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Petit guide à l’usage des professionnels du soin: La collégialité dans les soins à domicile / Marie-Claude DAYDE / Toulouse : Espace de réflexion éthique Occitanie (2023)
Titre : Petit guide à l’usage des professionnels du soin: La collégialité dans les soins à domicile Type de document : document électronique Auteurs : Marie-Claude DAYDE, Coord. ; Espace de réflexion éthique Occitanie, Auteur Editeur : Toulouse : Espace de réflexion éthique Occitanie Année de publication : 2023 Importance : 20 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide décision / Echange pratique professionnelle#3-2001./ Ethique / Négociation / Partage information#4-2006/ Réunion / Soins domicile / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Situation de soinIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "Face aux situations complexes rencontrées par les professionnels du soin et de l’aide à domicile, la collégialité apparaît à la fois comme un outil et un enjeu éthique permettant d’améliorer la qualité des soins et de donner sens au travail pluriprofessionnel.L’une des finalités étant la « cohérence » des actions et des décisions muries au sein d’une équipe dans un travail d’intelligence collective et visant la pertinence d’un projet de soins adapté et respectueux de la personne soignée. Illustré de situations cliniques et de nombreux verbatims de professionnels issus d’entretiens menés avec eux, ce guide, interroge les repères de l’éthique du soin et de la discussion" (RE) Définition de la collégialité, les réunions de concertation pluridisciplinaires (RCP), notion de complexité et de situation difficile, place des patients... En ligne : https://www.ere-occitanie.org/petit-guide-a-lusage-des-professionnels-du-soin-la [...] Format de la ressource électronique : Petit guide à l’usage des professionnels du soin: La collégialité dans les soins à domicile [document électronique] / Marie-Claude DAYDE, Coord. ; Espace de réflexion éthique Occitanie, Auteur . - Toulouse : Espace de réflexion éthique Occitanie, 2023 . - 20 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Aide décision / Echange pratique professionnelle#3-2001./ Ethique / Négociation / Partage information#4-2006/ Réunion / Soins domicile / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Situation de soinIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "Face aux situations complexes rencontrées par les professionnels du soin et de l’aide à domicile, la collégialité apparaît à la fois comme un outil et un enjeu éthique permettant d’améliorer la qualité des soins et de donner sens au travail pluriprofessionnel.L’une des finalités étant la « cohérence » des actions et des décisions muries au sein d’une équipe dans un travail d’intelligence collective et visant la pertinence d’un projet de soins adapté et respectueux de la personne soignée. Illustré de situations cliniques et de nombreux verbatims de professionnels issus d’entretiens menés avec eux, ce guide, interroge les repères de l’éthique du soin et de la discussion" (RE) Définition de la collégialité, les réunions de concertation pluridisciplinaires (RCP), notion de complexité et de situation difficile, place des patients... En ligne : https://www.ere-occitanie.org/petit-guide-a-lusage-des-professionnels-du-soin-la [...] Format de la ressource électronique : Les Situations complexes: Dossier / Brigitte RETAILLEAU in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 115 (Novembre-Décembre 2023)
[article]
Titre : Les Situations complexes: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte RETAILLEAU, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 7-19 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse problème / Compétence psychosociale#4-2006/ Echange pratique professionnelle#3-2001./ Education patient#3-2001./ Equipe soins / Expérience / Facteur associé / Gérontopsychiatrie / Méthodologie / Partenariat / Relation soignant soigné / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Alliance thérapeutique / Complexité / Situation de soinIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "Appréhender les situations complexes, c’est peut-être accepter qu’en tant que soignant, avec ses compétences, voire son expertise, seul, on n’est pas en mesure d’apporter des réponses satisfaisantes... Le point commun de ces situations, qualifiées de difficiles par les professionnels, est qu’elles viennent questionner non seulement les pratiques, réinterroger les modalités d’accompagnement, l’organisation interne, mais également l’organisation des soins dans leur ensemble... Il semble important de sensibiliser et outiller les professionnels à évaluer globalement et spécifiquement la complexité dans une approche systémique, de prioriser les objectifs de prise en soins, de se coordonner et développer l’agilité des actions de proximité à mettre en œuvre et à ajuster." Définition de la complexité 5morin...), présentation de situations cliniques, importance des temps de réunions pluriprofessionnels et des temps d’exploration de situations complexes interprofessionnels... Le dossier comprend les articles suivants: Des réponses en équipes pluridisciplinaires aux situations complexes/ Comment aborder une situation complexe/ La reconnaissance de la complexité, un outil de communication interprofessionnelle/ L’accompagnement d’une situation complexe en psychiatrie/ Quand une situation complexe ignorée génère un mal-être pour tous/ Softskills en santé : plus d’humanité et d’efficacité dans les situations complexes (communication, intelligence émotionnelle, humour, conscience de soi, collaboration et cocréation, empathie, gratitude)
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 115 (Novembre-Décembre 2023) . - pp. 7-19[article] Les Situations complexes: Dossier [texte imprimé] / Brigitte RETAILLEAU, Coord. ; et al, Auteur . - 2023 . - pp. 7-19.
