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BDSP402 / Justice / Procédure judiciaire / Procès / Jugement
JugementSynonyme(s)Action judiciaire Décision judiciaire |
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Oser la relation: Dossier / Armel RIVALLAN in SOINS PSYCHIATRIE, N° 344 (Janvier-Février 2023)
[article]
Titre : Oser la relation: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Armel RIVALLAN, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 9-35 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Cas clinique / Compétence / Créativité / Emotion#4-2006/ Etudiant / Infirmier psychiatrique / Jugement / Parole#4-2006/ Relation aide / Relation soignant soigné / Soins relationnels / Témoignage / Temps
IFSI
Posture / TransfertIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "Le métier de soignant en psychiatrie impose un travail relationnel avec le patient. Les modalités d'une relation thérapeutique comme la juste distance, la notion d'empathie ou l'entretien thérapeutique sont plus ou moins enseignées dans les cursus de formation. Cependant, la relation soignant-soigné est singulière et a comme particularité d'être vivante, en mouvement." (Extrait). A travers les différents articles (L’être-soignant en psychiatrie : au-delà des compétences, l’engagement/ L’aventure de la parole/ Répondre au souci du lien/ La posture soignante, une construction progressive/ L’apprentissage de la relation soignante en stage/ La suspension du jugement, le jeu et la créativité dans les relations d’aide), le dossier apporte une réflexion sur la posture de l'infirmier en psychiatrie, la notion d'"Être en relation", l'importance du travail en équipe pluridisciplinaire
in SOINS PSYCHIATRIE > N° 344 (Janvier-Février 2023) . - pp. 9-35[article] Oser la relation: Dossier [texte imprimé] / Armel RIVALLAN, Coord. ; et al, Auteur . - 2023 . - pp. 9-35.
Langues : Français (fre)
in SOINS PSYCHIATRIE > N° 344 (Janvier-Février 2023) . - pp. 9-35
Catégories : BDSP402
Cas clinique / Compétence / Créativité / Emotion#4-2006/ Etudiant / Infirmier psychiatrique / Jugement / Parole#4-2006/ Relation aide / Relation soignant soigné / Soins relationnels / Témoignage / Temps
IFSI
Posture / TransfertIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "Le métier de soignant en psychiatrie impose un travail relationnel avec le patient. Les modalités d'une relation thérapeutique comme la juste distance, la notion d'empathie ou l'entretien thérapeutique sont plus ou moins enseignées dans les cursus de formation. Cependant, la relation soignant-soigné est singulière et a comme particularité d'être vivante, en mouvement." (Extrait). A travers les différents articles (L’être-soignant en psychiatrie : au-delà des compétences, l’engagement/ L’aventure de la parole/ Répondre au souci du lien/ La posture soignante, une construction progressive/ L’apprentissage de la relation soignante en stage/ La suspension du jugement, le jeu et la créativité dans les relations d’aide), le dossier apporte une réflexion sur la posture de l'infirmier en psychiatrie, la notion d'"Être en relation", l'importance du travail en équipe pluridisciplinaire Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PSYCHIATRIE SOP-344-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible La Posture réflexive de l'infirmière: pour une approche participative des soins en gériatrie / Eugénie GALLOIS MINUTOLO / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
Titre : La Posture réflexive de l'infirmière: pour une approche participative des soins en gériatrie Type de document : texte manuscrit Auteurs : Eugénie GALLOIS MINUTOLO, Auteur Editeur : Marseille : IFSI Blancarde Année de publication : 2016 Importance : 39 pages + annexes Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Autonomie / Gériatrie / Jugement / Observance thérapeutiqueAdhésion du malade au traitement prescrit./ Refus soins
IFSI
Raisonnement clinique / RéflexivitéIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "Le refus de soins du patient est une situation fortement prévalente en gériatrie. Le professionnel infirmier qui s’y trouve confronté, exerce un jugement clinique qui va lui permettre d‘identifier les éléments sous-jacents au refus. L’objectif est de comprendre le patient et de l’accompagner vers l’adhésion thérapeutique. L’idée défendue est que l’on peut concilier autonomie et dépendance, et rendre au patient âgé une place d’acteur dans sa prise en charge." (Extrait du résumé de l'étudiante)
Hypothèse : "La réflexivité de l'infirmière favorise la participation active aux soins du patient âgé dépendant."
