisée en Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) pour favoriser le développement de la pratique réflexive et des compétences émotionnelles d’étudiants en soins infirmiers. Au cours d’un entretien individuel, les étudiants relataient une situation vécue en stage clinique, chargée émotionnellement... Les étudiants déclarent avoir amélioré leurs capacités d’analyse, leur connaissance de soi, leurs compétences émotionnelles" (Extrait du RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-123-15 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible La Formation corporelle des soignants. Propositions pédagogiques: expérimenter et conscientiser / Cédric JULIENS in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 57 (Décembre 2016)
[article]
Titre : La Formation corporelle des soignants. Propositions pédagogiques: expérimenter et conscientiser Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric JULIENS, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 48-74 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Corps / Distance / Emotion#4-2006/ Enseignement / Etudiant / Relation soignant soigné / Représentation corps / Soins relationnels / Toucher
IFSI
IntimitéIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : Présentation d'un "programme de formation applicable en IFSI, en 3 temps: débattre (étude des représentations de la relation de soins), expérimenter (pratique de l'intercorporel), écrire (réflexivité)". L'article pose la question de la relation à son propre corps, de la relation au corps de l'autre, des tabous, des postures sociales...
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 57 (Décembre 2016) . - pp. 48-74[article] La Formation corporelle des soignants. Propositions pédagogiques: expérimenter et conscientiser [texte imprimé] / Cédric JULIENS, Auteur . - 2016 . - pp. 48-74.
Langues : Français (fre)
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 57 (Décembre 2016) . - pp. 48-74
Catégories : BDSP402
Corps / Distance / Emotion#4-2006/ Enseignement / Etudiant / Relation soignant soigné / Représentation corps / Soins relationnels / Toucher
IFSI
IntimitéIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : Présentation d'un "programme de formation applicable en IFSI, en 3 temps: débattre (étude des représentations de la relation de soins), expérimenter (pratique de l'intercorporel), écrire (réflexivité)". L'article pose la question de la relation à son propre corps, de la relation au corps de l'autre, des tabous, des postures sociales... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: PERSPECTIVE SOIGNANTE PS-57-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Frisbee écrit, pour engager la rencontre / Bogdan PAVLOVICI in SANTE MENTALE, N° 272 (Novembre 2022)
[article]
Titre : Le Frisbee écrit, pour engager la rencontre Type de document : texte imprimé Auteurs : Bogdan PAVLOVICI, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 14-18 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Cas clinique / Communication écrite / Emotion#4-2006/ Médiation / Relation aide thérapeutique / Relation soignant soignéIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Le frisbee écrit est un outil conçu pour engager une relation de soin qui consiste à envoyer des messages écrits au patient pour initier un jeu de va-et-vient dans le lien et la communication...A la croisée des thérapies brèves, systémiques et de l’hypnose, le "frisbee écrit" est une approche originale du travail thérapeutique à distance. Illustration avec Nina, une enfant agitée, en grandes difficultés d’intégration scolaire et très méfiante envers les adultes, que cet outil permet "d’apprivoiser "" (Extraits)
in SANTE MENTALE > N° 272 (Novembre 2022) . - pp. 14-18[article] Le Frisbee écrit, pour engager la rencontre [texte imprimé] / Bogdan PAVLOVICI, Auteur . - 2022 . - pp. 14-18.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 272 (Novembre 2022) . - pp. 14-18
Catégories : BDSP402