Langues : Français (fre)
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 115 (Novembre-Décembre 2023) . - pp. 7-19
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse problème / Compétence psychosociale#4-2006/ Echange pratique professionnelle#3-2001./ Education patient#3-2001./ Equipe soins / Expérience / Facteur associé / Gérontopsychiatrie / Méthodologie / Partenariat / Relation soignant soigné / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Alliance thérapeutique / Complexité / Situation de soinIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "Appréhender les situations complexes, c’est peut-être accepter qu’en tant que soignant, avec ses compétences, voire son expertise, seul, on n’est pas en mesure d’apporter des réponses satisfaisantes... Le point commun de ces situations, qualifiées de difficiles par les professionnels, est qu’elles viennent questionner non seulement les pratiques, réinterroger les modalités d’accompagnement, l’organisation interne, mais également l’organisation des soins dans leur ensemble... Il semble important de sensibiliser et outiller les professionnels à évaluer globalement et spécifiquement la complexité dans une approche systémique, de prioriser les objectifs de prise en soins, de se coordonner et développer l’agilité des actions de proximité à mettre en œuvre et à ajuster." Définition de la complexité 5morin...), présentation de situations cliniques, importance des temps de réunions pluriprofessionnels et des temps d’exploration de situations complexes interprofessionnels... Le dossier comprend les articles suivants: Des réponses en équipes pluridisciplinaires aux situations complexes/ Comment aborder une situation complexe/ La reconnaissance de la complexité, un outil de communication interprofessionnelle/ L’accompagnement d’une situation complexe en psychiatrie/ Quand une situation complexe ignorée génère un mal-être pour tous/ Softskills en santé : plus d’humanité et d’efficacité dans les situations complexes (communication, intelligence émotionnelle, humour, conscience de soi, collaboration et cocréation, empathie, gratitude) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-115-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités" / Camille PIGNON / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
Titre : "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités" Type de document : texte manuscrit Auteurs : Camille PIGNON, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2016 Importance : 32 pages Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Le livret des annexes est relié à part (n° MEM-3-805-2).
Le travail porte sur les différences de pose de cathéter selon les services et selon les soignants, et ce malgré l'existence de protocole, dénotant une réflexivité et une adaptation des infirmières
Question de recherche : "En quoi la formalisation de diagnostics infirmiers garantit une analyse plus fine des besoins du patient dans sa dimension holistique?
Outil : Entretien
Concepts théoriques: expérience de terrain, qualité des soins, prise en soins
"25 000 000 de cathéters et autant de possibilités" [texte manuscrit] / Camille PIGNON, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2016 . - 32 pages.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Le livret des annexes est relié à part (n° MEM-3-805-2).
Le travail porte sur les différences de pose de cathéter selon les services et selon les soignants, et ce malgré l'existence de protocole, dénotant une réflexivité et une adaptation des infirmières
Question de recherche : "En quoi la formalisation de diagnostics infirmiers garantit une analyse plus fine des besoins du patient dans sa dimension holistique?