Outil :Questionnaire
Concepts théoriques: jugement clinique infirmier, adhésion thérapeutique
La Posture réflexive de l'infirmière: pour une approche participative des soins en gériatrie [texte manuscrit] / Eugénie GALLOIS MINUTOLO, Auteur . - Marseille : IFSI Blancarde, 2016 . - 39 pages + annexes.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Autonomie / Gériatrie / Jugement / Observance thérapeutiqueAdhésion du malade au traitement prescrit./ Refus soins
IFSI
Raisonnement clinique / RéflexivitéIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "Le refus de soins du patient est une situation fortement prévalente en gériatrie. Le professionnel infirmier qui s’y trouve confronté, exerce un jugement clinique qui va lui permettre d‘identifier les éléments sous-jacents au refus. L’objectif est de comprendre le patient et de l’accompagner vers l’adhésion thérapeutique. L’idée défendue est que l’on peut concilier autonomie et dépendance, et rendre au patient âgé une place d’acteur dans sa prise en charge." (Extrait du résumé de l'étudiante)
Hypothèse : "La réflexivité de l'infirmière favorise la participation active aux soins du patient âgé dépendant."
Outil :Questionnaire
Concepts théoriques: jugement clinique infirmier, adhésion thérapeutique
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité MEM-3-801 MEM-3-801 Mémoire TFE Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Prise en charge globale de l'enfant cérébro-lésé: troubles moteurs, cognitifs et psychiques / Alain CROUAIL / Paris : Masson (2006)
Titre : Prise en charge globale de l'enfant cérébro-lésé: troubles moteurs, cognitifs et psychiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain CROUAIL ; Françoise MARECHAL Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2006 Importance : 170 pages Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 10044 Catégories : BDSP402
Cas clinique / Echec scolaire / Enfance inadaptée / Estime soi#3-2001./ Handicap physique / Handicap psychomoteur / Infirmité motrice cérébrale#3-2001./ Intégration scolaire / Jugement / Neurologie / Trouble cognitif léger#4-2006
IFSI
Besoins fondamentaux / Prise en chargeIndex. décimale : 2-3-C Handicap Prise en charge globale de l'enfant cérébro-lésé: troubles moteurs, cognitifs et psychiques [texte imprimé] / Alain CROUAIL ; Françoise MARECHAL . - Paris : Masson, 2006 . - 170 pages ; 24 cm.
ISSN : 10044
Catégories : BDSP402
Cas clinique / Echec scolaire / Enfance inadaptée / Estime soi#3-2001./ Handicap physique / Handicap psychomoteur / Infirmité motrice cérébrale#3-2001./ Intégration scolaire / Jugement / Neurologie / Trouble cognitif léger#4-2006
IFSI
Besoins fondamentaux / Prise en chargeIndex. décimale : 2-3-C Handicap Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 2-3-C 6295 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Raisonnement et chemins cliniques. Guide d'apprentissage et 16 situations emblématiques / Thérèse PSIUK / Paris : Vuibert (2017)
Titre : Raisonnement et chemins cliniques. Guide d'apprentissage et 16 situations emblématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse PSIUK, Auteur ; Josette JOUSSET FOUGERAY, Auteur Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2017 Importance : 439 pages Format : 17 X 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-66003-6 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Démarche soins / Formation / Jugement / Mise en situation#4-2006/ Pédagogie / Plan soins#4-2006/ Simulation#3-2001./ Soins infirmiers / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Parcours de soins / Prise en charge / Raisonnement clinique / Réflexivité / Situation de soinIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Le livre est découpé en 4 grands chapitres: Stratégie pédagogique pour éveiller la motivation chez les apprenants, pour développer l'habileté raisonnement clinique, pour entrer dans le raisonnement clinique partagé, pour guider vers la performance et l'intelligence collective (découverte du chemin clinique et du plan de soins type, utilisation en sciences humaines et médicales, transposition entre les différents semestres, valorisation de la pluridisciplinarité, partager les connaissances, mobiliser la métacognition et l'intelligence stratégique.... Parmi les situations présentées: patient avec fracture du fémur, patient