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Elaboration d'une échelle d'observation des nouveau-nés en maternité / Pauline MINJOLLET in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 301 (Mars/ Avril 2018)
[article]
Titre : Elaboration d'une échelle d'observation des nouveau-nés en maternité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline MINJOLLET, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 42-47 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence psychosociale#4-2006/ Développement psychomoteur / Développement psychosensoriel / Echelle / Echelle diagnostique#3-2001./ Emotion#4-2006/ Nouveau néDe la naissance au 28ème jour./ Observation / Relation mère enfant#4-2006Index. décimale : 4-4 Thérapeutiques-Calculs de doses Résumé : Présentation des échelles NBAS, Alarme détresse du bébé, Panda, qui permettent notamment d'évaluer l'état psycho-émotionnel des nouveau-nés et des mères
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 301 (Mars/ Avril 2018) . - pp. 42-47[article] Elaboration d'une échelle d'observation des nouveau-nés en maternité [texte imprimé] / Pauline MINJOLLET, Auteur ; et al, Auteur . - 2018 . - pp. 42-47.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 301 (Mars/ Avril 2018) . - pp. 42-47
Catégories : BDSP402
Compétence psychosociale#4-2006/ Développement psychomoteur / Développement psychosensoriel / Echelle / Echelle diagnostique#3-2001./ Emotion#4-2006/ Nouveau néDe la naissance au 28ème jour./ Observation / Relation mère enfant#4-2006Index. décimale : 4-4 Thérapeutiques-Calculs de doses Résumé : Présentation des échelles NBAS, Alarme détresse du bébé, Panda, qui permettent notamment d'évaluer l'état psycho-émotionnel des nouveau-nés et des mères Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE SOG-301-18 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Élaboration d'un référentiel de compétences en éducation thérapeutique du patient: Référentiel de compétences pour la conception, le pilotage et la promotion des politiques ou des programmes d’ETP / INPES / Paris : INPES (2011)
Titre : Élaboration d'un référentiel de compétences en éducation thérapeutique du patient: Référentiel de compétences pour la conception, le pilotage et la promotion des politiques ou des programmes d’ETP Type de document : document électronique Auteurs : INPES, Auteur ; et al, Auteur Editeur : Paris : INPES Année de publication : 2011 Importance : 36 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Concept / Education patient#3-2001./ Formation professionnelle / Guide / Méthodologie / Programme santé / Référentiel de compétences#4-2006
IFSI
UE.4.6Soins éducatifs et préventifsIndex. décimale : 5-4 Soins éducatifs et formation des professionnels et des stagiaires Résumé : "Le référentiel de compétences en ETP proposé met à disposition des lecteurs un repérage large et non exhaustif des principales situations rencontrées, ainsi que des activités exercées dans l’éducation thérapeutique du patient, en tenant compte de tous les rôles et lieux possibles et des différents niveaux d’implication. Il appartient aux utilisateurs d’adapter le référentiel de compétences à leurs finalités et objectifs" Présentation des différentes activités et des compétences (Communiquer et informer , S’accorder et convenir de l’action à mener , Construire des partenariats , Créer des outils et analyser des données , Situer l’environnement , Réaliser une veille , Conduire des projets , 332 - Dimensionner / hiérarchiser….) en fonction des situations (Concevoir une politique ou un programme d’ETP, au niveau macro, Piloter et/ou soutenir une politique ou un programme d’ETP, Valoriser les expériences et promouvoir l’ETP...) ainsi que les ressources en adéquation En ligne : http://www.inpes.sante.fr/referentiel-competences-ETP/pdf/referentiel-pilote.pdf Format de la ressource électronique : Élaboration d'un référentiel de compétences en éducation thérapeutique du patient: Référentiel de compétences pour la conception, le pilotage et la promotion des politiques ou des programmes d’ETP [document électronique] / INPES, Auteur ; et al, Auteur . - Paris : INPES, 2011 . - 36 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Compétence / Concept / Education patient#3-2001./ Formation professionnelle / Guide / Méthodologie / Programme santé / Référentiel de compétences#4-2006