Outil : Entretien
Concepts théoriques: expérience de terrain, qualité des soins, prise en soins
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-805 MEM-3-805 Mémoire TFE Empruntable Ifsi Blancarde Disponible "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités": Annexes / Camille PIGNON / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
Titre : "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités": Annexes Type de document : texte manuscrit Auteurs : Camille PIGNON, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Il s'agit du livret d'annexes du TFE : 1-Distinction entre recommandation, procédure, protocole et fiche technique. 2-instances veillant à l'application des mesures de prévention des IAS. 3- grilles d'entretien, retranscriptions et analyses "25 000 000 de cathéters et autant de possibilités": Annexes [texte manuscrit] / Camille PIGNON, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2016.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
CathéterTube destiné à être introduit dans un canal, un vaisseau ou un organe creux pour l'explorer, injecter un liquide ou vider une cavité. (Dict. Maloine de l'infirmière)/ Compétence / Diagnostic infirmier / Equipe soins / Jugement / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins techniques
IFSI
Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Il s'agit du livret d'annexes du TFE : 1-Distinction entre recommandation, procédure, protocole et fiche technique. 2-instances veillant à l'application des mesures de prévention des IAS. 3- grilles d'entretien, retranscriptions et analyses Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-805-2 MEM-3-805-2 Mémoire TFE Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accompagner l’apprentissage du raisonnement clinique en soins infirmiers / Claude BELPAUME in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 99 (Décembre 2009)
[article]
Titre : Accompagner l’apprentissage du raisonnement clinique en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude BELPAUME, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 43-74 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Analyse problème / Apprentissage professionnel / Compétence / Etudiant / Formation / Hygiène corporelle / Infirmier / Mise en situation#4-2006/ Pédagogie / Relation soignant soigné
IFSI
Posture / Professionnalisation / Raisonnement clinique / Réflexivité / Situation de soinIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "En juillet 2003, après 18 ans d'exercice de la profession d'infirmière, je prends mes fonctions de cadre de santé formatrice auprès d'étudiants en soins infirmiers en troisième année de formation. Novice dans cette fonction, je suis interpellée par plusieurs constats observés lors des mises en situations professionnelles de ces étudiants : une dichotomie entre les soins annoncés lors de la présentation de la démarche de soins et les soins réalisés, une analyse de la situation de soin élaborée à partir des prescriptions médicales, ce qui est source de contresens et réduit le rôle de l'infirmière à l'application de prescriptions médicales, une confusion dans la construction du problème entre signes cliniques et problème de santé. Des échanges avec les étudiants et les nouveaux diplômés, il ressort que la démarche de soins est vécue comme un exercice scolaire qui ne correspond pas à la réalité de l'exercice infirmier. Les étudiants ne perçoivent pas le raisonnement qui amène les infirmières à réaliser les soins. Ils n'accèdent pas aux sens des soins. Pour eux, les infirmières ne font pas de démarche de soins et ne posent pas de diagnostics infirmiers. Alors en tant que formatrice, je me demande : comment rendre accessible les opérations mentales effectuées par les infirmières lors de la prise en charge des malades ? Comment rendre visible la face cachée des soins ? Les infirmières ont-elles conscience de leur raisonnement clinique ? Le mettent-elles en valeur ?" (Extrait) En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2009-4-page-43.htm Format de la ressource électronique : HTML
