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La Recherche documentaire en soins infirmiers / Christine PAILLARD in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 159 (Avril 2010)
[article]
Titre : La Recherche documentaire en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine PAILLARD, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 41-42 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Etudiant / Institut formation soins infirmiers / Internet#3-2001./ Méthode pédagogique / Méthodologie / Pédagogie / Recherche documentaire
IFSI
UE.3.4initiation à la démarche de recherche/ UE.6.1Méthodes de travailIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Le nouveau référentiel de formation et les compétences en recherche documentaire des étudiants
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 159 (Avril 2010) . - pp. 41-42[article] La Recherche documentaire en soins infirmiers [texte imprimé] / Christine PAILLARD, Auteur . - 2010 . - pp. 41-42.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 159 (Avril 2010) . - pp. 41-42
Catégories : BDSP402
Etudiant / Institut formation soins infirmiers / Internet#3-2001./ Méthode pédagogique / Méthodologie / Pédagogie / Recherche documentaire
IFSI
UE.3.4initiation à la démarche de recherche/ UE.6.1Méthodes de travailIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Le nouveau référentiel de formation et les compétences en recherche documentaire des étudiants Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-159-10 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible A la recherche d'un équilibre dans l'interaction des relations en psychiatrie: soignant, soigné et étudiant / Anaïs CLEMENT / Marseille : IFSI Blancarde (2019)
Titre : A la recherche d'un équilibre dans l'interaction des relations en psychiatrie: soignant, soigné et étudiant Type de document : texte manuscrit Auteurs : Anaïs CLEMENT, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2019 Importance : 59 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Distance / Encadrement#3-2001./ Etudiant / Expérience professionnelle / Psychiatrie / Psychose maniacodépressive / Relation aide / Relation soignant soigné / Stage
IFSI
PostureIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : Ce TFE n'est accessible qu'en version numérique pour les abonnés du CDI.
Question de recherche : "En quoi la qualité de la relation de confiance entre le tuteur et l’étudiant infirmier influe-t-elle sur la construction de la relation soignant/soigné avec un patient?"
Hypothèse: "La construction des relations en service de psychiatrie relève principalement du "savoir être".
Recherches théoriques: Relation de confiance (communication, théorie de l'apprentissage, alliance des savoirs), Relation soignant soigné (Accompagnement, savoirs d'expérience, posture professionnelle savoir-être) [notion de Maïeusthésie]A la recherche d'un équilibre dans l'interaction des relations en psychiatrie: soignant, soigné et étudiant [texte manuscrit] / Anaïs CLEMENT, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2019 . - 59 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Distance / Encadrement#3-2001./ Etudiant / Expérience professionnelle / Psychiatrie / Psychose maniacodépressive / Relation aide / Relation soignant soigné / Stage
IFSI
PostureIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : Ce TFE n'est accessible qu'en version numérique pour les abonnés du CDI.
Question de recherche : "En quoi la qualité de la relation de confiance entre le tuteur et l’étudiant infirmier influe-t-elle sur la construction de la relation soignant/soigné avec un patient?"
Hypothèse: "La construction des relations en service de psychiatrie relève principalement du "savoir être".
Recherches théoriques: Relation de confiance (communication, théorie de l'apprentissage, alliance des savoirs), Relation soignant soigné (Accompagnement, savoirs d'expérience, posture professionnelle savoir-être) [notion de Maïeusthésie]Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-929 MEM-3-929 Mémoire TFE Numérisé Abonnés Exclu du prêt La Recherche en soins infirmiers (2/2) in SOINS, n° 718 (2007)
[article]
Titre : La Recherche en soins infirmiers (2/2) Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 29-58 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation / Infirmier / Projet / Sida
IFSI
Recherche infirmière / UE.3.4initiation à la démarche de rechercheIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : La recherche comme axe du projet de soins d'un établissement, procédure d'un projet de recherche, questionnement et évaluation des pratiques professionnelles, place du travail de fin d'études (TFE), triangulation de l'acte pédagogique, construction de compétences par la formation, présentation d'une recherche infirmière (et protocole d'étude) sur les plaies et cicatrisation, ressenti des étudiants...
in SOINS > n° 718 (2007) . - pp. 29-58[article] La Recherche en soins infirmiers (2/2) [texte imprimé] . - 2007 . - pp. 29-58.
