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De l'Analyse de pratiques à la démarche réflexive in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 52 (Mai/Juin 2013)

Public

ISBD

[article]
inSOINS AIDES SOIGNANTES > N° 52 (Mai/Juin 2013) . - pp. 5
Titre : De l'Analyse de pratiques à la démarche réflexive
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2013
Article en page(s) : pp. 5
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse pratiques
#4-2006
/ Enseignement / Pratique professionnelle
#4-2006

IFSI
Raisonnement clinique / Réflexivité / UE.4.8

Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation
Résumé : Petit compte-rendu d'une journée d'étude au GERACFAS explicitant que c'est "à partir d'expériences issues de situations que l'on peut apprendre. Il s'agit de mettre en mots l'expérience pour la mettre à distance et donc arriver à l'explicitation de la pratique"

[article] De l'Analyse de pratiques à la démarche réflexive [texte imprimé] . - 2013 . - pp. 5.
Langues : Français (fre)
in SOINS AIDES SOIGNANTES > N° 52 (Mai/Juin 2013) . - pp. 5
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse pratiques
#4-2006
/ Enseignement / Pratique professionnelle
#4-2006

IFSI
Raisonnement clinique / Réflexivité / UE.4.8

Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation
Résumé : Petit compte-rendu d'une journée d'étude au GERACFAS explicitant que c'est "à partir d'expériences issues de situations que l'on peut apprendre. Il s'agit de mettre en mots l'expérience pour la mettre à distance et donc arriver à l'explicitation de la pratique"

Exemplaires (1)

Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité
Revue: SOINS AIDES SOIGNANTES SAS-52-13 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

Analyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient / Delphine BALLET in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 126 (Septembre 2016)

Public

ISBD

[article]
inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 126 (Septembre 2016) . - pp. 65-70
Titre : Analyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Delphine BALLET, Auteur
Année de publication : 2016
Article en page(s) : pp. 65-70
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques
#4-2006
/ Education patient
#3-2001.
/ Enseignement / Relation enseignant enseigné / Support pédagogique / Synergie
IFSI
UE.4.6
Soins éducatifs et préventifs

Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels
Résumé : L'Analyse des pratiques effectives a été réalisée par l'observation de séances pédagogiques en se focalisant sur les interactions verbales et le type d'enseignement-apprentissage

[article] Analyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient [texte imprimé] / Delphine BALLET, Auteur . - 2016 . - pp. 65-70.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 126 (Septembre 2016) . - pp. 65-70
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques
#4-2006
/ Education patient
#3-2001.
/ Enseignement / Relation enseignant enseigné / Support pédagogique / Synergie
IFSI
UE.4.6
Soins éducatifs et préventifs

Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels
Résumé : L'Analyse des pratiques effectives a été réalisée par l'observation de séances pédagogiques en se focalisant sur les interactions verbales et le type d'enseignement-apprentissage

Exemplaires (1)

Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité
Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-126-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

Analyse de pratiques pédagogiques sur l'application des prescriptions médicales en Ifsi / Françoise BARANNE in SOINS CADRES, N° 69 (Février 2009)

Public

ISBD

[article]
inSOINS CADRES > N° 69 (Février 2009) . - pp. 44-48
Titre : Analyse de pratiques pédagogiques sur l'application des prescriptions médicales en Ifsi
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Françoise BARANNE, Auteur ; Etienne LESECQ, Auteur
Année de publication : 2009
Article en page(s) : pp. 44-48
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques
#4-2006
/ Enseignement / Etudiant / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Mathématique / Méthodologie / Pédagogie / Prescription / Savoir / Sécurité

Index. décimale : 03 c/03 p
Résumé : Présentation d'une méthode d'enseignement concernant les calculs de doses

[article] Analyse de pratiques pédagogiques sur l'application des prescriptions médicales en Ifsi [texte imprimé] / Françoise BARANNE, Auteur ; Etienne LESECQ, Auteur . - 2009 . - pp. 44-48.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > N° 69 (Février 2009) . - pp. 44-48
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques
#4-2006
/ Enseignement / Etudiant / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Mathématique / Méthodologie / Pédagogie / Prescription / Savoir / Sécurité

Index. décimale : 03 c/03 p
Résumé : Présentation d'une méthode d'enseignement concernant les calculs de doses

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Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité
Revue: SOINS CADRES SOF-69-09 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible

Apprendre pour maîtriser / Benjamin BLOOM / Lausanne [Suisse] : PAYOT (1972)

Public

ISBD

Titre : Apprendre pour maîtriser
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Benjamin BLOOM, Auteur
Editeur : Lausanne [Suisse] : PAYOT
Année de publication : 1972
Importance : 37 pages
Format : 19 cm
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Apprentissage cognitif / Enseignement / Formation / Sciences éducation / Théorie apprentissage

Résumé : SOMMAIRE: Courbe de Gauss, variables de stratégies (aptitude, qualité d'enseignement, capacité à comprendre, persévérance, temps imparti)...

Apprendre pour maîtriser [texte imprimé] / Benjamin BLOOM, Auteur . - Lausanne [Suisse] : PAYOT, 1972 . - 37 pages ; 19 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Apprentissage cognitif / Enseignement / Formation / Sciences éducation / Théorie apprentissage

Résumé : SOMMAIRE: Courbe de Gauss, variables de stratégies (aptitude, qualité d'enseignement, capacité à comprendre, persévérance, temps imparti)...