Cas clinique / Communication écrite / Emotion#4-2006/ Médiation / Relation aide thérapeutique / Relation soignant soignéIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Le frisbee écrit est un outil conçu pour engager une relation de soin qui consiste à envoyer des messages écrits au patient pour initier un jeu de va-et-vient dans le lien et la communication...A la croisée des thérapies brèves, systémiques et de l’hypnose, le "frisbee écrit" est une approche originale du travail thérapeutique à distance. Illustration avec Nina, une enfant agitée, en grandes difficultés d’intégration scolaire et très méfiante envers les adultes, que cet outil permet "d’apprivoiser "" (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-272-22 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Gamin au vélo: un film sur le ressenti de l'abandon paternel / Michel CONDE in SANTE DE L'HOMME, N° 415 (Septembre / Octobre 2011)
Permalink"Gère tes émotions !" Dossier / Marcello MORTILLARO in SANTE MENTALE, N° 254 (Janvier 2021)
PermalinkLa Gestion émotionnelle de l'infirmier(e) face à la mort / Juliette MOURGLIA / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkLa Gestion des émotions en situation d'urgence / Pauline NAVARRO / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkLa Gestion des émotions des soignants face à la mort : La particularité des services de naissance / Mayli DURAND / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkLa Gestion des risques liés aux décès en gériatrie / Christophe BERANGER in SOINS GERONTOLOGIE, N° 128 (Novembre / Décembre 2017)
PermalinkLa Gestion du stress en situation d'urgence en réanimation / Amira FADHLAOUI / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkLes Grands brûlés: dossier / Evelyne TERRAT in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 207 (Mai 2019)
PermalinkHallucinations et soin: Dossier in SANTE MENTALE, N° 179 (Juin 2013)
PermalinkL’Haptonomie pour accueillir la vie sans violence / Hélène SALLEZ in Métiers de la petite enfance, N° 230 (Février 2016)
PermalinkL'Histoire d'une rencontre: l'expérience humaine au coeur de la relation soignante / Marion LELEU / Marseille : IFSI Blancarde (2017)
PermalinkA l'Hôpital: "La méditation n'a rien de magique" / Florence RAYNAL in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 284 (1e septembre 2011)
PermalinkL'Humain infirmier / Agnès PANICACCI / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkL'Humain infirmier / Agnès PANICACCI / Marseille : IFSI Blancarde (2011)
PermalinkPermalinkPermalinkL’humour, c’est une question de bon dosage ! / Anaïs BARBEILLON / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkL'Humour, un concept de soins / Christophe PEROCHE in SOINS PSYCHIATRIE, N° 345 (Mars /Avril 2023)
PermalinkL'Humour dans les soins : Dossier / Christophe PANICHELLI in SANTE MENTALE, N° 206 (Mars 2016)
PermalinkHypnose et communication thérapeutique: Dossier / Philippe AIM in SANTE MENTALE, N° 239 (Juin 2019)
PermalinkL’Hypnose médicale, vecteur de qualité de vie pour les collaborateurs / Julie PAILHAC in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 100 (Mai-Juin 2021)
PermalinkL’Hypnose pour lutter contre la douleur et l’anxiété en soins palliatifs / Didier QUINTINI in SOINS, N° 821 (Décembre 2017)
PermalinkIDE en réanimation: Entre la vie et la mort / Héloïse RAMBERT in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 406 (Juillet / Août 2019)
PermalinkIl était une fois: "Maman, papa, l'infirmière et moi" / Audrey KOUYOUMDJIAN / Marseille : IFSI Blancarde (2009)
PermalinkIl ne faut pas avoir peur de celui qu'on ne connait pas / Franck ROBERT / 2005
PermalinkL'Impact familial de la maladie d'Alzheimer: Dossier / Christine LOUCHARD CHARDON in SANTE MENTALE, N° 261 (Octobre 2021)
PermalinkL'Impuissance thérapeutique : Le soignant face à l’expérience du désespoir / Léa DHO / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkL’Infirmier exerçant en sismothérapie : séisme d’émotions d’intensité 8 sur l’échelle de Mercalli / Leia FERRETTI / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkInfirmier / Patient: Une interdépendance positive / Marion SERRANO / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