Langues : Français (fre)
in SOINS > n° 718 (2007) . - pp. 29-58
Catégories : BDSP402
Etudiant / Formation / Infirmier / Projet / Sida
IFSI
Recherche infirmière / UE.3.4initiation à la démarche de rechercheIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : La recherche comme axe du projet de soins d'un établissement, procédure d'un projet de recherche, questionnement et évaluation des pratiques professionnelles, place du travail de fin d'études (TFE), triangulation de l'acte pédagogique, construction de compétences par la formation, présentation d'une recherche infirmière (et protocole d'étude) sur les plaies et cicatrisation, ressenti des étudiants... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-718-07 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Récits d’expériences au cœur de la crise Covid-19 : d’étudiants à partenaires de soin / Lucas CHATEAU in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 264 (Octobre 2020)
[article]
Titre : Récits d’expériences au cœur de la crise Covid-19 : d’étudiants à partenaires de soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucas CHATEAU, Auteur ; Seltana DE MACEDO, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 41-43 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Crise / Epidémie / Etudiant / Infirmier / Plan blanc#4-2006. Plan d'organisation du système hospitalier en cas d'afflux de victimes ou de crise à caractère exceptionnel./ Réanimation / Témoignage
IFSI
Coronavirus / Organisation sanitaire / PostureIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : Deux étudiants infirmiers ayant porté renfort aux équipes soignantes dans le cadre du déclenchement du plan blanc (service de médecine de nuit et en unité de soins continus (USC)/réanimation de jour) témoignent
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 264 (Octobre 2020) . - pp. 41-43[article] Récits d’expériences au cœur de la crise Covid-19 : d’étudiants à partenaires de soin [texte imprimé] / Lucas CHATEAU, Auteur ; Seltana DE MACEDO, Auteur . - 2020 . - pp. 41-43.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 264 (Octobre 2020) . - pp. 41-43
Catégories : BDSP402
AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Crise / Epidémie / Etudiant / Infirmier / Plan blanc#4-2006. Plan d'organisation du système hospitalier en cas d'afflux de victimes ou de crise à caractère exceptionnel./ Réanimation / Témoignage
IFSI
Coronavirus / Organisation sanitaire / PostureIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : Deux étudiants infirmiers ayant porté renfort aux équipes soignantes dans le cadre du déclenchement du plan blanc (service de médecine de nuit et en unité de soins continus (USC)/réanimation de jour) témoignent Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-264-20 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Recours réussi mais perfectible / Laure MARTIN in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 408 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Recours réussi mais perfectible Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure MARTIN, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 8 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Concours entrée / Etudiant / Formation / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / SélectionIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Petit bilan de l'intégration des candidats à la formation en soins infirmiers dans la plateforme Parcoursup
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 408 (Octobre 2019) . - pp. 8[article] Recours réussi mais perfectible [texte imprimé] / Laure MARTIN, Auteur . - 2019 . - pp. 8.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIERE MAGAZINE (L') > N° 408 (Octobre 2019) . - pp. 8
Catégories : BDSP402
Concours entrée / Etudiant / Formation / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / SélectionIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : Petit bilan de l'intégration des candidats à la formation en soins infirmiers dans la plateforme Parcoursup Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIRMIERE MAGAZINE (L') IM-408-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Référent handicap en institut de formation / Aude PARMENTIER in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 111 (Mars /Avril 2023)
PermalinkRéfléchir à l'engagement humanitaire in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 141 (Juin 2008)
PermalinkRéflexion autour de la situation de retour de stage en institut de formation en soins infirmiers : un espace de dialogue pour le développement de l’expérience professionnelle / Catherine HUCHON in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 83 (Décembre 2005)
PermalinkRéflexions autour du référentiel de formation : Dossier / Loïc MARTIN in SOINS CADRES, n° 88 suppl. (Novembre 2013)
PermalinkLa Réforme des études d'infirmier: entre légitimité, volonté des acteurs et temps d'appropriation / Ludovic MURA in SOINS CADRES, N° 74 (Mai 2010)
PermalinkRéforme des études infirmières: la rentrée s'annonce difficile / Clément SOULIER in SOINS, N° 737 (Juillet / août 2009)
PermalinkRéforme de la gouvernance des instituts, la voix des étudiants compte enfin ! / Ludivine GAUTHIER in SOINS, N° 826 (Juin 2018)