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Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité
ARCHIVES 302 6968 Livre Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible

Apprentissage du raisonnement clinique: Dossier / Michèle MARCHI in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 256 (Avril 2024)

Public

ISBD

[article]
inAIDE SOIGNANTE (L') > N° 256 (Avril 2024) . - pp. 7-21
Titre : Apprentissage du raisonnement clinique: Dossier
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Michèle MARCHI, Coord. ; et al, Auteur
Année de publication : 2024
Article en page(s) : pp. 7-21
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse donnée / Décision
#3-2001.
/ Démarche soins / Enseignement / Etude cas / Formation / Ingénierie pédagogique
#4-2006
/ Pédagogie / Processus apprentissage / Recueil d'information
#4-2006
/ Recueil données / Référentiel
#4-2006
/ Société savante
#4-2006
/ Témoignage
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS / Raisonnement clinique / Situation de soin

Index. décimale : 03 d Aide-soignant
Résumé : Le dossier comprends plusieurs articles: Compte rendu de journées d'étude et travaux du Geracfas qui permettent de questionner les pratiques pédagogiques/ Approche didactique du raisonnement clinique dans la formation d'aide-soignante (situation, problématisation et rôle du formateur)/ Comment re-situer (définir) le raisonnement clinique aide-soignant pour mieux l'enseigner/ Progression pédagogique dans l'enseignement du raisonnement clinique dans les différents blocs et modules de formation/ Ressenti des élèves aides-soignants vis-à-vis du raisonnement clinique

[article] Apprentissage du raisonnement clinique: Dossier [texte imprimé] / Michèle MARCHI, Coord. ; et al, Auteur . - 2024 . - pp. 7-21.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 256 (Avril 2024) . - pp. 7-21
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Analyse donnée / Décision
#3-2001.
/ Démarche soins / Enseignement / Etude cas / Formation / Ingénierie pédagogique
#4-2006
/ Pédagogie / Processus apprentissage / Recueil d'information
#4-2006
/ Recueil données / Référentiel
#4-2006
/ Société savante
#4-2006
/ Témoignage
IFSI
Institut de formation aide-soignant IFAS / Raisonnement clinique / Situation de soin

Index. décimale : 03 d Aide-soignant
Résumé : Le dossier comprends plusieurs articles: Compte rendu de journées d'étude et travaux du Geracfas qui permettent de questionner les pratiques pédagogiques/ Approche didactique du raisonnement clinique dans la formation d'aide-soignante (situation, problématisation et rôle du formateur)/ Comment re-situer (définir) le raisonnement clinique aide-soignant pour mieux l'enseigner/ Progression pédagogique dans l'enseignement du raisonnement clinique dans les différents blocs et modules de formation/ Ressenti des élèves aides-soignants vis-à-vis du raisonnement clinique

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Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité
Revue: AIDE SOIGNANTE (L') AS-256-24 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

L'Approche de la réflexion éthique par les étudiants en soins infirmiers / Geneviève JUNCA LAPLACE in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 52 (Avril 2015)

Permalink
Arrêté du 10 mars 2020 définissant les blocs de compétences de certains diplômes du travail social et portant modification des arrêtés du 22 août 2018 relatifs au diplôme d'Etat d'assistant de service social, au diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé, au diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants et au diplôme d'Etat d'éducateur technique spécialisé / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance / Direction des journaux officiels (2020)

Permalink
Les Binômes à l'hôpital : Dossier / Anne-Marie LAGADEC in SOINS CADRES, N° 127 (Mai 2021)

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Bleus au corps, cris du coeur. Des maux mal entendus / Fatima BENSEMAIN / 2005

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Les Cartes cognitives: quelles utilisations en soins infirmiers ? / Brigitte BERTHOU in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 101 (Juin 2010)

Permalink
Construire son projet de formation en ligne / Anne BOUTHRY / Paris : Eyrolles (2007)

Permalink
Déclaration de compétences en technologie de l'information et de la communication pour l'enseignement des formateurs en Institut de formation en soins infirmiers et utilisations / Antoine AVILEZ in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 108 (Mars 2012)

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Décret n° 2018-633 du 18 juillet 2018 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier en pratique avancée / MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES / Legifrance / Direction des journaux officiels (2018)

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La Démarche clinique en éducation et recherche / Martine LANI-BAYLE / Paris : Téraèdre (2007)

Permalink
Développement de compétences par la recherche / Martine NOVIC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 102 (Septembre 2010)

Permalink
Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant / Philippe PERRENOUD / Paris : ESF (2010)

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Ecole: à quoi servent les recherches ? in SCIENCES HUMAINES, N° 198 (Novembre 2008)

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Éléments d’informations concernant le dossier de qualification à la fonction de maître de conférences à la section « Sciences infirmières » du Conseil national des universités des disciplines de santé / Sébastien COLSON in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 152 (Mars 2023)

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Encadrement des étudiants en stage, enseignement et recherche: évaluation et valorisation des activités réalisées par des professionnels paramédicaux / Ljiljana JOVIC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 101 (Juin 2010)

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L’Enseignement des disciplines de gestion dans la formation des infirmiers au Brésil : l’expérience d’un groupe de professeurs de l’Université Fédérale de Minas Gerais / Carla Aparecida SPAGNOL in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 119 (Décembre 2014)

Permalink
L’Enseignement des humanités dans les facultés de médecine françaises / Cynthia FLEURY in SOINS, N° 842 (Janvier 2020)

Permalink
L’Enseignement des sciences infirmières : une discipline inaudible à géométrie variable / Michel NADOT in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 119 (Décembre 2014)

Permalink
L’Enseignement des sciences infirmières en formation initiale selon les participants au webinaire Arsi 2024 / Ljiljana JOVIC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 156 (Mars 2024)

Permalink
L'Enseignement des sciences infirmières en France : contenus et stratégies / Ljiljana JOVIC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 119 (Décembre 2014)

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L’Enseignement en soins infirmiers en Espagne : antécédents et actualité / Maria Consolacion CANO SANCHEZ in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 119 (Décembre 2014)

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Enseignement

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