IFSI
UE.4.6Soins éducatifs et préventifsIndex. décimale : 5-4 Soins éducatifs et formation des professionnels et des stagiaires Résumé : "Le référentiel de compétences en ETP proposé met à disposition des lecteurs un repérage large et non exhaustif des principales situations rencontrées, ainsi que des activités exercées dans l’éducation thérapeutique du patient, en tenant compte de tous les rôles et lieux possibles et des différents niveaux d’implication. Il appartient aux utilisateurs d’adapter le référentiel de compétences à leurs finalités et objectifs" Présentation des différentes activités et des compétences (Communiquer et informer , S’accorder et convenir de l’action à mener , Construire des partenariats , Créer des outils et analyser des données , Situer l’environnement , Réaliser une veille , Conduire des projets , 332 - Dimensionner / hiérarchiser….) en fonction des situations (Concevoir une politique ou un programme d’ETP, au niveau macro, Piloter et/ou soutenir une politique ou un programme d’ETP, Valoriser les expériences et promouvoir l’ETP...) ainsi que les ressources en adéquation En ligne : http://www.inpes.sante.fr/referentiel-competences-ETP/pdf/referentiel-pilote.pdf Format de la ressource électronique :
[article]
Titre : Les Elections CNESER Type de document : texte imprimé Auteurs : Emma PELTAIS, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 8-11 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Enseignement supérieur / Etudiant / Organisation administrative / Organisme consultatif / UniversitéIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Présentation du Conseil National de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche En ligne : http://fnesi.org/serum-2/
in Sérum > N° 73 (Mars /Avril /Mai 2023) . - pp. 8-11[article] Les Elections CNESER [texte imprimé] / Emma PELTAIS, Auteur ; et al, Auteur . - 2023 . - pp. 8-11.
Langues : Français (fre)
in Sérum > N° 73 (Mars /Avril /Mai 2023) . - pp. 8-11
Catégories : BDSP402
Enseignement supérieur / Etudiant / Organisation administrative / Organisme consultatif / UniversitéIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Présentation du Conseil National de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche En ligne : http://fnesi.org/serum-2/ Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SERUM SER-73-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Des Elèves aides-soignants à la rencontre des personnes âgées pour appréhender l'animation / Nadine CAZES in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 80 (Janvier / Février 2018)
[article]
Titre : Des Elèves aides-soignants à la rencontre des personnes âgées pour appréhender l'animation Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine CAZES, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 22-23 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse pratiques#4-2006/ Animation groupe / EHPAD#4-2006/ Elève / Méthode pédagogique / Observation / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Unité soin longue durée#3-2001.
IFSI
AnimationIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : Un Ifas présente la mise en place de son projet: journée de découverte d'ateliers d'animation pour des élèves, suivie d'un débriefing permettant de questionner les animateurs, dans le cadre du Module 1 de leur formation
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 80 (Janvier / Février 2018) . - pp. 22-23[article] Des Elèves aides-soignants à la rencontre des personnes âgées pour appréhender l'animation [texte imprimé] / Nadine CAZES, Auteur ; et al, Auteur . - 2018 . - pp. 22-23.
Langues : Français (fre)
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 80 (Janvier / Février 2018) . - pp. 22-23
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse pratiques#4-2006/ Animation groupe / EHPAD#4-2006/ Elève / Méthode pédagogique / Observation / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Unité soin longue durée#3-2001.