PermalinkLe Refus de soins : Dossier / Anne PAPAS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 224 (Octobre 2016)
PermalinkLa Relation au corps: Dossier / Myriam HERON in SOINS, N° 756 (Juin 2011)
PermalinkRelation de soin et handicap: Pour une approche humaine et éthique de situations complexes / Patrick SUREAU / Paris : Seli Arslan (2018)
PermalinkRelecture éthique d'une situation clinique. Formations initiales paramédicale et médicale / Cécile BARTHOLOME / Paris : Seli Arslan (2016)
PermalinkRenforcer l'auto-efficacité des étudiants: une pédagogie de la réussite / Adeline PATTE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 181 (Mai 2012)
PermalinkRepères sur la santé des étudiants / OBSERVATOIRE NATIONAL DE LA VIE ETUDIANTE (OVE) / Vanves : Observatoire national de la vie étudiante (OVE) (2018)
PermalinkReprésenter ses collègues apprenants, une réelle fonction / Loïc JUDEAU in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 110 (Janvier-Février 2023)
PermalinkRésilience : évaluation d’une initiative pédagogique auprès d’étudiantes et d’étudiants de 2ème année en science infirmière / Suzanne HARRISON in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 126 (Septembre 2016)
PermalinkLa Responsabilité de l'étudiant en soins infirmiers / Laetitia SCHMITT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 161 (Juin 2010)
PermalinkRestituer des résultats de recherche en soins / Sophie TCHUKRIEL in SANTE MENTALE, N° Hors série (Août 2016)
PermalinkRetour d'expérience: prévenir le risque d'erreur médicamenteuse / Valentine COLIN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 236 (Décembre 2017)
PermalinkRetour d’expérience sur une évaluation des compétences par objectifs structurés / Yamina LAZZOUN in SOINS CADRES, N° 117 (Février 2020)
PermalinkRetour d'expérience sur la formation et l'encadrement des étudiants infirmiers / Anne PAPAS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 209 (Mars 2015)
PermalinkRéussir la démarche de soins: Méthodologie et applications / Kathy LE NEURES / Paris : Elsevier-Masson (2008)
PermalinkRéussir ses MSP: la démarche de soins / Frédérique JAQUET / Paris : De Boeck-Estem (2015)
PermalinkRéussir ses MSP: Soins et activités / Frédérique JAQUET / Paris : De Boeck-Estem (2010)
PermalinkRéussir ses MSP: Soins et activités / Frédérique JAQUET / Paris : De Boeck-Estem (2015)
PermalinkRéussir son stage infirmier en cardiologie / Marie-Pierre HOMERIN / Paris : De Boeck-Estem (2014)
PermalinkRéussir son stage infirmier en chirurgie / Ghislain MORANGE / Paris : Vuibert (2020)
PermalinkRévisez vos fondamentaux / Hélène TRAPPO in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 373 (Juillet / Août 2016)
PermalinkRévision optimale 3-en-1 / Julie VIOLET / Paris : Elsevier-Masson (2020)
PermalinkLes Révisions par l'évasion / Ronan HENO in SOINS CADRES, N° 123 (Novembre 2020)
PermalinkLe Rôle infirmier dans l'encadrement de l'étudiant face à la mort / Rémy KUSOSKY / Marseille : IFSI Blancarde (2017)
PermalinkLe Rôle du tutorat dans la professionnalisation de l'ESI / Weusley DE JESUS RODRIGUES / Marseille : IFSI Blancarde (2022)
PermalinkS'Entraîner en endocrinologie diabétologie / Brigitte MAYNAUD-CHARPENTIER / Paris : Masson (2006)
PermalinkLa Santé: un défi pour les étudiants [Dossier] / Annick FAYARD in SANTE DE L'HOMME, N° 393 (Janvier-Février 2008)
PermalinkLa Santé mentale des étudiants au temps de la Covid-19: Dossier / Laurence POUGNET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 271 (Mai 2021)
PermalinkSavoir appliquer une prescription médicale pour éviter les erreurs médicamenteuses / Jérôme CHEVILLOTTE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 150 (Mai 2009)
PermalinkLes Savoirs: quelle utilisation dans le travail de fin d'études des étudiants infirmiers ? / Dolorès LAMY in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 95 (Décembre 2008)
PermalinkLe Schéma structurant: un outil de conceptualisation / Dominique PROUST-MONSAINGEON in SOINS CADRES, N° 68 suppl. (Décembre 2008)
PermalinkSe Former à l'analyse de pratiques professionnelles infirmières. Théorie et pratiques professionnelles expérimentées / Marlyne DABRION / Paris : De Boeck-Estem (2014)
PermalinkSe Former comme infirmière en contrat d'apprentissage / Françoise BOURGEOIS in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 171 (Mai 2011)
PermalinkSe former pour accueillir des étudiants en stage / Laure MARTIN in ACTUSOINS, N° 17 (Juin-juillet-août 2015)
PermalinkLe Secteur de l'enfance face à la Covid-19: Dossier / Christine CASTELLO in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 317 (Novembre-Décembre 2020)
PermalinkSéminaire de fin de formation, d’étudiant expert à infirmier novice / Jean-Luc HERCE in SOINS CADRES, N° 102 (Mai 2017)
PermalinkSéminaire de fin de formation, un pas de plus vers la professionnalisation / Jean-Luc HERCE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 231 (Mai 2017)
PermalinkSensibilisation au dépistage organisé du cancer du sein / Sophie ALBA in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 244 (Octobre 2018)
PermalinkSensibiliser les étudiants aux impératifs de confidentialité à l'hôpital / Florence BOUDOUSSIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 187 (Janvier 2013)
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