opéré d'une résection endoscopique de prostate, patient ré-hospitalisé pour décompensation psychotique, patients trachéotomisé de la pré-admission à la sortie, patient opéré d'une DPC, crise d'épilepsie et déficience mentale, patient âgé atteint de pneumopathie bactérienne du service des urgences à son hospitalisation en médecine, patient âgé en réanimation avec détresse respiratoire aiguë, hétéro-agressivité d'adolescents en pédopsychiatrie, patient devant bénéficier d'une chimiothérapie hyperthermique intrapéritonéale de la consultation chirurgicale à sa sorte, patient en soins palliatifs douloureux et angoissé en service de médecine, patient opéré d'une éventration, suspicion d'AVC, 48 premières heures de prise en charge d'un patient intubé sédaté Raisonnement et chemins cliniques. Guide d'apprentissage et 16 situations emblématiques [texte imprimé] / Thérèse PSIUK, Auteur ; Josette JOUSSET FOUGERAY, Auteur . - Paris : Vuibert, 2017 . - 439 pages ; 17 X 24 cm.
ISBN : 978-2-311-66003-6
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Compétence / Démarche soins / Formation / Jugement / Mise en situation#4-2006/ Pédagogie / Plan soins#4-2006/ Simulation#3-2001./ Soins infirmiers / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Parcours de soins / Prise en charge / Raisonnement clinique / Réflexivité / Situation de soinIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Le livre est découpé en 4 grands chapitres: Stratégie pédagogique pour éveiller la motivation chez les apprenants, pour développer l'habileté raisonnement clinique, pour entrer dans le raisonnement clinique partagé, pour guider vers la performance et l'intelligence collective (découverte du chemin clinique et du plan de soins type, utilisation en sciences humaines et médicales, transposition entre les différents semestres, valorisation de la pluridisciplinarité, partager les connaissances, mobiliser la métacognition et l'intelligence stratégique.... Parmi les situations présentées: patient avec fracture du fémur, patient opéré d'une résection endoscopique de prostate, patient ré-hospitalisé pour décompensation psychotique, patients trachéotomisé de la pré-admission à la sortie, patient opéré d'une DPC, crise d'épilepsie et déficience mentale, patient âgé atteint de pneumopathie bactérienne du service des urgences à son hospitalisation en médecine, patient âgé en réanimation avec détresse respiratoire aiguë, hétéro-agressivité d'adolescents en pédopsychiatrie, patient devant bénéficier d'une chimiothérapie hyperthermique intrapéritonéale de la consultation chirurgicale à sa sorte, patient en soins palliatifs douloureux et angoissé en service de médecine, patient opéré d'une éventration, suspicion d'AVC, 48 premières heures de prise en charge d'un patient intubé sédaté Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 3-1 8077 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 3-1 8269 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Du Raisonnement clinique à la pratique infirmière / Thérèse PSIUK in SOINS, Tiré à part 2010 (2010)
[article]
Titre : Du Raisonnement clinique à la pratique infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse PSIUK, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 1-20 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse / Cas clinique / Compétence / Démarche soins / Diagnostic infirmier / Ecoute / Etude cas / Infirmier / Jugement / Médecin / Méthodologie / Observation / Partenariat / Plan soins#4-2006/ Relation aide / Relation soignant soigné / Soins infirmiers / Transmission données
IFSI
Raisonnement clinique / Transmissions cibléesIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Reprend les 10 articles parus dans la revue soins en 2010: le concept de raisonnement clinique, la méthodologie du raisonnement clinique, la démarche clinique et la démarche de soins, la relation d'aide dans la démarche clinique, l'écriture du raisonnement clinique, les problèmes traités en collaboration et les diagnostics infirmiers, les plans de soins types et les chemins cliniques, l'apprentissage du raisonnement clinique, du raisonnement clinique individuel au collectif
in SOINS > Tiré à part 2010 (2010) . - pp. 1-20[article] Du Raisonnement clinique à la pratique infirmière [texte imprimé] / Thérèse PSIUK, Auteur . - 2010 . - pp. 1-20.