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 99 (Décembre 2009) . - pp. 43-74[article] Accompagner l’apprentissage du raisonnement clinique en soins infirmiers [texte imprimé] / Claude BELPAUME, Auteur . - 2009 . - pp. 43-74.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 99 (Décembre 2009) . - pp. 43-74
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Analyse problème / Apprentissage professionnel / Compétence / Etudiant / Formation / Hygiène corporelle / Infirmier / Mise en situation#4-2006/ Pédagogie / Relation soignant soigné
IFSI
Posture / Professionnalisation / Raisonnement clinique / Réflexivité / Situation de soinIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "En juillet 2003, après 18 ans d'exercice de la profession d'infirmière, je prends mes fonctions de cadre de santé formatrice auprès d'étudiants en soins infirmiers en troisième année de formation. Novice dans cette fonction, je suis interpellée par plusieurs constats observés lors des mises en situations professionnelles de ces étudiants : une dichotomie entre les soins annoncés lors de la présentation de la démarche de soins et les soins réalisés, une analyse de la situation de soin élaborée à partir des prescriptions médicales, ce qui est source de contresens et réduit le rôle de l'infirmière à l'application de prescriptions médicales, une confusion dans la construction du problème entre signes cliniques et problème de santé. Des échanges avec les étudiants et les nouveaux diplômés, il ressort que la démarche de soins est vécue comme un exercice scolaire qui ne correspond pas à la réalité de l'exercice infirmier. Les étudiants ne perçoivent pas le raisonnement qui amène les infirmières à réaliser les soins. Ils n'accèdent pas aux sens des soins. Pour eux, les infirmières ne font pas de démarche de soins et ne posent pas de diagnostics infirmiers. Alors en tant que formatrice, je me demande : comment rendre accessible les opérations mentales effectuées par les infirmières lors de la prise en charge des malades ? Comment rendre visible la face cachée des soins ? Les infirmières ont-elles conscience de leur raisonnement clinique ? Le mettent-elles en valeur ?" (Extrait) En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2009-4-page-43.htm Format de la ressource électronique : HTML Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-99-09 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accompagner l’évaluation clinique : d’un livret papier à sa version numérique / Isabelle JOUY in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 219 (Mars 2016)
PermalinkAcidose lactique: interroger la prescription médicamenteuse / Aude CLEMENCIN in SOINS GERONTOLOGIE, N° 158 (Novembre-Décembre 2022)
PermalinkAide au retour à l'autonomie / Marie-Odile RIOUFOL in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 44 (Février 2012)
PermalinkAmélioration du parcours cognitivo-comportement par la mise en place d'un staff pluridisciplinaire ville-hôpital / Anne LE NECHET in SOINS GERONTOLOGIE, N° 159 (Janvier-Février 2023)
PermalinkAnalyse de la fidélité d'un instrument d'évaluation de la complexité multidimensionnelle (COMID) pour les infirmières à domicile / Fanny Vallet in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 138 (Septembre 2019)
PermalinkLes Anomalies unguéales, une source d'informations pour les professionnels de santé / Pierre FRANCES in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 204 (Février 2019)
PermalinkApplications smartphone pour le choix du pansement, enquête auprès d’infirmiers libéraux / Raphaël MASSON in SOINS, N° 804 (Avril 2016)
PermalinkApprendre à raisonner cliniquement ensemble pour se mettre en recherche : Mobiliser l'intelligence du singulier pour repenser la pratique clinique en unités de soins / Nadine AMBARD in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 65 (Septembre 2019)
PermalinkApprentissage de la démarche clinique infirmière en école de puéricultrices / Corinne CHAUVET in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 288 (Janvier / Février 2016)
PermalinkL'Apprentissage du raisonnement clinique / Thérèse PSIUK / Bruxelles : De Boeck Université (2012)
PermalinkApprentissage du raisonnement clinique et pratique infirmière en stage / Frédéric ANTONELLO in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 259 (Mars 2020)