IFSI
AnimationIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : Un Ifas présente la mise en place de son projet: journée de découverte d'ateliers d'animation pour des élèves, suivie d'un débriefing permettant de questionner les animateurs, dans le cadre du Module 1 de leur formation Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-80-18 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Des Elèves d'IFAS enquêteurs en restauration / Sylvie BAILLART MALATRAY in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 182 (Décembre 2016)
[article]
Titre : Des Elèves d'IFAS enquêteurs en restauration Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie BAILLART MALATRAY, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 28-30 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Elève / Enquête / Pédagogie / Projet pédagogique / Repas / Satisfaction usager / Témoignage
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS / RéflexivitéIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : L'IFAS D'Esquirol inclut dans son projet pédagogique une enquête sur la restauration hospitalière et la satisfaction des patients. Le "fil rouge du repas" est décliné dans les 8 modules et compétences
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 182 (Décembre 2016) . - pp. 28-30[article] Des Elèves d'IFAS enquêteurs en restauration [texte imprimé] / Sylvie BAILLART MALATRAY, Auteur ; et al, Auteur . - 2016 . - pp. 28-30.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 182 (Décembre 2016) . - pp. 28-30
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Elève / Enquête / Pédagogie / Projet pédagogique / Repas / Satisfaction usager / Témoignage
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS / RéflexivitéIndex. décimale : 03 d Aide-soignant Résumé : L'IFAS D'Esquirol inclut dans son projet pédagogique une enquête sur la restauration hospitalière et la satisfaction des patients. Le "fil rouge du repas" est décliné dans les 8 modules et compétences Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: AIDE SOIGNANTE AS-182-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Elimination intestinale à l'hôpital: réflexion éthique sur sa prise en charge par les soignants / Valérie BERGER in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 103 (Décembre 2010)
PermalinkEloge de l'hétérogeneité pour une prise en charge concertée du patient / Florence BAI in SOINS CADRES, N° 73 (Février 2010)
PermalinkLes Emotions des soignants en réanimation néonatale et pédiatrique / Sandrine BIRSAN in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 291 (Juillet / Août 2016)
PermalinkEmotions des soignants en situation difficile: Dossier / Christine CASTELLO in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 304 (Septembre / Octobre 2018)
PermalinkL'Empathie dans les soins: Dossier / Dominique FRIARD in SANTE MENTALE, N° 158 (Mai 2011)
PermalinkEmploi atypique et troubles dépressifs en France à partir de l'Enquête décennale santé 2003 / Gaëlle SANTIN / Paris : Institut national de veille sanitaire (INVS) (2010)
PermalinkPermalinkPermalinkL'Empowerment en santé mentale. Dossier / Emmanuelle JOUET in SANTE MENTALE, N° 212 (Novembre 2016)
PermalinkEncadrement des étudiants en stage, enseignement et recherche: évaluation et valorisation des activités réalisées par des professionnels paramédicaux / Ljiljana JOVIC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 101 (Juin 2010)
PermalinkEncadrement des professionnels de soins. Soins éducatifs et formation des professionnels et des stagiaires / Isabelle BAYLE / Paris : De Boeck-Estem (2013)
PermalinkEncourager le leadership infirmier / Brigitte LECOINTRE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 238 (Février 2018)
PermalinkL'Endométriose: une pathologie méconnue. Dossier / Héloïse RAMBERT in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 399 (Décembre 2018)
PermalinkEndothélium cornéen / Carole BURILLON / Sociétés d'ophtalmologie de France (2002)
PermalinkEnfance et radicalisation: Dossier / Hélène ROMANO in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 318 (Janvier / Février 2021)
PermalinkL'Enfant dans une famille à problèmes multiples : Dossier / Isabelle LEGREE in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 284 (Mai /Juin 2015)
PermalinkL'Enfant et les écrans : Dossier / Emmanuelle BARSKY in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 282 (Janvier / Février 2015)
PermalinkL'Enfant exposé aux violences conjugales: Dossier / Lila TOURNIER in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 331 (Mars /Avril 2023)
PermalinkL'Enfant et le langage: Dossier / Pascale BLANC in Métiers de la petite enfance, N° 252 (Décembre 2017)
PermalinkL'Enfant roi ou la perversion des droits de l'enfant / Martine GIOIA in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 245 (Décembre 2008)
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