Langues : Français (fre)
in SOINS > Tiré à part 2010 (2010) . - pp. 1-20
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse / Cas clinique / Compétence / Démarche soins / Diagnostic infirmier / Ecoute / Etude cas / Infirmier / Jugement / Médecin / Méthodologie / Observation / Partenariat / Plan soins#4-2006/ Relation aide / Relation soignant soigné / Soins infirmiers / Transmission données
IFSI
Raisonnement clinique / Transmissions cibléesIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : Reprend les 10 articles parus dans la revue soins en 2010: le concept de raisonnement clinique, la méthodologie du raisonnement clinique, la démarche clinique et la démarche de soins, la relation d'aide dans la démarche clinique, l'écriture du raisonnement clinique, les problèmes traités en collaboration et les diagnostics infirmiers, les plans de soins types et les chemins cliniques, l'apprentissage du raisonnement clinique, du raisonnement clinique individuel au collectif Exemplaires (3)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS S-TP-10-1 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue: SOINS S-TP-10-2 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Revue: SOINS S-TP-10-3 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Raisonnement clinique : vestige du passé ou nécessité du présent ? / Margot PHANEUF / prendresoin.org (2016)
PermalinkRaisonnement et démarche clinique infirmière. Projet de soins infirmiers. UE 3.1 et UE 3.2 / Christiane BOUDIER / Paris : Elsevier-Masson (2011)
PermalinkRenouer avec l'universel: Rencontre avec Cyril Lemieux / Xavier MOLENAT in SCIENCES HUMAINES, N° 215 (Mai 2010)
PermalinkLes Représentations sociales / Emy HADDAD / Marseille : IFSI Blancarde (2020)
PermalinkSe Former à la relation d'aide: Concepts, méthodes, applications / Antoine BIOY / Paris : Dunod (2007)
PermalinkSituation clinique aux urgences / Anne DOUCET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 168 (Février 2011)
PermalinkLe Soignant et le malade alcoolique / Michel ANTONI / Marseille : Espace éthique méditerranéen (2006)
PermalinkLes Soins infirmiers et la cybersanté / ASSOCIATION SUISSE DES INFIRMIERS ET INFIRMIERES (ASI/SBK) / Berne [Suisse] : ASI/SBK (2019)
PermalinkLes Soins en service de psychiatrie fermée : du fonctionnement d'une institution totalitaire aux soins centrés sur l'humain / Olivia HODY YERNAUX in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 56 (Septembre 2016)
PermalinkSoins sous contrainte : informer le tiers demandeur / Eric PECHILLON in SANTE MENTALE, N° 207 (Avril 2016)
PermalinkSommes nous rationnels ? / Nicolas JOURNET in SCIENCES HUMAINES, N° 225 (Avril 2011)
PermalinkSoutenir le développement de la pensée critique chez la nouvelle infirmière / Anne CHOQUETTE / L'Infirmière clinicienne (2008)
PermalinkStress et relations entre professionnels / Camille CARILLO in SOINS, N° 758 (Septembre 2011)
PermalinkSyndrome du bébé secoué: Dossier / Lila TOURNIER in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 322 (Septembre-Octobre 2021)
PermalinkLe Temps dans les soins / Myriam HERON in SOINS, N° 769 (Octobre 2012)
PermalinkTravail social : le poids des mots / Jacques RIFFAULT in SCIENCES HUMAINES, n° 253 (Novembre 2013)
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