PermalinkL’Appropriation par certaines théoriciennes de la discipline infirmière du savoir sur les systèmes complexes : un enjeu disciplinaire méconnu / Suzanne BOUCHARD CORDIER in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 144 (Mars 2021)
PermalinkArrêté du 29 octobre 2021 relatif à l'autorisation du protocole de coopération "Consultation de santé sexuelle par l'infirmier ou l'infirmière en centre gratuit d'information, de dépistage et de diagnostic (CeGIDD), centre de planification et d'éducation familiale (CPEF) et centre de santé sexuelle, en lieu et place du médecin" / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance / Direction des journaux officiels (2021)
PermalinkAssocier les démarches de chemin clinique et d’éducation thérapeutique / Laurence BONNABEL in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 217 (Janvier 2016)
PermalinkL’Autonomie décisionnelle d’infirmières de soins intensifs lors du sevrage de la ventilation mécanique : une analyse de concept / Lysane PAQUETTE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 143 (Décembre 2020)
PermalinkLes Besoins en soins infirmiers des personnes soignées: données françaises de l'étude multinationale de l'OMS (...) / Geneviève DECHANOZ / Paris : Le Centurion (1986)
PermalinkLa Bienveuillance / Philippe MERLIER in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 58 (Avril 2017)
PermalinkBiographie d'une pionnière du "Prendre soin": Marie-Françoise Collière 1930-2005 / Marie-André VIGIL RIPOCHE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 107 (Décembre 2011)
PermalinkLe Cadrage d'entrée et les cadrages types: reflets de l'intelligence soignante / Colette LECOQ in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 164 (Octobre 2010)
PermalinkLe Care : un concept professionnel aux limites humaines ? / Elisabeth NOEL HUREAUX in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 122 (Septembre 2015)
PermalinkLe Care entre éthique, travail et politique / Philippe SVANDRA in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 122 (Septembre 2015)
PermalinkLe Chemin clinique et le dossier patient informatisé / Thérèse PSIUK in SOINS, n° 777 (Juillet/Août 2013)
PermalinkLe Chemin clinique, un outil managérial: Dossier / Loïc MARTIN in SOINS CADRES, N° 107 suppl. (Septembre 2018)
PermalinkLa Clinique infirmière: manière singulière de penser et d’agir dans le champ de la santé / Ljiljana JOVIC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 144 (Mars 2021)
PermalinkLa Clinique en soins infirmiers: vers des pratiques innovantes / Mireille SAINT-ETIENNE / Paris : De Boeck-Estem (2012)
PermalinkLa Complexité dans la pratique infirmière : vers un nouveau cadre conceptuel dans les soins infirmiers / Catherine BUSNEL in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 140 (Mars 2020)
PermalinkComprendre le travail des soins à l'hôpital / Laurence SEFERDJELI in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 120 (Mars 2015)
PermalinkPermalinkLes Connaissances cliniques au centre des soins / Bruxelles : AFEDI (2005)
PermalinkConstruire les chemins cliniques à l'hôpital. Conduite de projet et réalisations à l'Assistance Publique-Hôpitaux de Paris / Isabelle BEAU / Paris : Elsevier-Masson (2018)
PermalinkLe Corps au sein de la discipline infirmière: un incontournable pour lier les quatre concepts du méta-paradigme actuel / Nicolas VONARX in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 127 (Décembre 2016)
PermalinkCréativité et diagnostics, interventions et résultats infirmiers / Bruxelles : AFEDI (2003)
PermalinkDémarche clinique infirmière, projet de soins infirmiers, organisation du travail. Unités d'enseignement 3.1, 3.2 et 3.3 / Marie-Claude MONCET / Paris : Vuibert (2015)
PermalinkDémarche clinique et projet de soins / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 188 (Février 2013)
PermalinkLa Démarche de soins: Comment ça marche ? / Brigitte TALDIR / Paris : Lamarre (2015)
PermalinkUn Développement de savoir disciplinaire infirmier influencé par deux visions de la science / Clémence DALLAIRE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 144 (Mars 2021)