PermalinkInfirmier de sapeurs-pompiers: A l'écoute du secouriste / Marie-Capucine DISS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 377 (Décembre 2016)
PermalinkL'Infirmière au coeur des émotions / Sabine BOURRIEZ / Marseille : IFSI Blancarde (2010)
PermalinkL’Infirmière confrontée au risque suicidaire en institution / Françoise BOURGEOIS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 247 (Janvier 2019)
PermalinkL'Infirmière face à une crise émotionnelle aiguë / Aymeric LAPP in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 201 (Mai 2014)
PermalinkL'Infirmière face à la douleur chronique / Athénais ABETEL CAILLOL / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
PermalinkL’Infirmière peut-elle ressentir des émotions particulières pour un patient ou une patiente ? / Margot PHANEUF / prendresoin.org (2018)
PermalinkInnovations et pratiques managériales : Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, N° 91 (Août 2014)
PermalinkL'Instant d'après... / Sylvie GANIVET / 2005
PermalinkL’Intelligence é-maux-tionnelle quintessence de nos relations / Aurore GENTIL / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkL'Intelligence émotionnelle: Daniel Goleman / Dominique FRIARD in SANTE MENTALE, N° 177 (Avril 2013)
PermalinkL’Intelligence émotionnelle : la Kryptonite du stress / Eva NICOSIA / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkIntelligence émotionnelle en situation de crise / Anne-Paule DUARTE in SOINS CADRES, N° 94 (Mai 2015)
PermalinkL'Intelligence émotionnelle au travail : une iste de réflexion pour le cadre de santé / Laurence ZAMBELLO in SOINS CADRES, N° 92 (Novembre 2014)
PermalinkIntervenir en cas de crise avec le modèle CPI / Crisis Prevention Institute (CPI) in SANTE MENTALE, N° 270 (Septembre 2022)
PermalinkL'Intrusion dans les situations de soins : Dossier / Evelyne MALAQUIN-PAVAN in SOINS, N° 794 (Avril 2015)
PermalinkIsolement protecteur : Quand protéger éloigne / Sofia BELLALOU / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkLa Jalousie : Dossier / Patrick-Ange RAOULT in SANTE MENTALE, N° 207 (Avril 2016)
PermalinkJardin thérapeutique: Cultiver sa mémoire / Marie-Capucine DISS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 313 (15 décembre 2012)
PermalinkJardins de Soins en psychiatrie de l’adulte: un recours thérapeutique en évaluation / Dominique PRINGUEY / Jardins & santé (2015)
PermalinkJe réapprends à vivre / Laetitia GHERARDESCHI / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkDes "Jeux d'écriture" en gériatrie / Gaëlle LAZENNEC PREVOST in SANTE MENTALE, N° 211 (Octobre 2016)
PermalinkJouer avec les émotions : l'atelier "Feelings" / Christelle PAILLARD in SANTE MENTALE, N° 235 (Février 2019)
PermalinkJulie ou l'aventure de la juste distance: une soignante en formation / Pascal PRAYEZ / Paris : Lamarre (2005)
PermalinkLa Juste distance pour une bonne alliance / Blandine LOPEZ / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
PermalinkLâcher sans abandonner / Emmanuelle CARA / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkLe Langage dans les soins : dossier / Florence MICHON in SOINS, N° 773 (Mars 2013)
PermalinkLes Langages du corps en relation d'aide. La communication non verbale au-delà des mots / Guy BARRIER / Paris : ESF (2013)
PermalinkLast Day at Kensington Hospital / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 257 (Janvier 2020)
PermalinkLeçons de danse en apesanteur... / Marie-Cécile CHVABO in SANTE MENTALE, N° Hors-série (Août 2022)
PermalinkLeçons de vie / Elisabeth KUBLER-ROSS / JC Lattès (2002)
PermalinkLettres d'adieu in SANTE MENTALE, N° 134 (Janvier 2009)
PermalinkLes Liens entre l’effort physique addictif et l’effet "récompense" dans l’anorexie mentale / Catherine BOISAUBERT in SOINS PSYCHIATRIE, N° 334 (Mai-Juin 2021)
PermalinkLorsque les émotions nous paralysent, il est urgent d'agir / Florence VASSEL / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
PermalinkA la lumière du conte en milieu carcéral / Marion PERROT in SANTE MENTALE, N° Hors-série (Août 2013)
