Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (568)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
Je réussis mon stage: Pédiatrie, pédopsychiatrie, néonatalogie / Marie-Hélène MEFFRAIS / Paris : Lamarre (2018)
Titre : Je réussis mon stage: Pédiatrie, pédopsychiatrie, néonatalogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène MEFFRAIS, Auteur ; Elsa NACCACHE, Auteur Editeur : Paris : Lamarre Année de publication : 2018 Collection : Etudiants Ifsi Importance : 271 pages Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-1048-9 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Affectivité / Alimentation / Anémie hématie falciforme / Asthme / Autisme / Convulsion / Développement physique / Développement psychoaffectif / Développement psychomoteur / Douleur / Etudiant / Infection / Langage / Maltraitance / Maternité [établissement] / Mort subite / Naissance / NéonatologieEnvironnement direct de la naissance jusqu'à un mois de vie de l'enfant./ Névrose / Nouveau néDe la naissance au 28ème jour./ Pédiatrie / Pédopsychiatrie / Protection infantile / Psychose / Réanimation / Soins infirmiers / Soins intensifs / Vaccination / VomissementIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : Mémo de poche synthétisant vocabulaire, pathologies, soins infirmiers, pharmacologie, fiches techniques Je réussis mon stage: Pédiatrie, pédopsychiatrie, néonatalogie [texte imprimé] / Marie-Hélène MEFFRAIS, Auteur ; Elsa NACCACHE, Auteur . - Paris : Lamarre, 2018 . - 271 pages ; 16 cm. - (Etudiants Ifsi) .
ISBN : 978-2-7573-1048-9
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Affectivité / Alimentation / Anémie hématie falciforme / Asthme / Autisme / Convulsion / Développement physique / Développement psychoaffectif / Développement psychomoteur / Douleur / Etudiant / Infection / Langage / Maltraitance / Maternité [établissement] / Mort subite / Naissance / NéonatologieEnvironnement direct de la naissance jusqu'à un mois de vie de l'enfant./ Névrose / Nouveau néDe la naissance au 28ème jour./ Pédiatrie / Pédopsychiatrie / Protection infantile / Psychose / Réanimation / Soins infirmiers / Soins intensifs / Vaccination / VomissementIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : Mémo de poche synthétisant vocabulaire, pathologies, soins infirmiers, pharmacologie, fiches techniques Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 2-2-C 8220 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Sorti jusqu'au 22/03/2024 «Je veux travailler en psychiatrie !» / Hervé MENAUT in SANTE MENTALE, N° Hors série (Août 2019)
[article]
Titre : «Je veux travailler en psychiatrie !» Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé MENAUT, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 13-15 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Effectif#3-2001./ Etudiant / Formation initiale / Pénurie#4-2006/ Projet professionnel#3-2001. Anticipation, prévision, maîtrise des possibles, gestion d'une perspective temporelle, professionnelle personnalisée (Dict. critique de l'action sociale, Bayard 1995)/ Psychiatrie / Représentation sociale#3-2001./ Stage / UniversitéIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Comment susciter des vocations d’infirmiers en psychiatrie ? Si la plupart des étudiants redoutent le stage obligatoire dans ce champ, c’est pourtant à ce moment-là que le déclic peut se faire… Les étudiants en soins infirmiers, comme le grand public, ont très souvent une représentation négative de la psychiatrie. Comment ce champ peut-il attirer de futurs soignants durant la formation ? Alors que des changements vont intervenir, notamment avec l’universitarisation de la filière, un formateur en IFSI revient sur les enjeux de la formation." (RE)
in SANTE MENTALE > N° Hors série (Août 2019) . - pp. 13-15[article] «Je veux travailler en psychiatrie !» [texte imprimé] / Hervé MENAUT, Auteur . - 2019 . - pp. 13-15.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° Hors série (Août 2019) . - pp. 13-15
Catégories : BDSP402
Compétence / Effectif#3-2001./ Etudiant / Formation initiale / Pénurie#4-2006/ Projet professionnel#3-2001. Anticipation, prévision, maîtrise des possibles, gestion d'une perspective temporelle, professionnelle personnalisée (Dict. critique de l'action sociale, Bayard 1995)/ Psychiatrie / Représentation sociale#3-2001./ Stage / UniversitéIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Comment susciter des vocations d’infirmiers en psychiatrie ? Si la plupart des étudiants redoutent le stage obligatoire dans ce champ, c’est pourtant à ce moment-là que le déclic peut se faire… Les étudiants en soins infirmiers, comme le grand public, ont très souvent une représentation négative de la psychiatrie. Comment ce champ peut-il attirer de futurs soignants durant la formation ? Alors que des changements vont intervenir, notamment avec l’universitarisation de la filière, un formateur en IFSI revient sur les enjeux de la formation." (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-HS-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Jeunes et covid #ressourcez-vous! / PACA COMITE REGIONAL D'EDUCATION POUR LA SANTE (CRES) / Marseille : CRES Paca (2020)