PermalinkDévelopper sa pensée critique dans les soins / Benjamin BECKER in INFIRMIER.E (L'), N° 37 (Octobre 2023)
PermalinkDevenir soignant : choix, vocation ou prédestination ? / Philippe ZAWIEJA in SOINS CADRES, N° 106 (Mai 2018)
PermalinkDiagnostics infirmiers: définitions et classification 2015-2017 / NANDA INTERNATIONAL / Paris : Elsevier-Masson (2016)
PermalinkDiagnostics infirmiers: Interventions et bases rationnelles / Marilynn E. DOENGES / Paris : De Boeck Université (2016)
PermalinkDiagnostics infirmiers: Interventions et justifications / Marilynn E. DOENGES / Montréal : Ed. du renouveau pédagogique/ De Boeck (2012)
PermalinkDiagnostics infirmiers, interventions et résultats: classifications infirmières et plans de soins / Annie PASCAL / Paris : Elsevier-Masson (2016)
PermalinkLa Discipline infirmière comme discipline créole : retour sur le pluriel, les emprunts et les rencontres qui l’animent / Nicolas VONARX in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 133 (Juin 2018)
PermalinkDistinguer savoir et connaissances / Clémence DALLAIRE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 144 (Mars 2021)
PermalinkLe Dossier de soins / Geneviève BELTRAN in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 326 (1e juillet 2013)
PermalinkDossier de soins ciblé: du raisonnement clinique infirmier aux transmissions ciblées / Elise PATRIARCHE / Paris : Lamarre-Poinat (2000)
PermalinkLa Dyspnée: un symptôme d'origine multifactoriel / Philippe DELMAS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 187 (Janvier 2013)
PermalinkL’Eclairage sur la sollicitude selon Paul Ricœur pour repenser le soin / Cécile FURSTENBERG in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 145 (Juin 2021)
PermalinkÉducation et santé : des pratiques aux savoirs / Séverine PARAYRE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 139 (Décembre 2019)
PermalinkEntraînement aux macrocibles / Sophie SEBASTIEN in REVUE DE L'INFIRMIERE, n° 194 (Octobre 2013)
PermalinkEntretien clinique et description d'une douleur de l'appareil locomoteur in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 173 (Août-Septembre 2011)
PermalinkErreur de dilution en réanimation : 40 mg de somatique pour 1 mL de relation / Hicham GUERMONPREZ / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkUn Estomac plein chez une patiente à jeun / Tristan CUDENNEC in SOINS GERONTOLOGIE, N° 101 (Mai / Juin 2013)
PermalinkEvaluation clinique du patient / M.O. HOGSTEL / Paris : Maloine (1995)
PermalinkEvaluation de projets d'interventions infirmières : un algorithme pour soutenir la pratique des clinitiennes / Sylvie DUBOIS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 112 (Mars 2013)
PermalinkEvaluer une situation clinique par les 14 besoins / Marie-Thérèse CELIS / Bruxelles : De Boeck Université (2012)
PermalinkExemple de scores de fragilité en équipe mobile de gériatrie / Sylvie DENIS in SOINS GERONTOLOGIE, N° 94 (Mars / Avril 2012)
PermalinkL'Expertise clinique en soins infirmiers / Ahmed BENAICHE in SANTE MENTALE, n° Hors-série (Août 2014)
PermalinkFondamentaux des soins : un cadre et un processus pratique pour répondre aux besoins physiques, psychosociaux et relationnels des personnes soignées / Sylvie REY in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 142 (Septembre 2020)
PermalinkLe Guide de séjour, un outil d'information du patient / Thérèse PSIUK in SOINS, n° 781 (Décembre 2013)
PermalinkL'Humain en devenir: Nouvelle approche du soin et de la qualité de vie / Rosemarie RIZZO PARSE / Bruxelles : De Boeck Université (2003)
PermalinkHumanisme soignant et soins infirmiers: un art du singulier / Walter HESBEEN / Paris : Elsevier-Masson (2017)
PermalinkL'Impératif cosmique universel: l’apport du modèle de Roy au savoir infirmier / Clémence DALLAIRE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 144 (Mars 2021)
PermalinkInfirmières de pratique avancée : Les pionnières gagnent la lutte. Dossier / Caroline COQ-CHODORGE in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 376 (Novembre 2016)