PermalinkMadame, si vous m’entendez, serrez-moi les mains / Manon ALIBELLI / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkMaison de Solenn : des infirmières en première ligne / Leila MINANO in ACTUSOINS, N° 16 (Mars-Avril-Mai 2015)
PermalinkMaladie d'Alzheimer: prise en charge non médicamenteuse. Dossier / Tristan CUDENNEC in SOINS GERONTOLOGIE, N° 140 (Novembre / Décembre 2019)
PermalinkDe la Maltraitance à la bientraitance / Françoise BOISSIERES DUBOURG / Rueil-Malmaison : Lamarre - Wolters Kluwer (2011)
PermalinkDe la Maltraitance à la bientraitance / Françoise BOISSIERES DUBOURG / Initiatives santé / Lamarre (2016)
PermalinkManuel pratique d'hypnoanalgésie pour les soins en pédiatrie / Bénédicte LOMBART / Paris : Sparadrap (2015)
PermalinkManuel de psychologie à l'usage des soignants / Hélène HAREL-BIRAUD / Paris : Masson (2010)
PermalinkMarcher, parler, jouer: L'Enfant de 0 à 6 ans, les années clés du développement / Valeria LUMBROSO / Bruxelles : De Boeck Université (2010)
PermalinkLes Médecins et les directives anticipées dans un centre hospitalier gériatrique / Hoby RAZAFIMBELO in SOINS GERONTOLOGIE, N° 132 (Juillet / Août 2018)
PermalinkLa Médiation animale auprès du public trisomique / Emrys MERCIER in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 112 (Mai 2023)
PermalinkPermalinkLes Médiations corporelles: Dossier / Hélène FAUCON-MARTIN in SOINS PSYCHIATRIE, N° 306 (Septembre / Octobre 2016)
PermalinkLes Médiations thérapeutiques: un tiers dans la relation / Anabelle DANIS in SANTE MENTALE, n° 197 (Avril 2015)
PermalinkMémo-guide infirmier. Sciences et techniques infirmières-Interventions / Pascal HALLOUET / Paris : Elsevier-Masson (2011)
PermalinkMémoire et personnes âgées: Dossier / Nathalie DEBERTRAND in SOINS GERONTOLOGIE, N° 150 (Juillet-Août 2021)
PermalinkUn Merveilleux malheur / Boris CYRULNIK / Paris : Odile Jacob (2002)
PermalinkLa Méthode de Naomi Feil à l'usage des familles. La Validation pour garder le lien avec un proche âgé désorienté / Vicki (De) KLERK RUBIN / Rueil-Malmaison : Lamarre - Wolters Kluwer (2010)
PermalinkMieux prendre en compte le vécu des parents d'enfants prématurés / Fabienne PILLET in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 271 (Mars/Avril 2013)
PermalinkLa Motivation : perspectives en formation / Fabien FENOUILLET in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 83 (Décembre 2005)
PermalinkPermalinkDes Mots pour comprendre: Amour, haine, indifférence affective / Michèle GUIMELCHAIN-BONNET in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 100 (Octobre 2008)
PermalinkMusique de chambre / Alexia STANTZOS in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 375 (Octobre 2016)
PermalinkLa Musique dans les soins en service de rééducation / Dominique MOLIMARD in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 244 (Février 2023)
PermalinkMusique et soins: Dossier / Isabelle HAGBARTH LEGREE in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 307 (Mars / Avril 2019)
PermalinkDu narcissisme à l'estime de soi: Dossier / Catherine CHABERT in SANTE MENTALE, N° 273 (Décembre 2022)
PermalinkLa Néonat' : le prendre soin des parents / Lily HACQUIN / Marseille : IFSI Blancarde (2013)
PermalinkNeurosciences et soins infirmiers : Dossier / Pascale THIBAULT-WANQUET in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 374 (Septembre 2016)
PermalinkNez à nez avec les odeurs / Chloé AMATE / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
PermalinkNouvelles approches de la prévention en santé publique: L'apport des sciences comportementales, cognitives et des neurosciences / Olivier OULLIER / Paris : Documentation française (2010)
PermalinkObésité chez l'adolescent : un diagnostic simple, une prise en charge complexe (Dossier : Adolescence en souffrance) / Hervé LEFEVRE in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 286 (Septembre / Octobre 2015)
PermalinkL'Observation: Dossier / Christine CASTELLO in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 314 (Mai 2020)
PermalinkOdeurs et soins: Dossier / Pascale DIDRY in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 276 (Décembre 2021)
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