Titre : Jeunes et covid #ressourcez-vous! Type de document : document électronique Auteurs : PACA COMITE REGIONAL D'EDUCATION POUR LA SANTE (CRES), Auteur Editeur : Marseille : CRES Paca Année de publication : 2020 Format : Site internet Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Education santé / Etudiant / Information sanitaire / Information sociale / Provence Alpes Côte d'Azur / Ressource / Site Internet#4-2006
IFSI
Accompagnement psychologique / CoronavirusIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : Ce site conçu par le Comité Régional d'Education pour la Santé Provence-Alpes-Côte d'Azur (CRES Paca) en partenariat avec la Région Sud et l'ARS Paca. Il a pour objectif de "fournir une information fiable et accessible sur la CoVID-19 et de faciliter l’accès à des ressources nationales ou régionales pour faire face à ce contexte de crise" Quisont les personnes à risque ? quels sont les tests de dépistage existants? que faire en cas de test positif ? comment se transmet le Sars-Cov-2?... De nombreux liens d'information, d'accompagnement et de soutien concernant les addictions, l'alimentation et activité physique, la santé mentale, la vie affective et sexuelle, la vie étudiante, la vaccination En ligne : https://jeunesetcovid.org/ Jeunes et covid #ressourcez-vous! [document électronique] / PACA COMITE REGIONAL D'EDUCATION POUR LA SANTE (CRES), Auteur . - Marseille : CRES Paca, 2020 . - ; Site internet.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Education santé / Etudiant / Information sanitaire / Information sociale / Provence Alpes Côte d'Azur / Ressource / Site Internet#4-2006
IFSI
Accompagnement psychologique / CoronavirusIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : Ce site conçu par le Comité Régional d'Education pour la Santé Provence-Alpes-Côte d'Azur (CRES Paca) en partenariat avec la Région Sud et l'ARS Paca. Il a pour objectif de "fournir une information fiable et accessible sur la CoVID-19 et de faciliter l’accès à des ressources nationales ou régionales pour faire face à ce contexte de crise" Quisont les personnes à risque ? quels sont les tests de dépistage existants? que faire en cas de test positif ? comment se transmet le Sars-Cov-2?... De nombreux liens d'information, d'accompagnement et de soutien concernant les addictions, l'alimentation et activité physique, la santé mentale, la vie affective et sexuelle, la vie étudiante, la vaccination En ligne : https://jeunesetcovid.org/ Les Journées du réseau national des documentalistes hospitaliers / Stéphanie PISOT in SOINS CADRES, N° 72 (Novembre 2009)
[article]
Titre : Les Journées du réseau national des documentalistes hospitaliers Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie PISOT, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 8-9 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Documentaliste / Etudiant / Formation / Institut formation soins infirmiers / Recherche documentaireIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Compte-rendu de journées professionnelles mettant notamment en avant l'importance des outils numériques et le rôle des documentalistes dans l'apprentissage de la recherche des étudiants dans le cadre du nouveau référentiel de formation (compétence 8)
in SOINS CADRES > N° 72 (Novembre 2009) . - pp. 8-9[article] Les Journées du réseau national des documentalistes hospitaliers [texte imprimé] / Stéphanie PISOT, Auteur . - 2009 . - pp. 8-9.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 72 (Novembre 2009) . - pp. 8-9
Catégories : BDSP402
Documentaliste / Etudiant / Formation / Institut formation soins infirmiers / Recherche documentaireIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Compte-rendu de journées professionnelles mettant notamment en avant l'importance des outils numériques et le rôle des documentalistes dans l'apprentissage de la recherche des étudiants dans le cadre du nouveau référentiel de formation (compétence 8) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS CADRES SOF-72-09 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Laïcité et croyance religieuse en instituts de formation paramédicaux / Emmanuelle BARSKY in SOINS, N° 819 (Octobre 2017)
[article]
Titre : Laïcité et croyance religieuse en instituts de formation paramédicaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle BARSKY, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 6 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Etudiant / Habillement / Institut formation soins infirmiers / Laïcité#3-2001. Principe de séparation des pouvoirs politiques et religieux./ Religion / StageIndex. décimale : 1-3-A Législation- droit - responsabilité
Résumé : Compte-rendu d'un arrêté en Conseil d'Etat faisant valoir notamment que "au sein des IFSI, les étudiants sont libres de faire état de leurs croyances religieuses y compris par le port de vêtement ou de signes religieux..." En ligne : https://www.legifrance.gouv.fr/affichJuriAdmin.do?oldAction=rechJuriAdmin&idText [...]