PermalinkIntérêt et valeur du récit phénoménologique : une logique de découverte / Jean-Gabin NTEBUTSE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 124 (Mars 2016)
PermalinkL'Intuition dans les soins en pédiatrie / Valérie LOIZEAU in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, n° 274 (Septembre 2013)
PermalinkLe Jugement clinique est un schème. Propositions conceptuelles et perspectives en formation / Marc NAGELS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 129 (Juin 2017)
PermalinkManuel de diagnostics infirmiers / Lynda Juall CARPENITO / Paris : Elsevier-Masson (2012)
PermalinkManuel de diagnostics infirmiers / Lynda Juall CARPENITO / Paris : Elsevier-Masson (2016)
PermalinkManuel de diagnostics infirmiers / Lynda Juall CARPENITO / Paris : Elsevier-Masson (2019)
PermalinkManuel de diagnostics infirmiers / Lynda Juall CARPENITO / Paris : Elsevier-Masson (2023)
PermalinkMarie de Liron d'Airoles (1884-1945) / Marie-Françoise COLLIERE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 165 (Novembre 2010)
PermalinkMême dans l’urgence, accompagne-moi pour que je devienne accompagnante… / Laura VARGAS / Marseille : IFSI Blancarde (2021)
PermalinkLa Méthodologie de construction du chemin clinique / Thérèse PSIUK in SOINS, N° 774 (Avril 2013)
PermalinkLa Méthodologie de construction du plan de soins type / Thérèse PSIUK in SOINS, N° 773 (Mars 2013)
PermalinkMieux saisir les difficultés d’adaptation des personnes âgées insuffisantes cardiaques en transition de l’hôpital vers le domicile à partir des expériences vécues et d’un éclairage théorique / Marie-Soleil HARDY in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 141 (Juin 2020)
PermalinkMini Nutritional Assessment: une étude de reproductibilité en institution pour personnes âgées / Clément GONZALEZ in SOINS GERONTOLOGIE, N° 97 (Septembre / Octobre 2012)
PermalinkLa Mobilisation des connaissances à partir du plan de soins type et du chemin clinique / Thérèse PSIUK in SOINS, n° 778 (Septembre 2013)
PermalinkLe Modèle humaniste des soins infirmiers UdeM : perspective novatrice et pragmatique / Chantal CARA in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 125 (Juin 2016)
PermalinkLe Modèle de pratique des infirmières spécialistes cliniques aux Hôpitaux universitaires de Genève / Marie-José ROULIN in SOINS, N° 829 (Octobre 2018)
PermalinkDes Modes de savoir pour affirmer une épistémologie disciplinaire infirmière: des surinterprétations et réductions dans les travaux de Chinn et Kramer / Nicolas VONARX in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 144 (Mars 2021)
PermalinkMoqet, un outil pour recueillir des données cliniques / Céline CHENAULT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 271 (Mai 2021)
PermalinkLes Mots du prendre soin / Lise MICHAUX in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 58 (Avril 2017)
PermalinkLa Multidisciplinarité pour une prise en charge efficiente du 1 + 2 + 3 / Marie-Adeline MIGEON in SOINS GERONTOLOGIE, N° 149 (Mai-Juin 2021)
PermalinkNe Jamais négliger l'histoire de la maladie / Alexandre CAPLIER in SOINS GERONTOLOGIE, n° 108 (Juillet/Août 2014)
PermalinkNe pas négliger la prise en charge de l'aidant principal / Michael BRINGUIER in SOINS GERONTOLOGIE, n° 107 (Mai / Juin 2014)
PermalinkLes Notions de prendre soin, care et caring sont-elles interchangeables ? / Lise MICHAUX in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 62 (Septembre 2018)
PermalinkUn Nouvel outil au service du raisonnement clinique / Loïc MARTIN in SOINS CADRES, N° 83 (Août 2012)
PermalinkLe Paradigme de la discipline infirmière en France / Arlette MARCHAL / Paris : Seli Arslan (2002)
PermalinkLe Parcours de soin du patient: du processus global au chemin clinique / Thérèse PSIUK in SOINS, N° 772 (Janvier/février 2013)
PermalinkParcours de soins des patients atteints de la Covid-19 dans un centre hospitalier au Luxembourg / Frédéric MENNEL in SOINS, N° 861 (Décembre 2021)
PermalinkPatient, patient expert et patient citoyen: Les conflits de valeurs dans le monde à la portée de l'humain malade / Jean-Philippe PIERRON in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 62 (Septembre 2018)
PermalinkLa Pensée infirmière / Suzanne KEROUAC / Montréal [Canada] : Chenelière éducation (2010)
PermalinkLa Pensée infirmière / Suzanne KEROUAC / Québec : Beauchemin (2003)
PermalinkLa Pensée infirmière pour une production et utilisation de connaissances scientifiques pertinentes à la pratique / Jacinthe PEPIN in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 121 (Juin 2015)
PermalinkPenser, agir et soigner en contexte d’incertitude / Didier LECORDIER in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 140 (Mars 2020)
PermalinkPenser l'interaction soignant-soigné / Dominique FRIARD in SANTE MENTALE, N° 230 (Septembre 2018)
PermalinkLa Personne et les éthiques du care / Eric DELASSUS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 130 (Septembre 2017)
PermalinkPerspective des soins infirmiers dans la multidisciplinarité: Craintes et espoirs / Walter HESBEEN in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 26 (Septembre 2006)
PermalinkPhilosophie du soin, care et soins infirmiers: une revue de littérature pour une recherche au carrefour de la philosophie et du soin / Isabelle REMY LARGEAU in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 107 (Décembre 2011)
PermalinkPlace de l'erreur dans l'apprentissage des futurs professionnels paramédicaux / Anne-Marie FRANCES in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 75 (Mars / Avril 2017)
PermalinkLa Planification murale des soins / Véronique MOREAU in SOINS PSYCHIATRIE, n° 287 (Juillet/Août 2013)
PermalinkPlans de soins types et chemins cliniques: 19 situations cliniques prévalentes / Christine VERHELST / Paris : Elsevier-Masson (2011)
PermalinkPlans de soins types et chemins cliniques: 20 situations cliniques prévalentes / Monique GOUBY / Paris : Elsevier-Masson (2013)
PermalinkLe Point sur la prescription infirmière / Monique MONTAGNON OZIOL in SOINS, n° Hors série Juin (Juin 2014)
PermalinkLa Posture réflexive de l'infirmière: pour une approche participative des soins en gériatrie / Eugénie GALLOIS MINUTOLO / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
PermalinkPratique réflexive: un levier à la qualité des soins / Christophe DEBOUT in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 73 (Novembre / Décembre 2016)
PermalinkLe Prélèvement de cornées au cœur d’une coopération entre professionnels / Bruno LAVINA in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 268 (Février 2021)
PermalinkPrescription d’antibiotiques: En Ehpad, le leadership infirmier doit faire sa place / Laure MARTIN in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 415 (Mai 2020)
PermalinkLa Prescription infirmière: Dossier / Christophe DEBOUT in SOINS, N° 809 (Octobre 2016)
PermalinkPrincipes fondamentaux des soins infirmiers : Virginia Henderson, IE, MA / CONSEIL INTERNATIONAL DES INFIRMIERES (CII) / Genève : Conseil International des Infirmières - CII (1977)
PermalinkLa Prise en charge d'une adolescente en crise / Didier BONGAILLOS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 182 (Juin / Juillet 2012)
PermalinkLa Proposition de structuration du savoir infirmier selon Fawcett: filiations et limites / Clémence DALLAIRE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 144 (Mars 2021)
PermalinkQuand le maintien à domicile devient critique / Laure MARTIN in INFIRMIER.E (L'), N° 20 (Mai 2022)
PermalinkQuel rôle voulez-vous jouer ? / Françoise VLAEMYNCK in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 294 (1e février 2012)
PermalinkQuel sens donner à l’universitarisation de la formation des infirmières ? / Didier LECORDIER in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 118 (Septembre 2014)
PermalinkQuelles prérogatives pour l'IDE post-Covid ? / Adrien RENAUD in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 417/418 (Juillet / Août 2020)
PermalinkRaisonnement et chemins cliniques. Guide d'apprentissage et 16 situations emblématiques / Thérèse PSIUK / Paris : Vuibert (2017)
PermalinkLe Raisonnement clinique : Dossier / Louise-Andrée BRIEN in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 382 (Mai 2017)
PermalinkLe Raisonnement clinique / Afsané SABOUHI in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 360 (Mai 2015)
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