in SOINS > N° 819 (Octobre 2017) . - pp. 6[article] Laïcité et croyance religieuse en instituts de formation paramédicaux [texte imprimé] / Emmanuelle BARSKY, Auteur . - 2017 . - pp. 6.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 819 (Octobre 2017) . - pp. 6
Catégories : BDSP402
Etudiant / Habillement / Institut formation soins infirmiers / Laïcité#3-2001. Principe de séparation des pouvoirs politiques et religieux./ Religion / StageIndex. décimale : 1-3-A Législation- droit - responsabilité
Résumé : Compte-rendu d'un arrêté en Conseil d'Etat faisant valoir notamment que "au sein des IFSI, les étudiants sont libres de faire état de leurs croyances religieuses y compris par le port de vêtement ou de signes religieux..." En ligne : https://www.legifrance.gouv.fr/affichJuriAdmin.do?oldAction=rechJuriAdmin&idText [...] Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-819-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Législation, éthique, déontologie UE 1.3 Semestre 4 / Priscilla BENCHIMOL / Paris : Foucher (2013)
PermalinkLégislation, éthique, déontologie. UE1.3 / Carène PONTE / Paris : Elsevier-Masson (2010)
PermalinkLevée de l'obligation vaccinale par le BCG pour les professionnels de santé / Aurélie HAROCHE in SOINS, N° 834 (Avril 2019)
PermalinkLittératie en santé mentale : de quoi s’agit-il et pourquoi la promouvoir ? / Ilaria MONTAGNI / INSTITUT DE RECHERCHE EN SANTE PUBLIQUE (IRESP) (2023)
PermalinkLMD infirmier: pour plus d'ambition ! / Philippe DELMAS in SANTE MENTALE, N° 132 (Novembre 2008)
PermalinkLoi n° 2019-774 du 24 juillet 2019 relative à l'organisation et à la transformation du système de santé / Legifrance / Direction des journaux officiels (2019)
PermalinkLoyauté et management: Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, N° 108 (Novembre 2018)
PermalinkMadagascar, quelle aventure !.. / Danielle MERLE / 1999
PermalinkMain dans la main en terre inconnue / Aurélie VION in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 382 (Mai 2017)
PermalinkMal-être des ESI: l'étude qui divise / Adrien RENAUD in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 386 (Octobre 2017)
PermalinkLe Mal-être des étudiants en soins infirmiers / Julie TROLLIET in SOINS, N° 820 (Novembre 2017)
PermalinkMaladies infectieuses, maladies tropicales / Anne BERTRAND / Paris : Vernazobres-Grego (2011)
PermalinkLa Maltraitance des étudiants à l'hôpital / Valérie AUSLENDER in SOINS, N° 818 (Septembre 2017)
PermalinkMaltraitance en stage : quand les étudiants en soins infirmiers témoignent / Laure MARTIN / Paris : ActuSoins Sarl (2020)
PermalinkLe Management intergénérationnel: Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, n° 88 (Novembre 2013)
PermalinkManager la génération Y / Marie DESPLATS / Paris : Dunod (2015)
PermalinkLes Mannequins de macrosimulation: des outils pédagogiques professionnalisants / Anne DOUCET in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 197 (Janvier 2014)
PermalinkLe MAPP (Mode d'Accompagnement Pédagogique Personnalisé): un modèle opératoire de compréhension d'une pratique d'accompagnement de l'étudiant en soins infirmiers / Nadia PEOCH in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 92 (Mars 2008)
PermalinkMédecine interne / Fadila MIHOUBI / Paris : Vernazobres-Grego (2012)
PermalinkLe Méga guide 2016 : Concours infirmier / Ghyslaine BENOIST / Paris : Elsevier-Masson (2015)
Permalink